吴兆方主编的这本《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(经典案例分析)》以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2010年修订版)每个章节的主要内容和逻辑结构为基础，根据思想政治教育教师经常采用的教学案例特点，本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则选编47个案例。所选案例充分考虑到案例的典型性、针对性、科学性和启发性，通过这些具有代表性的案例，希望拓展学生的学习思路，学生在进行理论和实践思考的过程中可以充分理解马克思主义中国化发展的历史脉络，掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的精髓和精神实质，为理解具有中国特色的革命、建设和发展道路提供了充分的思考空间。

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

 案例一 在马克思墓前的讲话

 案例二 红色记忆：党的新民主主义理论的系统阐述

 案例三 “改革开放要贯穿中国整个发展过程”——换一个角度解读邓小平的改革开放观

 案例四 宁夏：一位农民讲述切身体会“三个代表”好

 案例五 定位欧亚大陆桥科学发展创佳绩——江苏连云港市加快沿海开发创新发展

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

 案例一 实事求是：由来和发展

 案例二 胡福明与“真理大讨论”的三十年

 案例三 南昌起义给我们的重要启示

第三章 新民主主义革命理论

 案例一 鸦片战争与近代中国社会的演变

 案例二 “谁赢得了农民，就能赢得中国”

 案例三 (伟大历程)同仇敌忾御强虏——记建立抗日民族统一战线

第四章 社会主义改造理论

 案例一 为什么能收拾好国民党留下的烂摊子?

 案例二 荣毅仁40年全国人大代表生涯与几代领导人的渊源

 案例三 (伟大历程)艰苦奋斗奠基业——记全面社会主义建设的伟大成就

第五章 社会主义本质和根本任务

 案例一 为什么没有像苏东共产党那样丧失执政地位?

 案例二 华西村：走在时代的节拍上

 案例三 上天人海，中国科技创新在奋进

第六章 社会主义初级阶段理论

 案例一 一道世纪性的难题——社会主义国家对社会主义发展阶段的认识

 案例二 艰巨的历史阶段任务

 案例三 历史：中国错失三次机遇期

第七章 社会主义改革和开放

 案例一 开放：淮安神话崛起一条路

 案例二 从流行语看改革开放30年

 案例三 马云：创办淘宝网

第八章 建设中国特色社会主义经济

 案例一 世界主要国家和地区的市场经济模式

 案例二 正泰集团公司的跨越式发展

 案例三 深圳实行按劳分配与按生产要素分配相结合改革的探索和实践

 案例四 奇瑞汽车股份有限公司：立足自主创新实现产业报国

第九章 建设中国特色社会主义政治

 案例一 全国政协“少数民族地区经济社会发展重大成就”考察综述

 案例二 依法治国方略的提出

 案例三 官员问责：政治文明进步的标志

第十章 建设中国特色社会主义文化

 案例一 吴斌：最美杭州司机

 案例二 《舌尖上的中国》火了：讲述家乡风味、传递家庭温情

 案例三 共和国的脊梁卫士

第十一章 构建社会主义和谐社会

 案例一 在共建中共享在共享中共建

 案例二 郭明义，和谐理念的守望者

第十二章 祖国完全统一的构想

 案例一 实现祖国完全统一是中华民族共同心愿

 案例二 两岸关系：风雨历程56载

 案例三 继往开来续写华章——祝贺香港回归祖国十五周年

 案例四 两岸万名青年齐聚北京同心同行大联欢

第十三章 国际战略与外交政策

 案例一 金砖国家开始打造“金砖”

 案例二 中国和平发展的对外方针政策

第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

 案例一 正确认识“新社会阶层”的特征——关于“新社会阶层”的调查与分析

 案例二 打造“同心”品牌倾力“同心”实践——统一战线“亮点工程”一年回眸

 案例三 人民解放军的现代化建设

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心

 案例一 听41位外国驻华使节讲述中国故事——《关注中国》英文版(ON CHINA)出版的前前后后

 案例二 暴风骤雨中永不褪色的旗帜——记“土改第一村”黑龙江省尚志市元宝村党总支书记张宝金

 案例三 一个永恒而崭新的课题

参考文献