为人鲜知的名家手绘儿童图画故事寂寂横沉于泛着黄烟的浩浩书海中,其题材之多样,内容之丰富,绘画之精美都表现了大家的绘画手笔。也许那是年轻大家的雏笔,为了再现其风貌,我们将原作加以添色,稍许润色加工,将文字配以英文翻译及拼音,并穿插了益智类互动游戏,在欣赏美图的同时使小读者益智开智,收益多多。
正值辛亥百年,“民国热”再次升温。民国,是我们国家从封闭走向开放,从传统走向现代的一个承上启下、继往开来的特殊时期。民族救亡与文化图新,是时代的使命。而这个时期出现的民国课本、教材、读物等体现了鲜明的时代特点。
《名家散失作品集》通过对大量的民国时期的教本、教材、儿童读物的收集,再从众多收集来的书本中去粗存精,选取能够反映民国文化精华和适应当今儿童阅读的出版,展现给读者们民国时期的语言风貌和思想潮流。周建人著的《周建人童书》便是其中一本。
《周建人童书》由民国时期著名的编辑家、教育家周建人编写,内容涉及自然界的微生物、生物的繁殖、人类的祖先、儿童的卫生、漆树和桐油树等生物知识以及植物标本的采集和制作方面的常识。
《周建人童书》图文相配,为今天的小读者提供上佳精神食粮。
甲虫的故事(一)
生物界里边,昆虫的种类多极了。有善于飞的,有住在水中的,有的又住在泥土里。蜻蜓,蚂蚁,前回已经讲过了,它们也是昆虫,它们的一生是要经过几次变化的。甲虫的一生也有这样的变化。
甲虫有许多是能飞的,它的背上都有很硬的甲,下面藏着很薄的翅膀,飞的时候展开来,平时则折叠起来,藏在上面的硬翅之下。
甲虫幼小的时候,形状可是与现在大不相同。母亲生它的时候只是一个卵,不久它从那里出来,这时期名叫幼虫。幼虫的身子是白的,很长,有节,前半截生着六只细小的脚。多数的幼虫的头上有两只圆睁睁的大眼睛,但有几种幼虫是没有眼睛的。它什么东西都要吃,树根、树干、果子等都吃,只有钻石、金属不要吃。有几种甲虫生在米壳里的就吃米壳,生在衣服间的,它就咬衣服吃。它有两个很大的颚。
它过了许多日子,要生翅膀了,于是它先变成了一个蛹,蛹的形状,如图中下面所画的样子。它卧在一个鸡卵形的眠床里,这床是它自己做的,现在就在里面睡熟了。这时候形状与幼虫不同了,它蜷曲着,身子的两旁已生出小翅膀来,它一觉醒来,便破床走出,变成了长成的甲虫。甲虫是很美丽的,黄的、绿底、黑斑或各种颜色的都有。它们的性质也有各种不同。研究甲虫真是有趣的事呢。
农人、园艺家是很不喜欢甲虫的,因为甲虫的幼虫,喜欢吃树干及果实之类,成长的甲虫饿的时候,少不得也吃点植物充饥。因此农人等不愿意它们生活在那里,想方设法驱除它们,并且叫它们为害虫。
可是甲虫类里不是都有害的,也有有益的;这有益与有害怎样分别呢?这分别是人强定的,自然本没有这些分别。譬如这甲虫要吃我们所要的东西,我们就叫它为害虫,如果它喜欢吃我们所嫌恶的东西,我们就叫它为益虫了。我现在就讲一则有益的甲虫的故事。
埋葬甲虫的习性真奇极了,它们有一种癖性,喜欢把死的鼠、蛙或鸟之类埋葬在土中。这种甲虫是黑色的,上面缀着黄色的斑纹。它们善飞,又嗅觉很灵,如远地有一个死鼠,它们立刻能够知道,并且一对对地飞来,协力将泥土掘去,不久那死鼠便埋下去了。那甲虫又一齐将泥土搬起来掩在鼠上,又过多少时候,便造成了一座坟,把那死鼠埋葬在土中了。因此死鼠不在地面上腐烂,空气和地面都青洁了。
但是这种埋葬甲虫究竟为什么缘故欢喜把死鼠或别的死动物埋在土中呢?原来这种甲虫的幼虫喜吃腐肉,这班大甲虫很费力地将死动物埋在土中,无非要得到一个适于养育幼儿的场所。所以大甲虫埋好了死鼠之后,又钻进土内,到鼠尸的身边生卵,这卵孵化出来,遂不愁食料的缺乏了。
那甲虫虽然时时搬运泥土,但它们的身子总是光亮而且清洁,因为它们的身体上有一种油,所以尘土是染不住了。
甲虫的种类非常之多,我在前面已经说及了,锯桑干的天牛是常见的有害甲虫,它的幼虫是蚀食桑树的。但是最奇的甲虫,恐怕要算斑蟊了。斑蟊一看是虎斑色的小甲虫,它住在湿地、砖砾等的下面。有时翻开砖石去找寻蟋蟀,常常遇见它。小虫有能够放铳的么?然而它竟能放铳,它的尾后有一个小囊,里面藏着液体。如遇敌追来,它便射出浆液少许,发一种……
P77-79
在搜集整理民国儿童作品资料时,我们惊喜地发现了大量散失的名家儿童文学作品!这些作品虽尘封已久,鲜为人知,名家的风范和手笔却若散落的珠宝,在静静的书丛中散发着翡翠般的光泽。一篇篇叶圣陶、孙毓修、王人路等名家的寓言、童话、笑话……让读者体味到了文学大家和泰斗的力作!同时寓教于乐,启迪智慧,教导人生,教小朋友怎样做人,怎样阅读,怎样作文,怎样启智益智,这些在娓娓道来的童话般世界的映衬下更显现出其实用价值。
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