世界上最伟大的爱莫过于父母之爱。孩子是父母生命的延伸,因此,
大多数父母都对子女寄予最高的期望。但是,为人父母,你想过采用怎样
的方式来对待你的孩子吗?
在《给小不点上大课(0-6岁)》(作者郑红峰)中,专家从孩子的饮食、睡眠、洗漱、穿衣、个人卫生、健康等各方面着手,从日常行为中分析孩子的思想精髓,从生活细节上给父母以最详细的指导。
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书名 | 给小不点上大课(0-6岁) |
分类 | |
作者 | 郑红峰 |
出版社 | 华中师范大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 世界上最伟大的爱莫过于父母之爱。孩子是父母生命的延伸,因此, 大多数父母都对子女寄予最高的期望。但是,为人父母,你想过采用怎样 的方式来对待你的孩子吗? 在《给小不点上大课(0-6岁)》(作者郑红峰)中,专家从孩子的饮食、睡眠、洗漱、穿衣、个人卫生、健康等各方面着手,从日常行为中分析孩子的思想精髓,从生活细节上给父母以最详细的指导。 内容推荐 在《给小不点上大课(0-6岁)》中你可以找到这些问题的答案:“如何帮助孩子树立正确的人生观、是非观?”“如何使孩子拥有正直的品行?”“如何让孩子与周遭一切建立起良好的关系?”“从幼儿时起该如何教导孩子的学习?”“如何让孩子负有责任心?”……在《给小不点上大课(0-6岁)》(作者郑红峰)中,专家从孩子的饮食、睡眠、洗漱、穿衣、个人卫生、健康等各方面着手,从日常行为中分析孩子的思想精髓,从生活细节上给父母以最详细的指导。本书还深刻剖析了性别对孩子所起的作用,世界不同文化对孩子的影响,公共场合中孩子的语言行为,传媒对孩子的影响等。 目录 第一部 孩子的内在特征 第一章 规则大于宠爱 建立规则比说教更有效 拥抱你的小婴儿 为你的小孩建立规则意识 鼓励孩子跌倒了自己爬起来 让孩子按照协议行事,才是关键 第二章 对错的区分 语言的力量,身教重于言教 诚实,做让孩子信赖的父母 游戏中学会分辨是非 第三章 孩子的贪欲——自制甚于控制 不要让孩子养成贪得无厌的坏毛病 不要给孩子太多占有物质的权力 学习控制欲望,告诉孩子:花每一分钱都要考虑 第四章 性别与性 从小培养孩子性别意识 给父母的提示,尊重孩子的性别特征 孩子与成人不同的行为习惯 宝宝是怎么来的? 第五章 有趣的早期教育 给孩子一个轻松健康的学习氛围 在游戏中学习核心课程 既要会学习,更要能力强 第六章 我是家庭里的一分子 家庭意识 让孩子明白他既属于妈妈,又属于爸爸 接受人与人的不同,帮助有需要的人 培养孩子的爱国意识 第二部 在家中 第七章 吃出健康,养育强壮的孩子 孩子口中的需要与身体的需要 为你的孩子合理分配饮食,勤劳妈妈有耐心 妈妈们常遇到的饮食疑惑 第八章 甜蜜的梦 解决孩子的睡觉问题 建立良好的睡眠习惯 第九章 放手,是培养自理能力的第一堂课 孩子与洗澡 孩子与衣服 第一个三年,为什么要替孩子作主? 相信孩子的感受与判断力 节俭教育,从日常生活做起 第十章 教孩子做家务,勤劳的孩子更自信 不让孩子做家务,是害而不是爱 妈妈,我的在哪儿? 做家事赚零用钱,让孩子体会天下没有不劳而获的事 第三部 琢玉成器 第十一章 教出有教养的好孩子 驯服你的“小野兽” 小孩抢玩具,怎么办 不以自己的经验取代孩子的感受 第十二章 随时随地机会教育,培养孩子的礼仪 礼貌不是与生俱来,而是后天培养的 从餐桌上学礼仪 亲爱的,请别打断妈妈打电话 亲爱的,把你的裙子放下 第十三章 公共场所——孩子会去的地方 教出守秩序,懂礼貌的孩子 孩子要放养,不要圈养 第十四章 如何应对五花八门的媒体信息 看电视要适可而止 不可避免的事情和应对的方法 妈妈在行动 第十五章 生老病死是人生的一部分 儿童处方,妈妈的照料是最好的良药 爸爸妈妈也会生病 孩子生病住院先别慌 教孩子面对亲友的离世 试读章节 几个星期或几个月以前宝宝还躲在妈妈的肚子里,温暖而舒适,妈妈悦耳的心跳声总陪伴着你。而现在环绕在他耳边的却是电话铃声、电视、门铃和各种机械的噪声,原本那保卫着他的温热柔软也被不知名的冷冷的气体取代。宝宝开始有一种在妈妈肚子里从未有过的感受——饥饿,他感到嘴里不舒服,总想吮吸什么,他不高兴了——哭了。 那妈妈应该怎么办呢?把孩子拥抱在你温暖的怀中吧! 孩子学会了:我一哭,就会有人来抱我、安抚我。只要我有需要,妈妈总会在我身边。 老一辈经常提醒刚做妈妈的人:“不要老抱着他!会把孩子宠坏的!” 你应做出的反应是:“婴儿是不会被宠坏的。” 如果你不抱他,那小小婴儿的感觉会是怎么样?所有的亲人甚至她的母亲都不在他需要的时候给他拥抱和抚慰。身体上的不舒服、恐惧、孤单的感觉和情感上的痛苦让他觉得生活就像是地狱。 现在告诉我,你会这样对待那躺在摇篮里挥动着小手小脚的小可爱吗? 记住:如果在婴儿时代都不能好好地享受被人拥抱,你还有什么时候可以?也许你会尽余生的力量来弥补这个遗感。 另外,如果你是一个六个月以上婴儿的母亲,而你听见别人对你说“小心别把孩子宠坏了。”不用担心,不管什么时候,你都可以拥抱你的孩子。 妈妈心理的问题:我的需要到底是什么? 充满爱的问答:很明显,你首先需要吃和睡。但在这一阶段,你身为一个母亲的真正需要就是好好呵护你的孩子。如果从现在就开始为你的孩子未来良好的品行打好基础,你会在以后的教育中避免许多难题。当然如果你够幸运的话,你体贴的丈夫会帮你分担一点,甚至会记得给你买上一束夜来香。但即使没有后援,记住孩子的需要永远优先。 问题二:我还有我的工作,家里有突然生病的老人或其他生活中经常碰到的事怎么办? 答案:不管什么情况婴孩的需要都不会减少。试着找一个保姆,或你的婆婆或其他什么人帮助你从而确保孩子不会被忽略。 经验之谈:我们曾经看见孩子坐在婴儿车里哭,这是因为绝大部分孩子都渴望身体上的接触,所以在头三四个月,不管家里或出去都尽可能抱着他。最好在你承受不了他的重量之前都尽可能让他紧贴着你。等他们自己会爬会走了,他们自然会把注意力转移到四处探索了。 另外,你可以试着给哭泣的婴儿一个橡皮奶头,或许他会吮吸得津津有味。 警告:如果你把孩子抱起来他就不哭了,表示他需要被拥抱而不是什么可吮吸的东西。如果每一次哭的时候都被塞一个奶头打发,孩子会有一种模糊的意识,就是不管你需要的是什么,在口里塞些东西总是有用的。这在以后很可能被演绎为用暴饮暴食、抽烟、咬指甲或其他类似的方式来缓解情绪上的紧张或需要。 但不要将这个警告解读为排斥使用橡皮奶嘴,如果宝宝需要的就是这个,它当然很有用,所以要点是你要弄清楚宝宝到底要什么。 如果孩子从床上或其他什么地方掉到地上而开始大哭,你可千万不要跟着他大叫,显得惊慌不已。要知道你是成年人了,你的惊慌失措更会吓着孩子,他需要的是一个冷静的母亲来抚慰他的痛楚。 经验之谈:老人常说“跌跌长,跌跌长”,所以三至六个月时在不受伤的情况下让孩子多自由活动,跌上几小跤是很有帮助的。 记住,我们的目的不是只让孩子停止啼哭,我们要让他们感到舒适愉快。 大人们经常会忽略现在已经到了改变我们方法的时候了,权利的转移要开始了。半岁不到的幼儿哭时我们只有一种应对方法。而对大一点的孩子我们可以利用这种时机用许多不同的方法教会他们生活中有许多的规则,而妈妈是我们的引导者。 到了这个时候宝宝已渐渐明白了只要我一哭,妈妈就会来,因此哭泣逐渐成为一种下意识的行为。这与六个月以下的婴儿的哭泣不同,因为他们不知道除此之外还能做什么。根据每个孩子的不同这种意识大概萌发于五至八个月。 而检测孩子出于什么目的哭泣的最好方法就是观察他的眼睛,让我们来设想一个场景。 宝宝正在卧室里睡觉,你在忙你的,突然宝宝哭了了你冲进卧室,她一看见你便更变本加厉地哭,向你伸出胖乎乎的小手臂,咿咿呀呀的。你爱怜地把他抱起来转着圈,亲着他的小脸蛋,问他是否睡了个好觉。他好奇地玩着你的头发,你抱着他轻快地舞人客厅。 多温馨美妙的画面,接着你拥着他蜷缩在沙发_上i喂他喝牛奶,吃饱了你就把他放进婴儿车,开始玩躲猫猫,可突然洗衣机“哔哔”响了,你这才想起来你刚才在洗衣服,于是你塞给宝宝一个小玩具便走了。 这时宝宝开始大声号哭。 你马上转身又冲过来。 宝宝便马上停止哭泣对你咧开刚长牙的小嘴傻笑,呜呜哇哇地跟你说话。 你轻哄他:“妈妈要去晒衣服。” 可你一转身他又开始哭,你再回来看见如下场景 1.宝宝睁大着眼睛在假哭,这一瞬间你发现他已经是一个有意识的小东西了。根据性格的不同,他的脸上会有或期待或迷惑或生气或其他的表情。 2.有的孩子甚至懒得假哭,而只是大声地叫着一些无意义的字句。(如果你的孩子是这样,他将来可能会是个爱说话的小家伙) 这一刻正是开始对孩子管教的好时机,告诉他谁才是管制者,你可以选择如下两种方式之一: 选择一:告诉他如果他是真的很不舒服你会陪他,但如果他想控制大人的一切活动是不可能的。P8-10 序言 世界上最伟大的爱莫过于父母之爱。孩子是父母生命的延伸,因此,大多数父母都对子女寄予最高的期望。但是,为人父母,你想过采用怎样的方式来对待你的孩子吗? “你真是个笨蛋!”当毛手毛脚的孩子打破了你最珍爱的花瓶时,当听到花瓶摔在地上破碎的“砰”的声音时,你吼出了自己母亲曾使你深受伤害的“口头禅”。 当你也成为一个母亲的时候,你曾多少次被自己口中突然冒出的一句责骂孩子的话惊得倒退几步大叫:“天啊,我听起来像我妈一样!” 的确,伴随着孩子的呱呱落地,我们成了光荣的父母,当我们从护士手中接过刚刚来到这个世界的纯洁宝贝时,涌上心头的更多是无尽的爱和怜惜。但是对孩子,仅仅有爱是不够的,孩子的诞生和成长还会衍生出责任、义务、快乐、烦恼……诸如此类。此时,你想过“教育的方式”吗? “如果我当上母亲,我决不会对我的孩子说这样的话!”还记得你儿时的誓言吗?事实证明几乎很少有人能够做到这一点。在教育方式上,我们更多是延续上一辈的做法,向我们的父母学习。 也许直到雷同的语言脱口而出,直到我们深深自责:“听听我都说了些什么!我在摧毁孩子的求知欲和对生活的热爱!”我们才会翻然醒悟:怎样的教育方式才是最佳的? 心理学家们曾做过一个很有趣的研究:他们让一些刚会讲话的孩子单独留在房间里但不许他们回头看自己身后的玩具,没有一个孩子做得到,但当心理学家问起时,他们都承认了,没有一个撒谎的。这就是我们的孩子身上的闪光点!孩子是一张纯洁的白纸,父母是第一个在纸上涂画的人,那么如何在这张图纸上打下最正确的底稿呢? 寻找最佳的教育方式,给孩子打下最正确的底稿,这就是本书的宗旨所在。 在本书中你可以找到这些问题的答案:“如何帮助孩子树立正确的人生观、是非观?”“如何使孩子拥有正直的品行?”“如何让孩子与周遭一切建立起良好的关系?”“从幼儿时起该如何教导孩子的学习?”“如何让孩子负有责任心?”…… 在本书中,专家从孩子的饮食、睡眠、洗漱、穿衣、个人卫生、健康等各方面着手,从日常行为中分析孩子的思想精髓,从生活细节上给父母以最详细的指导。 本书还深刻剖析了性别对孩子所起的作用,世界不同文化对孩子的影响,公共场合中孩子的语言行为,传媒对孩子的影响等。 最后有几条最基本的原则,诸如游戏原则、分享原则等,它会教育你的孩子成为最有教养的孩子,成为一颗最耀眼的钻石! |
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