《高等院校音乐教育专业实习课教程(附册小学1上实习编)》吸收了国际先进音乐教学体系和国内传统的经验和方法,以歌唱、体态律动、器乐演奏、即兴创作等为音乐课堂活动的主要内容,以每堂音乐教学课都能使学生得到情感体验的经验为主要教学手段,以培养联觉能力(联感觉、联知觉、联想象)来强化和丰富情感体验,以达到素质型音乐教育的基本目标:让学生掌握音乐情感体验与表达的基本经验,使他们现在和未来的精神生活更美好。本书由中央音乐学院音乐教育学院编写。
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