查尔斯·金斯莱是个天才的作家，只可惜他的创作精力主要用在针砭时弊的政论文写作上，没有给我们留下更多的儿童文学作品。

《水孩子》这本书讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子，在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事。

作者用最简单的字眼、最简洁的行文来叙述故事，但读来让人感到带着诗意，非常的美，像微风一样轻柔，像流水一样畅快。

在《水孩子》这部童话中，作者查尔斯·金斯莱以亲切而风趣的语调，优美而简洁的文笔，生动地讲述了一个扫烟囱的孩子汤姆如何变成水孩子，并在仙女的引导下，经历各种奇遇，最后长大成人的美丽故事。

《水孩子》不但是一本非常有趣的书，也是一本真正有益的书。

第一章 扫烟囱的男孩

第二章 奔 波

第三章 进入水世界

第四章 游向大海 

第五章 与其他水孩子团聚 

第六章 小老师艾丽 

第七章 寻找世外奇境

第八章 重见格林姆

道德教训

第二章

奔 波

汤姆看到那个地方的时候，它离开他还有一英里路远，在他一千码以下的谷底呢。但是，汤姆却觉得它近在眼皮底下，似乎能够把一个小石子儿扔到那个穿红裙子的妇人身上。她也许是在花园里除草，也许是穿过溪谷到岩石那边去。

溪谷的底部只有一块田那么大，它的一旁是那道奔腾的溪流。溪流上方，是灰色的峻岩、灰色的丘陵、灰色的石梯和灰色的荒野，陡峭地伸入天空。

那是一块清静安逸、富有而快乐的地方，是大地上一道深深的豁口。它太深、太偏僻了，连那些邪恶的妖怪也找不到。

汤姆向下走的第一段路是三百码长的陡坡。在锉刀一样的粗砂岩中间，长满了刺人的欧石楠。对于汤姆的可怜的小脚掌，这可不是一件让人开心的事儿。况且，他现在走路已经越来越不稳，他是跌跌撞撞地走完那段陡坡的。不过他仍然认为能够把一个石子儿扔到花园里。

接下来的三百码都是石灰石平台，一个下面挨着另一个，方方正正，好像乔治·怀特先生用尺子测量准确，用凿子凿出来的一样。那上面没有长欧石楠，但是——

他先是陷进了一个草窝，上面覆盖着美丽可爱的花朵、石玫瑰、虎耳草、茴香、紫苏和各种甜美诱人的植物。

然后跌跌撞撞地从一个两码高的石灰石台阶上下来。

然后又是一些花和草下面的陷阱。

然后跌跌撞撞地从一个一码高的台阶上下来。

然后又是一些花和草覆盖的陷阱。有五十码长，路像屋顶的斜坡一样陡。

然后又是一个石头台阶，有十码深。在下去之前，他必须让自己先停住，然后找一条石缝，沿着它的边缘爬下去。因为如果他滚下去的话，他会直接栽到老妇人的花园里去，把她吓昏过去的。

他找到了一条很窄的、黑乎乎的石缝，里面长满了伸着绿梗子的蕨草，它们就像挂在客厅里的那种蕨草一样。他只好沿着这条缝爬下去，像他以前爬烟囱一样，用膝盖和胳膊肘。然后又是一个--草窝，又是一个台阶，一个又一个。哦，天哪!我多么希望这一切快点结束，他也希望如此。不过他仍然认为能够把一个小石子儿扔到老妇人的花园里。

最后他来到了一排美丽的灌木前。白色的灌木条上长着硕大的叶片，那些叶子的背面是银色的，还有山白杨和橡树。它们的下方却是悬崖和峻岩，中间夹杂着大片的王冠蕨草和木蒿。

透过灌木，他能够看到那条闪闪发光的溪流，听到溪水流过白色的鹅卵石所发出的淙淙的声音，他不知道，这一切仍然在三百码以下的地方呢。

也许，如果让你从那上面往下看，你会感到头昏，但是汤姆不会。他是一个勇敢的扫烟囱的小孩子。当他发觉自己来到一个高高的峭壁顶端的时候，他没有坐在那儿哭，而是说道：“啊，这才合我的胃口呢!”虽然，这时候他已经很累了。

他向下走去，走过圆石和石块，走过蓑衣草和石尖，走过灌木丛和灯芯草，好像他生来就是一只快乐的小黑猿，不是两只手而是四只手似的。

他一直没有发现，那个爱尔兰女子始终在跟着他往下走。

现在，他已经累极了。火辣辣的太阳照在沼地上，几乎要把他晒千；而树木繁密的□岩在散发着潮湿的热气，这更要他的命。

他终于来到了谷底。可是，瞧，这并不是谷底。从山上往下走的人常常会发现这种事。看哪，在峻岩的脚下，有一堆又一堆从上面掉落下来的石灰石，大大小小，各式备样，有的和你的脑袋那样差不多大小，有的有公共马车那么大。它们中间有许多洞，洞里长着甜津津的野蕨菜。

汤姆还没有完全从石堆中间穿过，就又完全暴露在火热的太阳下面。然后，他掉了下去，非常突然，就像人们常常碰到的那样，根本来不及弄清楚是怎么一回事。他突然觉得自己垮——掉——了，垮掉了。

小人儿，你一生中会有几次垮掉的时候，这一点你要有心理准备。人人都是这样过来的，你也会有这样的生活经历，所以你要尽可能地强壮健康。当你碰到这种事情时，你会感到非常难堪，我希望那一天会有一个忠诚强壮、没有垮掉的朋友在你身边。如果没有的话，你最好像可怜的汤姆那样，躺在跌倒的地方别动，等情况好些再说。

他不能走了。太阳火辣辣地照着，可是他却感到浑身寒冷。他太虚弱了，他感到自己病得很厉害。在他和那所村舍之间，现在只有两百码平坦的牧场，但他走不过去。他能听到，溪水就在只隔一……

P33-35

请驯养我

梅子涵

（儿童文学作家、上海师范大学博士生导师）

对孩子们说，有哪一些书应该在现在这个年纪里阅读，这是一个很怀有敬意的引导。它是对生命本身的敬意，对成长和未来漫长日子的敬意，对这个世界和整个宇宙的敬意，也是对这些最值得阅读的经典书籍的敬意。是的，敬意：所有生命都值得享受它们，它们能给一个人的生命路途和整个世界、宇宙的秩序带来无限爱护、诗意、智慧、力量、安宁。不对一个孩子说应该阅读这些书，实际上已经是对他的无比的不在意，甚至是鄙视，是真正的对生命的死活不管！

我和我们这一代人的童年就没有这样被敬重过，没有人给过我们最值得我们去亲近的书单，给的恰好是不值得的、不适合的，甚至可能会让生命动乱、世界疯狂的书。果然，后来，我们这一代人集体地动乱了，疯狂地参加对中国文化和世界文化的革命，革得国家很多年不能正常呼吸，更别说呼吸优雅。我们对那时很有意见，总要批评，虽然我们很懂得历史的缺陷、时间的缺陷、能力的缺陷，我们愿意理解我们的生命就那样地被过渡、被实验、被损伤，结出很多难看的痂，但是我们完全不愿意我们的下一代被重复，被继续文盲、继续损害。是的，童年，包括青少年，没有必要的经典阅读的记忆，那么哪怕他们个个有名校学历，他们的生命韵味和情怀、气度仍旧可能是文盲般可怜的，甚至是可笑的。

我每次在巴黎的时候，总会租一套房子，有时会去一个社区小小的宁静的图书馆，自己看看书，也看别人在读书。我记住了很多令人感动的情形和场面，其中就有一个这样的墙面布置：《小王子》里的那只漂亮的狐狸，站立在一堆漂亮的书里，旁边写了几个字——请驯养我。

这是来自《小王子》的情节。而在这里，布置者让我读到的是，狐狸请求书籍驯养它。这多么符合一个拥有优秀书籍的图书馆的意义，多么符合经典书籍和人类的关系。

是的，年纪小些的孩子们，已经在长大的青少年们，我们都心甘情愿地接受适合我们阅读的文学经典、文化经典的驯养，加上热烈的学校生活、大自然的生活、社会生活，我们就能成长得多么蓬勃、多么正经、多么有希望，我们就有可能渐渐地让我们国家的呼吸优雅起来——真正的“经典书目”是可以改变国家呼吸的。我们希望国家优雅地强大，希望世界很有爱，很温暖，人睡时放心，醒来也放心。

2013年7月21日写于巴黎DANTON大街58号

一个口才很好的牧师和一个富有想象力的诗人所创造的脍炙人口的童话，标志着英国儿童文学正走上一条从道德故事向一个轻松愉快的世界过渡的崎岖道路。

——《大不列颠百科全书》

过去，人们读这本书的时候，总是把它当成童话来读的。其实，这本书与《格林童话》以及《安徒生童话》有很大的不同。在英国，人们一般是把《水孩子》和《爱丽丝奇遇记》、《北风后面的国度》一起看成是儿童幻想小说的起点……在这样的幻想作品中，小读者们头一次体验到了在现实世界中绝对不可能发生的故事，而且通过对照，他们认识到了现实世界的不足之处，并知道了应该如何改正这些不足之处。

——著名儿童文学作家彭懿