第一篇 用药护理基础知识篇

 工作任务一 药物基础知识

工作项目一 药物、药物学及用药护理概念

工作项目二 用药护理在临床护理中的应用

工作项目三 护理程序在临床用药中的运用

工作项目四 学习用药护理的目的和方法

 工作任务二 药物对机体的作用

 ——药效学

工作项目一 药物的基本作用

工作项目二 药物的作用类型

工作项目三 药物的作用机制

 工作任务三 机体对药物的影响

 ——药动学

工作项目一 药物的跨膜转运

工作项目二 药物的体内过程

工作项目三 血药浓度动态变化规律

 工作任务四 影响药物作用的因素

工作项目一 药物方面的因素

工作项目二 机体方面的因素

工作项目三 给药方法方面的因素

 工作任务五 药物基础知识实践教学

工作项目一 处方及医嘱基本知识

工作项目二 用药护理实验须知

工作项目三 实验动物的捉拿及给药方法

工作项目四 药物剂量对药物作用的影响

工作项目五 给药途经对药物作用的影响

第二篇 用药护理应用篇

参考文献

教学基本要求

戴长蓉主编的《用药护理》根据高职护理专业实用型人才培养目标和要求，以综合性、系统性、实用性、科学性和先进性为原则编写，叙述了护理专业用药护理的基本知识及与护理专业密切相关的药物学内容，重点突出了护理专业用药特点，着重论述药物学在护理专业中的基本知识及基本技能，增设临床案例及用药护理程序。详细介绍了代表药物的药理作用、临床应用、不良反应及防治，其他药物则进行概括比较，重点突出对常用药物常见不良反应的观察、判断及防治处理措施，体现护理职业教育的特点。

《用药护理》内容丰富、知识性和针对性强，具有创新性，可作为三年制及五年制高职护理专业医学基础课程体系教材使用。

戴长蓉主编的《用药护理》根据“基于护理工作过程的用药护理教学模式”设计，重点突出护理专业用药特点，着重论述药物学在护理专业中的基本知识及基本技能，增设临床案例及用药护理程序。该教材共分两大篇，第一篇为用药护理基础知识，第二篇为用药护理应用。用药护理应用中详细介绍代表药物的药理作用、临床应用、不良反应及防治，其他药物则进行概括比较，重点突出对常用药物常见不良反应的观察、判断及防治处理措施，突出用药监护，体现护理专业职业教育教学的特点，为护理专业学生指导合理用药、防治疾病、做好用药监护提供基本理论依据。