灵动的想象能浸润精神,真诚的作品必将感动童心。九位当代儿童文学大奖作家,集体守望童年的珍贵点滴,共同奉献精美童书系列——风铃树丛书。让这风铃轻语般优美而清澈的文字,丰富孩子的成长旅程。
这些优秀的儿童文学作品立足童年,回首过往,既丰富了孩子们的精神世界,也为成年读者重怀童真打开一扇窗。
本系列图书包括精选短篇小说合集、精选中短篇童话合集、长篇儿童幻想小说、长篇童话等,题材风格各异,清新、细腻、瑰丽、灵动、感人、童趣十足。
精致的内文设计,精美的双色插图,生动再现故事情境。
《玻璃船儿》由北董所著,为该系列丛书的其中一册,供其阅读。
《玻璃船儿》由北董所著,《玻璃船儿》为北董所著长篇儿童幻想小说。在琵琶岗村,五年级的小学生划子和他的爷爷相依为命。一天,海滩上爆发了风暴潮,划子的爷爷为了救人而牺牲了,哭瞎了眼睛的划子每天都带着爷爷的玻璃烟灰缸去海边等待,希望水性好的爷爷能回来。一次,他不小心将烟灰缸掉到海水里,在寻找它时却意外地遇见了海人儿水婴,并得到了一只玻璃船儿,而且这只玻璃船儿还具有某种神奇的力量。它不仅帮助划子救了素不相识的阿姨和朋友的双亲,还使划子重见光明……
这个痞子!鞠高远是鞠村长的儿子,他个头大,胳臂粗,两颗黄门牙龇出八尺远,平日里最大的爱好就是欺负弱小索要钱物。
夏老师翻鞠高远一眼,脸色不大好。他转过脸来问小姑娘:“你有没有转学的手续呢?”
小姑娘站起来,伸出手,将白手心和红手背都让夏老师看过,说:“我有手。”
我看见,她的手也嫩得像果冻。
夏老师也笑了笑,说:“手续,我说的是手续,不是手。”
小姑娘就摇头。她说她只有手,还有脚,没“长”手续。
夏老师有点无奈,说:“孩子啊,去别处玩吧,我们要上课啦。”
“我爱听这个做呼吸的嘛!”小姑娘又跑到前面来,拍拍放在讲桌上的手风琴,说,“你帮它呼吸吧,真好听的嘛!”
“孩子,去别处玩吧,我们要上课了。”夏老师重复说,“你别影响我们!”
“那我可以天天勒(来)吗?或者隔几天。”小姑娘真弱智,怎么还要问个没完没了呢?再说,手风琴那叫呼吸啊?
夏老师不再解释,只说去吧去吧你去吧。
小姑娘就很失望地退了出去,夏老师立刻关上门。“唉,弱智啊,一个将要面对诸多坎坷的生命,也挺可怜的。”
可是一两分钟后,手风琴忽然离开讲桌,悬着空,自动地响起来,风箱在伸缩,琴键在起落,只是不成曲调,也没有节奏。过了一会儿,它又回到讲桌上,不动了。
夏老师看得脸都白了。他以目光扫视教室,再看看手表,小声问大家:“你们发现什么没有?刚才这琴……”
大家也都懵了。
几天下来,我就在想,哪来那样一个女孩呢?她那果冻一般超级娇嫩的脸蛋儿,我长这么大没见过呀!那天夏老师的手风琴自动“呼吸”,总不会跟那个想插班的女孩有关系吧?
大约半个月以后,我们村里出现了一些传言。
“哇——咱们村小学校里出怪事儿啦!”
“听说孩子们闹着玩,有一只鞋叭的一下,打到月亮上去啦!”
“听说是划子的鞋,他打的是八爪鱼的儿子小吉的脸啊!”
“说是打走手了,可是也没打着脸,叭的一下,鞋没影儿啦!”
……
这些传言,靠谱吗?
划子是谁呢?
划子,就是我,我姓风,叫风划子,是琵琶岗小学五年级生,十一岁的纯爷们儿,哈!
巴小吉是谁呢?就是我的同桌,我的好朋友。
要想知道上面那些传言的真与假,别急,听我慢慢说。
现在就来说说“鞋子打月亮”的故事吧。
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童年,是这样一段妙不可言的时光:比缀在枝头翠芽上的晨露更加清澈,比晨露上折射的阳光更加多彩,比阳光下跃动的旋律更加欢快,像花儿一样绚烂多彩,像流星一样闪亮耀眼却又稍纵即逝。每个人都会长大,曾经那段青葱岁月里的稚纯渐渐被蒙上世故的风霜,但幼时的那种淳朴、那份率真、那些快乐,永远是人生中最珍贵的一笔财富,无论何时回想起来,内心依然会暖潮涌动。
为了丰富孩子们的精神世界,也为了让成年读者能够重怀童真,我们推出了这套集经典和创新于一身的“风铃树丛书”。丛书精选了九位当代著名作家的优秀儿童文学作品,它们有的铺展了一幅细腻的乡间或小镇的画卷,文字清新如流水;有的慧眼灵机。成功捕捉了童年里那些天真快活的点滴往事,细节描写活灵活现、栩栩如生;有的直抒胸怀,尽展少年雏鹰般稚拙的梦想和少女如花绽放般的情怀;有的用温润的文字构筑了一座瑰丽的童话城堡。在想象世界里放飞真挚的爱和友情……这些作品清新、细腻、瑰丽、灵动、感人、童趣十足,犹如微风中轻轻摇摆的风铃,奏响了孩子们心中的纯美乐章。
天真烂漫的童年,需要这样真挚而璀璨的文字来滋润。愿“风铃树”能给童年多添一份幸福和快乐,给成长多留一段美好的回忆。