家教是教育体系中的一个重要组成部分，有规律可循，无模式可套。三笑编著的这本《家教心语（梦启录）》以谈话的形式与家长们交流、交心，推动家教难的问题的解决。全书语言流畅，富有智慧，体现了独特的教育视野、崭新的教育理念，集思想性、指导性和实用性于一炉，多侧面帮助读者破解家教难题。

三笑编著的这本《家教心语（梦启录）》分为四大部分：

一、要教育好孩子，家长就要不断提升自己。

二、让孩子学会做人比什么都重要。

三、教育孩子要从细微处入手，从点滴做起。

四、要有意识地培养孩子的想象能力。

家教是教育体系中的一个重要组成部分，有规律可循，但无模式可套，只有从实际、实效出发，与时俱进，不断推进、提升，才能培养出父母希望、社会需要的人才。《家教心语（梦启录）》一书提出的问题是家教中，特别是幼儿、少年家教中诸多问题的一部分，意在抛砖引玉，引起大家重视，推进问题解决。

◎要教育好孩子，家长就要不断提升自己

 孩子最早的课桌是母亲的膝盖

 家教难，千难万难难在父母自身

 教育孩子没有固定模式可套

 只要功夫到，没有教育不好的孩子

 学会用爱的智慧提升孩子

 对孩子关爱要有度

 教育要讲究方法，讲究艺术

 “育苗”，要学会在快乐中“播种”，在快乐中“收获”

 孩子教育要“润物细无声”

 不能在孩子面前说一套做一套

 生长环境和家庭氛围是孩子无字的课本

 父母不懂得孩子的心，孩子就难听父母的话

◎让孩子学会做人比什么都重要

 要望子成“龙”，先望子成“人”

 品德和健康是孩子成长的关键

 要教育孩子知道感恩和责任

 不能让孩子输在“起跑线”上

 培养孩子诚实守信

 对孩子的希望和要求不要好高骛远

 引导孩子从平常、平凡的小事情做起

 教育孩子不要害怕困难、挫折和失败

 要教育孩子敢于认错，勇于改错

 不能把孩子惯成家中的“小霸王”

◎教育孩子要从细微处入手，从点滴做起

 重视培养孩子自理自强的能力

 要教育孩子入群、乐群、爱群

 培养孩子良好的生活习惯

 让孩子吃点“苦”、受点“罪”有好处

 孩子学做点家务事很有必要

 孩子能做的事让孩子自己做，家长不要代劳

 培养孩子的自觉性与自律性

 要培养孩子做事专心专注的好习惯

 孩子做事“留尾巴”的习惯不好

 不能孩子想要什么父母就给买什么

 对待孩子的顶嘴不能简单粗暴

 正确对待孩子的不听话

 孩子太自我不是好事

 不要小看孩子花钱大手大脚的坏习惯

 让孩子养成勤俭的美德

 溺爱是害不是爱

 过多地包办代替，对孩子成长不利

◎要有意识地培养孩子的想象能力

 重视培养孩子的创新意识

 重视培养孩子的想象能力

 兴趣和快乐是孩子成功的保证

 要创造机会让孩子自己教育自己

 家教要不断更新理念和方法

说在后面

重视培养孩子的想象能力

◎真实的世界是有限的，想象的世界是无穷的。伟大的科学家、发明家、文学家、艺术家都是在无限的想象空间中创造出人间奇迹的。为了孩子的成功，家长一定要开发孩子的美好想象空间，培养孩子无限的想象力。

◎经典范文让孩子多读多背是必要的，但更重要的是，在孩子学习经典时要千方百计开发孩子天真烂漫的想象空间，让他产生浓厚的学习兴趣。

◎贫瘠的土地难有丰硕的果实，要培养智慧的孩子，父母一定要努力提升自己的智慧。

◎没有夸奖就没有教育，对孩子尤其是这样。教育家陶行知深刻地指出，教育孩子全部的秘密就在于相信孩子和理解孩子。而相信和理解孩子，首先就要学会夸奖孩子。

◎夸奖孩子是一门学问。要夸得准确、及时、具体，防止无的放矢，言过其实。兴趣和快乐是孩子威功的保证

◎孩子的许多“错误”，往往和他的求知欲、好奇心、兴趣、童心联系在一起，而这些东西是他们认识世界，走向社会最宝贵的财富。家长应高度关注，正确对待，千万不要轻易“打雷…‘下雨”，伤害孩子的兴趣和积极性。

◎兴趣爱好是孩子一切成功的基本保证，家长要无比珍惜孩子的兴趣爱好，鼓励他做好自己喜欢做的事情，做一件，成一件。

◎父母一要特别关心孩子的身体健康，没有健康就没有一切。二要特别关心孩子的品德和兴趣爱好，没有好的品德和兴趣爱好，其他方面有了也等于没有。

◎孩童无知本无错，家长理当懂责任。在孩童眼里，外界的一切都是新鲜的、奇妙的、有趣的。求知、好奇是他们的天性。他们天真无邪，无是非观，也不知对错。家长一定要了解孩子的这个特点，细心观察，热情鼓励，精心指导、引导。

◎好奇、好学、好问是孩子的天性，有些家长为了自己省心，为了孩子的安全，往往给孩子下许许多多条禁令：该学的也不敢让孩子去学，该做的也不放心孩子去做，该问的也不许孩子去问。孩子成长需要安全，但为了安全也不要影响孩子经风雨，见世面。精心保护好孩子的好奇、好问的天性，是家长们的天职。要知道，天性伤害容易，恢复难。

◎孩子贪玩是很正常的，是天性。父母要在孩子玩中发现他的兴趣爱好，加以教育和引导，让他在玩中得到快乐，学到知识，增长见识，懂得道理。

◎兴趣是最好的老师，孩子在做自己喜欢的事情时，总会很投入，而对不感兴趣的东西总会找借口搪塞。家长不妨多观察孩子的兴趣爱好，试着用孩子的兴趣爱好激发他做事的积极性。

◎孩子学习如果没有快乐和兴趣，就难有自觉性和动力，也就谈不上成效。

◎孩子的童心、童趣是非常宝贵的，它使孩子有独特的想象力，大人不要轻易用自己的认识、趣味否定它，替代它。

◎要想孩子学习能记得住，家长就要想法调动孩子记忆的“动力”，比如说，给“兴趣”，给“形象”，给“奖励”，给“引导”，给“压力”，等等，记忆的“动力”越大，学习的效果会越好。

◎对家长和孩子来说，好的学习成绩是重要的，但更重要的是孩子能在学习中获得快乐和兴趣，提高思维能力和创新能力。

◎不能为了孩子将来的成功和快乐，损害他现在的兴趣和快乐，孩子如果现在不快乐，将来也就难以快乐。  ◎在许多情况下，人与人相比不是比聪明才智，而是比意志毅力；很多时候，真正的知识来自比课堂大得多的生活本身。让孩子守住对知识的兴趣，护住自己的健康身体，是非常重要的。

◎对于刚进校门不久的孩子来说，不只是学习知识，更重要的是培养浓厚的学习兴趣，培养良好的学习习惯。爱学习、会学习的孩子才会取得成功。

◎学习能力决定学习成绩，学习能力成就孩子的未来。

P78－81

一部不可多得的家教新“宝典”

黄辛隐

如果说家庭教育的作品宛如一座大花园的话，三笑先生所著的《家教心语》就是这座大花园中很有特色的那一朵。

说特色，特色之一就在于选题。

家庭教育是个内涵十分宽泛的话题，众多的学者和研究者一直在探寻切入的视角。

《家教新语》有独特的视角。全书深入且深刻地思考当前家庭教育中出现的种种新情况、新问题，在认真筛选的基础上，从40多个侧面去破解“家教难”问题，而这40多个侧面又可以以关注孩子的人格修养为一根红线贯穿整本书的始终。这种既散又集中的视角很有特点，既能照顾到面，更能深入到点。例如，针对有些家庭偏重孩子文化知识培养，忽视人格、人品、道德教育的情况，它郑重地提出“让孩子学会做人比什么都重要”。要望子成“龙”，先望子成“人”。针对一些家长轻视孩子自理能力培养的状况，一针见血地指出：“许多父母说，现在孩子‘长不大’，其实不是孩子‘长不大’，而是家长不放心、不放手让他长大。”等等。《家教心语》有独特的教育观念、教育素养和思考力度。它是作者心血、思想、智慧和勇气的结晶。它提出问题，高屋建瓴，直面现实，亲切感人；它剖析问题，有理有据，层层深入，令人信服；它具有很强的思想性、指导性、实用性。因此，有理由相信，读了这本书，家长在家庭教育的大海之上始终心中有定位，手中有方向，脑中有目标，不但能提高家长育子水平，也能推动、激励家长自身成长。

说特色，特色之二就在于语言。

《家教心语》有独特的语言。全书有上千个条目，每一条中每句话都比较好地做到了观点鲜明，语言生动精练，读起来朗朗上口，听起来声声入耳。书中许多短语，堪称锦言绝句，有“文如关玉，自然天成；字似珍珠，晶莹圆润”之感。细细品来，回味无穷。只要你认真读进去，每次都会有新的收获，都会获得感动与欣喜。比如，在指出“父母溺爱孩子是害不是爱”问题时，书中这样写道：“甘愿父母为自己当牛马的儿女，连牛马都不如；甘愿为子女当牛马的父母，他们养活的将是一群牛马。”“如果现在父母把孩子当‘皇帝’，孩子将来就可能把父母当‘奴仆’。”短短几行文字，震撼人的心灵，令人深思，让人警醒！

说特色，特色之三就在于形式。

《家教心语》有独特的表达方式。全书选择的是格言体，这在众多的家庭教育的作品中是不多见的。格言体作品的创作，难度大，要求高。三笑先生作为一位饱经风雨的“老新闻”，他怀着关心教育，关爱下一代的赤诚之心，十几年如一日，呕心沥血，不断提炼和打磨，才创作出这部格言体的家庭教育的作品。

《家教心语》让人忍不住一览二看三再阅读，一念二想三再思考。一本好书，总是那么直接地和每个读者的心灵在对话，谱写着每个读者的一曲心灵之歌。

2014年1月2日

（黄辛隐，苏州大学教育学院教授、博士生导师）

我的人生系列丛书《笑语人生》《哲语人生》《警语人生》由苏州大学出版社出版发行后，广大读者争相购阅，许多人看了以后都有“相见恨晚”之感，有的人感慨地说，“真是‘好语’知时节，‘当春’乃发生啊！”此情此景，让我兴奋，令我感动。

对于人生系列丛书的写作，我曾写过一首诗，题目是《三笑心语》：“峥嵘岁月几十秋，世间万象心中留，十年心血铸‘三语’，只为世人解烦忧。”（“三语”指人生系列丛书《笑语人生》《哲语人生》《警语人生》）这首诗虽短，但它道出了我的心声。江苏省广电厅原副厅长，全国广电系统著名专家、学者，我尊敬的老领导韩泽先生看了诗后，说：“短短28个字，概括了创作基础、创作过程、创作成果与创作目的，精彩！”著名国画家、我的好友冉玲先生看了诗作后，激动不已，夜不能寐，他以此诗为题，特地为我创作了一幅国画，赠之……

读者的赞许，朋友的鼓励，归纳起来是两点：一是“三语”是好书，它是人们期盼已久的“正能量”。二是希望我多写，让大家早日看到我的人生系列丛书上“四语”“五语”。

就这样，为了不负众望，经过艰苦努力，我的人生系列丛书之四《家教心语》，终于应“呼”而出。

三笑

2014年3月5日