彭亚黎主编的《管理会计》是财经类专业教材，为了配合财务管理、财务会计等专业的就业面向和就业岗位构建了基于会计职业岗位任务的教材体系，立足于“教学做”，采用学习情境式教学单元，体现教育职业化、实践化的特点，据此我们将全书分为上、下两篇，包括四个模块。上篇为管理会计基础，下篇为管理会计实务。四个模块分别是模块1：管理会计基本认知，包括：管理会计导论、资金的时间价值、成本性态、现金流量；模块2：预策、决策篇，包括：本量利分析、预测分析、短期经营决策、项目投资决策；模块3：控制篇，包括：全面预算、标准成本系统、财务控制管理、责任会计。

管理会计是财经类专业的重要课程，也是财务管理、财务会计等专业的主干核心课程。

彭亚黎主编的《管理会计》分为上、下两篇，四个模块。上篇为管理会计基础，下篇为管理会计实务。本书将最新规章制度的精神贯穿全书，注重对学生实践能力的培养，通过案例和典型任务举例使知识易懂、趣味、相互链接，体现了教育中职业化、实践化的特点。

《管理会计》可作为财经院校、高等专科学校、高等职业院校等财务管理、财务会计等专业的教材，也可供参加会计师职业考证者、中小企业会计主管和财务工作者参考。

上篇 管理会计基础

模块1 管理会计基本认知

 学习情境一 管理会计导论

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 管理会计的基本概念

学习子情境二 管理会计的形成和发展

学习子情境三 管理会计的内容和特点

学习子情境四 管理会计工作组织

情境小结

 学习情境二 资金的时间价值

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 资金时间价值的含义

学习子情境二 资金时问价值的基本原理

学习子情境三 资金时间价值的应用

情境小结

 学习情境三 成本性态

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 成本性态

学习子情境二 混合成本分解

情境小结

 学习情境四 现金流量

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 现金流量概述

学习子情境二 现金流量的估算

情境小结

下篇 管理会计实务

模块2 预测与决策

 学习情境五 本量利分析

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 本量利分析概述

学习子情境二 经营杠杆

学习子情境三 本量利分析应用

学习子情境四 本量利敏感性分析

情境小结

 学习情境六 预测分析

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 预测分析概述

学习子情境二 销售的预测分析

学习子情境三 成本的预测分析

学习子情境四 利润的预测分析

学习子情境五 资金需要量的预测分析

情境小结

 学习情境七 短期经营决策

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 决策分析概述

学习子情境二 短期经营决策考虑的相关因素

学习子情境三 生产决策分析

学习子情境四 定价决策分析

情境小结

 学习情境八 项目投资决策

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 项目投资相关概念

学习子情境二 项目投资决策评价指标

学习子情境三 项目投资决策评价指标应用

学习子情境四 长期投资决策的敏感性分析

学习子情境五 投资风险分析

情境小结

模块3 预算与控制

 学习情境九 全面预算

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 全面预算概述

学习子情境二 全面预算的编制方法

学习子情境三 全面预算的编制

情境小结

 学习情境十 标准成本系统

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 标准成本系统概述

学习子情境二 标准成本的制定

学习子情境三 成本差异的分析

学习子情境四 成本差异的账务处理

情境小结

 学习情境十一 财务控制管理

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 财务控制概述

学习子情境二 重点业务活动控制

情境小结

 学习情境十二 责任会计

工作任务与学习子情境

职业能力目标

学习子情境一 责任会计概述

学习子情境二 责任中心

学习子情境三 内部转移价格

学习子情境四 责任预算与责任报告

情境小结

附录 资金时间价值系数表

参考文献