韩国童书排行榜冠军、父母们争相推荐的实用成长小说！创造力+分享+计划性+成就感，培养一种能力！

李萌、蓝欣编著的《最励志校园小说（第2辑共4册）》是最实用的校园小说，将励志教育不露痕迹地渗透在孩子们最喜欢的校园小说中，通过小主人公的现身说法，为那些在学业上、生活中头顶雾水的孩子指点迷津。孩子通过阅读可以很快地学到一些自我管理、自我完善的方法，这些方法很实用，操作性很强。

李萌、蓝欣编著的《最励志校园小说（第2辑共4册）》包括：《学习也可以很快乐》、《写作业不用靠妈妈》、《爱是不自私》、《再见了，拖拉》四册。

《最励志校园小说（第2辑共4册）》内容如下：

《学习也可以很快乐》讲述了：

为什么我为了梦想而学习却连两天都坚持不了？为什么我总是这么没有毅力？

金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。

《写作业不用靠妈妈》讲述了：

怎么办？要动脑筋的作业好难哪！但这次我要自己想，要不靠妈妈也一样把作业写好！

宙思一遇到要动脑筋的作业就头痛，每次都只能向妈妈求救，要妈妈帮忙。某天他得交出创意大赛的作品，在妈妈拒绝帮忙后，宙思怎么想都想不出好点子，他想，一定是有人把他的点子偷走了。果真，村子里出现了偷点子的小偷，弄得同学们写出来的作业几乎一模一样，连发明家叔叔都想不出发明了。宙思决定找出偷点子的小偷，把自己的点子找回来……

《爱是不自私》讲述了：

你是否对自己拥有的一切心存感恩？你是否懂得满怀深情地去关爱父母和他人？在给予爱的过程中你又能收获什么呢？

尚宇自从爸爸去世之后，就变成一个爱打架的问题学生，过度伤心的妈妈也不知道该怎样开导他。有一天，同学介绍尚宇参加儿童义工队，利用业余时间去养老院和福利院，帮助那些孤苦无依的老人与小孩。渐渐地，尚宇发现帮助别人的时候自己也很快乐，他不再迷茫，终于又拥有了幸福的感觉。

《再见了，拖拉》讲述了：

为什么临睡前我才发现作业只做了一点点？为什么从早忙剑晚，我的成绩还是没有提高？为什么今天的事情总是要拖到明天去做？

马明月因为懒惰拖拉，每天上学都会迟到，放学后总是先玩电脑游戏再做作业，结果受到老师的批评，还让生病的妈妈担心。可是自从进入学校广播台后，她渐渐懂得制订计划的重要性，掌握了实现计划的方法，于是她开始有计划地生活，并一步一个脚印地朝着自己的梦想努力……

《学习也可以很快乐》

推荐序　没有成就感的孩子不会成功

PART 1　宇宙少女与杂草的大比拼

 宇宙少女与杂草

 现在开始准备

PART 2　宇宙少女的首站，吃优先顺序冰激凌

 为了成就，努力吧

 飞不了的几维鸟

PART 3　宇宙少女，发射星星

 为了享受成就的任务旅行

 在星座阵营遇到斯比卡先生

作者的话　让人生之树结出成就之果

《写作业不用靠妈妈》

推荐序

 人人都有创造力

idea 1

 积极发掘新的想法

 可疑的少年

 思考巧克力

 我也办得到

idea 2

 天马行空的想法

 哪一边是右边

 辨认小偷的方法

 创意王国的游乐园

idea 3

 激发潜在的创意

 亲切的朋友

 会说话的树

 测量大树的身高

idea 4

 创意由模仿而来

 移动的房子

 点子粉碎机

 偷点子的理由

 最后的胜负

idea 5

 努力不懈，激发创意

 我一定会回来的

 让点子回归原处

 永远都是好朋友

作者的话

 牧羊少年的创意

《爱是不自私》

推荐序　分享就是让你我一起感受幸福

给予爱　收获爱　第一阶段　撒下分享的种子

　烦躁的日子

　管它三七二十一

　我真的做得到吗

给予爱　收获爱　第二阶段　让分享的种子发芽

　崭新的挑战

“希望之家”的读书计划

给予爱　收获爱　第三阶段　让分享的花朵绽放

　妈妈，加油

　可怕的空穴来风

　儿童义工队的危机

给予爱　收获爱　第四阶段　收获分享的果实

　充满温情的寒冬

　晴朗的明天

作者的话　分享是一颗美丽的星星

《再见了，拖拉》

推荐序　有计划地生活是成功的动力　

寻找梦想

 还有二十四小时就是世界末日了，你会干什么

 太平公主马明月的一天

 不能没有妈妈的心语面包店

珍惜时间

 25亿个沙粒

 和妈妈的约定

 超级苛刻老师

治愈拖拉病

 明月与生活计划表的对决

 大人和小孩的区别

制订优先顺序

 实现计划的魔法笔记本

 有魔力的计划表

 学校的庆典活动和特别来宾

作者的话　有计划地生活是实现梦想的基石

“五，四，三，二，一，点火！”

金珠看到即将起飞的宇宙飞船不由得紧张起来。眨眼间，火箭喷出像红色柱子一样的火花后便向天空飞去。电视里，人们一边大声欢呼，表达对火箭起飞的喜悦，一边冲天空挥手，向火箭道别。

嘭！嘭！噼啪——嘭！

声音是从外面传来的。金珠马上跑到阳台上朝外望去，她看到烟花喷出的一粒粒“金沙”在空中聚成一朵又一朵五彩的“花”。这些“花”从天而降，天空犹如春天的花园一般。

“哇！放烟花了！”金珠兴奋地叫了起来。

不知道什么时候，妹妹银珠也跑到了金珠的旁边观赏烟花。

“看那个青绿色烟花！真的好美啊！”金珠望着天空中的烟花，感叹地说。

“姐姐，我也想放烟花。”

“那是为了庆祝我们国家首次有宇航员进入了太空。你知道吗？这位宇航员是位女士呢！”

“哦，是吗？我也想坐宇宙飞船去太空玩一玩。”银珠满是羡慕地说。

对妹妹的话，金珠只能无奈地耸耸肩膀：“你不是坐个汽车也会吐吗？晕车的人是绝对坐不了宇宙飞船的。”

“哼，上次是因为没有吃饭弄的。”银珠嘟起了嘴。

金珠望着天空说：“等着瞧吧，我一定会成为一名宇航员的。”

“我也是。”银珠也跟着姐姐说。

金珠微笑地看着银珠，说：“是吗？那么我们就是首对宇宙姊妹了！”

说着这话，金珠兴奋了起来，好像自己已经是宇航员了一样。突然，她感到自己的心跳加快了，怦怦地跳个不停，因为她觉得宇宙从来没有像今天这样离她这么近。金珠继续望着天空中的烟花，一直望到烟花慢慢地消失。

“金珠！”

听到妈妈的叫喊，金珠关上阳台的门走进了自己的房间。

“作业写完了吗？”妈妈一看到金珠就问了起来。

可金珠根本不理睬妈妈的话，只是兴高采烈地冲着妈妈手中的水果冰沙喊：“哇！是冰沙。”

金珠立马接过妈妈手中的冰沙，小心翼翼地走到自己的书桌旁。

“作业呢？”妈妈追在金珠的身后又问了起来。

“吃完冰沙，我就会做的。”

“明天上课需要的东西准备好了吗？早上时间紧，现在就快点准备一下吧！”

“知道了，我吃完就马上去准备。”

妈妈还是不放心地又叮嘱了一次：“不要光是说‘知道了’。做完作业后，一定要检查一下明天上课需要的东西，知道了吗？”

“嗯，知道了。放心吧！”

金珠轻轻地关上房门，回到书桌前，然后打开书包，拿出了希恩借给她的五本漫画书。望着这些书，金珠琢磨着：“今天晚上得写作业。漫画书是现在看两本，还是等明天一口气看完呢？”

“嗯，还是吃冰沙的时候看一点算了。”

金珠一边看着漫画书，一边吃着清爽的水果冰沙，她觉得这简直就是世界上最幸福的事。

“学习的时候也是这种感觉该多好啊！”

虽然金珠有点担心作业的事，但还是继续看着漫画书。正看得津津有味的时候，妹妹银珠走进来了。

“宁越的爷爷来电话了，让你听电话呢！”

“真的？”

听到是爷爷来的电话，金珠立刻跑到了客厅。

“爷爷！”

“金珠。”

听到爷爷的声音，金珠感觉自己就像在爷爷的怀抱里一样，温馨又舒服。爷爷的声音还是那么慈祥。但偶尔从电话里传来的咳嗽声，令金珠有点担心。

“您哪里不舒服吗？感冒了吗？”金珠担心地问。

幸好爷爷说没有什么大碍，这让金珠放心了很多。

“有没有看到宇宙飞船升空啊？”爷爷问。

原来爷爷也在电视里看到了宇宙飞船升空的场景呢！

“当然看了，我们这里还放了烟花呢。”

“你还记得你小时候跟爸爸妈妈一起在宁越县天文台参观的事吗？”

“我自从五岁时去过后，就再也没有去过老家那个叫星马路的天文台了。我对五岁时去过天文台的事一点记忆都没有，每次听到爷爷和爸爸、妈妈提到天文台的事时，感觉就像是做梦一样。”金珠怅然地回答道。

“那你抽空再来这里看看吧！金珠，你不是梦想当个宇航员吗？”爷爷说。

“好的，爷爷。您好好保重身体，晚安！”说完，金珠依依不舍地放下了电话。

（爷爷，我想去看星星。但我没有空，我每个星期六都要去培优班上课。）

妈妈收拾着空冰沙碗问：“接完电话了？”

“嗯，但是，妈妈……”

“怎么啦？有什么事情吗？”

“我听到爷爷的声音，更想爷爷了。”

“是吗？什么时候得去看一看他老人家了……”妈妈话说了一半，便停下来，似乎在想着什么想得出了神。

金珠想对妈妈说找个周末去宁越看爷爷，全家人再去星马路天文台看看，但她没敢说出口。走进自己的房间后，她才低声地说：“星期六不去培优班不就……”

沉浸在漫画书里的金珠看到墙上的钟后吓了一跳。

“什么？怎么这么快？”

金珠赶忙打开书包，拿出了课本，准备先确定一下有什么作业，再从简单的作业开始做起。

现在离与妈妈约定睡觉的时间只有三十分钟了。正在金珠忙着用电脑寻找作业资料时，突然“嘭”的一声，房间里的灯全灭掉了。瞬间，房间像个没缝的箱子一样黑乎乎的。金珠听到了一边妹妹哭喊的声音。

“妈妈！”金珠也吓得叫喊了起来。

这时，妈妈走进了金珠的房间。银珠一把抓住妈妈的一条腿，用马上要哭出来的声音说：“我怕——”

“金珠，应该是停电了吧。”妈妈说。

“停电？天哪，这可不行。我还没写完作业呢。”金珠慌张地说。

“还没有写完作业吗？”妈妈觉得不可置信，问金珠。

“我刚写完一门，打算再开始写别的课的作业……”金珠不敢说是因为看漫画书还没写完作业，就胡乱解释了一下。

“那得去找找蜡烛了，你先和银珠待着吧。”妈妈小步小步地摸着墙走出房间。

“姐姐，好黑，好害怕啊！”一脸惊慌的银珠走到金珠的面前说。

“不要害怕，宇宙里也是黑乎乎的。”金珠对妹妹说。

听到这，银珠瞪大眼睛问：“那今天坐飞船去宇宙的人不会害怕吗？”

“不会的。有那么多亮晶晶的星星陪着，还有什么可怕的呢？”金珠一字不差地照着爷爷的话对银珠说。

以前去宁越爷爷家时，爷爷抱着金珠，望着天上的星星说过：“在农村，天黑是不可怕的。有那么多亮晶晶的星星陪着，还有什么可怕的呢？”爷爷的那句话一直回荡在金珠的心里。

这时，从房门的缝隙里透出一点点光。突然间，像巨人一样的影子闪进了金珠的房间。原来是妈妈拿着一支蜡烛进来了。

“啊呀！吓死我了。”被妈妈的影子吓到的银珠跑到金珠的背后说。

金珠笑着说：“你真是个胆小鬼！”

“蜡烛也没几支了，就先用这支吧。”妈妈一边说着，一边小心翼翼地把蜡烛固定起来。

金珠坐在书桌前深深地叹了一口气。听到金珠叹气，妈妈也忧心地说：“所以啊，不是让你按时写好作业的嘛，提前写完不就好了。”

听到这句话，金珠直瞪着书桌上的蜡烛不耐烦地说：“谁知道会停电的啊！”

“是啊，如果知道了，就应该不会那么做了吧。所以按时完成该做的事情是很重要的，懂吗？”正准备走出房间的妈妈说。

金珠不知道该怎么回答了，因为妈妈的话是对的。金珠看着蜡烛旁边黑黑的电脑屏幕，突然很害怕，感觉会有鬼从那里爬出来似的。

“不要害怕，不要害怕……”金珠赶紧摇摇头，自言自语地说着。

金珠打开作业本拿起笔时，作业本上出现了一道影子。影子像是不想让金珠写作业似的，把金珠写的字全部遮住了。

“真是的，影子弄得看不清字啊。”

金珠回想着在学校学过的“光和影子”的原理，试着挪动蜡烛。把蜡烛移近一点会出现影子，移远一点虽然不会出现影子，但因为一支蜡烛亮度有限，烛光太暗，弄得更不方便写字了。这时金珠感到了电的重要性。

“妈妈！”金珠冲妈妈嚷道，“蜡烛光的阴影弄得我看不清字啦，还不如等到来电了再写作业呢！”

“我不是每天都叮嘱你，回家的第一件事就是写作业的吗？自己看着办吧。”妈妈生气地说。

金珠决定小睡一会儿，等来电了再写作业。

“即使起不来，妈妈也会叫我起来写作业的。就睡一会儿，就一会儿。”金珠自言自语地说着，闭上了眼睛。

“汪汪！”远处传来了狗的叫声。

“金珠——该起来了。”

“嗯……”

“金珠！起床！要睡到什么时候啊？”

“知道了。”

金珠好不容易睁开了眼睛。房间里很亮，灯光很刺眼。

“呼，来电了。”金珠放心地长吁了一口气。

“快点起来，要迟到了。”

听到妈妈的这句话，金珠才清醒过来。

“嗯？什么？”金珠瞪大着眼睛看了一下房间。刺眼的阳光从窗帘的缝隙间射进来。

“天哪！怎么办？”金珠用双手捂住自己的脸叫了起来。

“妈妈！为什么没叫我起床？”

“什么？”

“昨天晚上我以为妈妈会叫我起来写作业呢，所以才放心睡觉的啊！”

“啊？你又没有让我叫醒你，我还以为你写完作业才睡的。”

金珠哭丧着脸，直愣愣地坐在床上。

“快点，没时间了。快点起来洗脸、吃饭！该迟到了！”妈妈催金珠。

“我怎么这么倒霉啊！”金珠无奈地站起来。

“金珠，不是因为你运气差，而是因为你没有提前准备好，这是必然的结果。”

在妈妈斩钉截铁的话语声中，金珠走出了房间。

P10-22（《学习也可以很快乐》）

没有成就感的孩子不会成功

每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀，将来拥有成功的人生。不知道大家有没有思考过成绩优秀和成功有什么关系。

在我们看来，因为能自觉完成计划而学习成绩优秀、获得过成就感的孩子与那些几乎没有获得过成就感的孩子相比,对待人生的态度是完全不一样的。获得过成就感的孩子，拥有自己一定能实现目标的自信心，这样，在他的人生中始终都拥有行动的激情；而没有成就感的孩子，因为没有自信心，遇到事情爱犹豫、拖拉和抱怨。

现在，一些孩子很少在学习中获得过成就感，对学习缺少自信，而父母又拼命让他们去培优班补课。其实，如果孩子成了学习的奴隶，那么再优秀的老师也很难把他们教好，那么，小学、中学、大学，还有人生的学习，迟早会把他们累垮。

父母没有意识到，学习的核心是让孩子成为学习的主人，保持学习的激情，而培养孩子成为学习的主人，最好的时间就在小学高年级。正如我们在《四年级（10岁）决定孩子一生的成绩》中一再强调的：投资需要恰当的时机，培养孩子也需要恰当的时机，小学高年级时，孩子脑神经细胞成长迅速、可塑性强，是让他们爱上学习的黄金期。

《学习也可以很快乐》这本书告诉孩子如何通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，最终成为学习的主人。

希望大家通过这本书，可以从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就梦想。

韩国学习潜力开发院　金康一　金明玉

让人生之树结出成就的果实

有一天，小区花园里围坐着一群高中生。我走过去问他们：“你们的梦想是什么呢？”

他们说的梦想有成为护士、模特、教师、兽医等等。但奇怪的是，当问到他们该为梦想做哪些准备时，他们都说不知道。其中一个想要成为模特的孩子说：“我一定要做整形手术。”听到这句话时我不由得笑了起来。

这真是一帮有梦想却不懂得怎样成就梦想的孩子。

学校和培优班的课让孩子们忙得晕头转向，学习自然成了一种负担，一件令人乏味的事情。这让我很心疼。

梦想不会自己找上门来。努力、毅力、自律、约定、节制、实践和自信心……它们就像人生之树的树枝，只有充分吸收营养和水分，才会越来越繁茂，长出一棵高大的人生之树，最后人生之树才会结成就的果实。

笔者希望大家通过这本书，可以在心里种下一棵成就的树苗。这个树苗如何生根落地，如何成为一棵高大成就树，这就只能靠大家了。

如果成就树结出了果实，那么那个果实不仅会帮助我们由弱变成强，还会让我们变得幸福。更稀奇的是，还会给别人带来希望哦！光想着也是件幸福的事情。

希望成就的喜悦能够给大家带来幸福的笑声。

陈恩荣