《人类学\\民族学简明教程》编著者和少英、姚伟。

人类学/民族学作为一门以广泛的视角(兼顾着生物和文化)对人类自身进行整体研究的学科，在诸学科领域中有着重要的基础地位，充满了迷人的魅力。在顺序展开其庞大的知识体系之前，我们需要对它的学科定义、研究范畴及特点、分支学科、学科原则和研究方法等进行基本的介绍。

《人类学\\民族学简明教程》编著者和少英、姚伟。

《人类学\\民族学简明教程》内容提要：人类学／民族学的研究范畴十分广阔，从时间上包括了整个人类漫长的历史，从空间上则涵盖了人类生存的整个地球，没有任何人类群体以及他们所生存的区域被排除其外。人类学／民族学家不仅要研究各个时代、各个国家、各个地区的人类及其社会文化，而且也要研究人类自身经验的诸多方面。本书主要在对上述相关问题进行初步的描述、分析和阐释的基础上，简要介绍了这一门学科及其主要分支的若干知识要点和基本理论方法。

第一章 导论

第一节 人类学／民族学的定义

第二节 人类学／民族学的研究范畴及其特点

第三节 人类学／民族学的主要分支学科

第四节 人类学／民族学的学科原则．

第五节 人类学／民族学的研究方法

第二章 人类学／民族学发展简史(上)

第一节 古典进化论学派

第二节 传播论学派

第三节 博厄斯和美国文化历史学派

第四节 英国功能学派

第三章 人类学／民族学发展简史(下)

第一节 新进化论与文化形态学

第二节 结构人类学

第三节 埃德蒙·利奇与新结构主义理论

第四节 象征人类学

第四章  田野调查与民族志

第一节 人类学／民族学与田野调查

第二节 田野调查的过程

第三节 作为产品及其生产过程的民族志

第四节 民族志写作的基本架构

第五章 文化的概念

第一节 文化的定义

第二节 文化的层次

第三节 文化的特征

第四节 文化的发展进程

第六章 文化与人格

第一节 弗洛伊德引发的争论

第二节 文化模式

第三节 文化与人格相互作用论

第四节 国民性研究

第五节 心理人类学的兴起

笫七章 语言与文化

第一节 语言的起源及进化

第二节 语言人类学的发展

第三节 新的研究领域

第八章 婚姻与家庭

第一节 婚姻的定义及其功能

第三节 继嗣制度

第十章 社会组织与社会控制

第一节 社会集团

第二节 社会分层

第三节 社会控制

第十一章 生态人类学

第一节 环境

第二节 狩猎与采集 

第三节 初级农业

第四节 游牧业

第五节 精耕农业

第十二章 经济人类学

第一节 经济学与经济人类学

第二节 经济人类学的理论流派

第三节 生产体系

第四节 交换与分配

第十三章 历史人类学

第一节 传统与共通性

第二节 人类学的历史化

第三节 历史学的人类学化

第十四章 政治人类学

第一节 政治人类学

第二节 政治组织类型

第三节 政治结构与政治过程

第四节 政治行为

第十五章 教育人类学

第一节 教育人类学的概念及创立

第二节 教育人类学的理论和方法

第三节  多元文化背景下的教育人类学

第十六章 宗教与巫术

第一节 人类学视野中的宗教

第二节 仪式

第三节 巫术

第十七章  医学人类学

第一节 健康与文化

第二节 医学人类学的主要理论

第三节 关键概念

第四节 医学人类学的应用

第十八章 文化变迁

第一节 文化变迁的动力

第二节 文化变迁的机制

第三节 强制变迁

参考文献