《经典阅读解读点评》给了我们一把打开智慧之门的钥匙，会让我们结识世界上许许多多优秀的作家作品，会让这个世界的许多秘密在我们面前一览无余地展开，会让我们更好地去感悟时间的纵深和历史的厚重。

这本《外国民间故事）》（作者：语文新课标必读丛书编委会）是其中一册，收录了《获得知识》、《比萨斜塔》等故事。

这本《外国民间故事》（作者：语文新课标必读丛书编委会）是“经典阅读解读点评”系列其中一册。

《外国民间故事》收录了《谁年纪大》、《谁是孩子的真正母亲》、《谁之过》、《机智的蜗牛》、《救入》、《狐狸和公鸡》、《穷人的幸福》、《撒尿的小英雄》、《马和牛的争论》、《受骗的骆驼》、《乌鸦和狼》、《两个邻居》、《小木碗》、《桃太郎的故事》、《吃啦，吃啦》、《荞麦饼的老辈》、《耳朵上的被子》等故事。

鳄鱼的眼泪

比萨斜塔

获得知识

为什么乌龟的甲壳是一块块的

猫和鼠

自己害自己

狼、狐狸和狗

长到天上的菜豆

兔皮帽子

三朵白玫瑰花

谁年纪大

谁是孩子的真正母亲

谁之过

机智的蜗牛

救入

狐狸和公鸡

穷人的幸福

撒尿的小英雄

马和牛的争论

受骗的骆驼

乌鸦和狼

两个邻居

小木碗

桃太郎的故事

吃啦，吃啦

荞麦饼的老辈

耳朵上的被子

无法(发)

蚕的起源

绅士与少年

吉恩的明天

狮子为什么会吼叫

蝙蝠为什么在夜里飞行

老翁的遗嘱

狮城新加坡

为什么山是红的

弄巧成拙

弟兄俩

麻雀为什么跳着走

醉心草

偷懒的学问

像爱盐一样爱您

谎袋

青春泉

聪明的法官

鹤为什么只用一只脚站立

体验

获得知识

审石头 

如此好客

青年寻找幸福

此一时彼一时

孩子和三色鱼

国王的高塔

国王长着山羊耳朵

不能人人满意

最宝贵的财富

一罐活命水

报恩鹤

神锣

幸福鸟

一寸法师

鱼肚里的珍珠

可口可乐的诞生

母狼和罗马城

普罗米修斯

鳄鱼的眼泪

鳄鱼决定到陆地上去碰碰运气。它从河里爬出来，沿着田野爬行。它一直往前爬，不停地爬着。当它进入沙漠的时候，见到的是无边无际的沙海，连小树和小灌木都不生长。这时烈日当空，砂砾滚烫，鳄鱼已经爬得精疲力竭，再也无法爬行了。它躺下了，直喘气，考虑着如何脱离险境。忽然它发现在不远的地方有一个青年小伙子，叫布阿亚阿。鳄鱼想道：“我得救了！”并高声喊道：“朋友！请您到我这儿来！”

青年人听到了喊声，就顺从地走了过来。

“朋友，我看到你一定是个英雄，”鳄鱼装出一副亲切的样子说，：你的朋腿像棕树的树干一样坚定有力，你瞧瞧，我是多么苍老呀！我已经迷路了，身子也不舒服，无论如何不能返回到河里去了。对于你来说，把我带到河边去是一件轻而易举的小事，行行好，帮帮忙吧！我要奖赏你，将永远感谢你。”说着说着挤出了几滴眼泪。

小伙子想：如果我能得到一些钱，就可以买上一把米，就让我将它带到河里去吧。他将鳄鱼扶起来背在背上上路了。

青年人好不容易将鳄鱼送到河边，放在河岸上。

鳄鱼又从眼睛里挤出几滴泪水，说道：“你看看，你的关心使我大为感动。老实说，我可以毫不费力地吃掉你，但是我并不这样做；而现在只要你的一条腿就满足了。”

青年人气愤地叫嚷道：“怎么，我救了你，而你用……来代替你允诺的奖赏！”

“啊！”鳄鱼打断了小伙子的话，流着眼泪说，“你没有觉察我的感激之情，要知道我是为了保全你的生命，否则我可以一口把你吞进肚子。”

争吵声唤醒了正在打瞌睡的苍鹭，苍鹭大声喊道：“喂！你们在那儿干什么呀？为什么吵闹不休？”

小伙子给苍鹭讲述了事情的经过。“苍鹭先生请你评评理，谁是谁非？”

苍鹭同意了，开诚布公地说：“我就不相信你能够背动这个十分沉重的鳄鱼先生。为了使我信服，你得先让我看看，你是怎样做这件事的，你把鳄鱼先生背起向相反的方向走去。”

年轻人又把鳄鱼背起来，背到原来的地方。苍鹭也一本正经地跟在他们的后面。“年轻人，你将鳄鱼放到地上。”

苍鹭问道：“鳄鱼兄弟，是这块地方吗？”鳄鱼点头证实无误。“你没有年轻人的帮助能够自救吗？鳄鱼，请你讲真话！”

鳄鱼温驯地回答说：“不能。”

苍鹭道：“怎么样？年轻人你决定吧，你想不想重新再救它啊？”

年轻人笑着说：“我不想再同伪君子、骗子打交道了。”

从那时候开始，马来西亚人将伪善者的眼泪叫做鳄鱼的眼泪。

比萨斜塔

在比萨城有一座非常著名的斜塔。你知道比萨斜塔为什么是斜的？据说是这样的：比萨塔的建筑师为修建这座钟楼，辛苦工作了许多年，付出了无数的心血和汗水。终于，工程竣工了，这座塔建得非常漂亮，受到了全城人的赞美。建筑师自己也很满意，他希望能立即得到报酬。

这一天，教士、议员、建筑师和市民们都聚集在笔直挺拔的钟楼前，欣赏这座美丽雄伟的建筑物，并特意为它举行了一个盛大的落成典礼。然而，比萨的市长却企图赖掉应该支付给建筑师的酬金，他装模作样地在典礼上宣布：“建筑师应该感谢上帝，因为上帝选择了他来做这座塔的建造者，为了报答上帝的恩赐，建筑师应该自觉主动地放弃酬金，这才是高尚的行为！”P1－4

教育部制定《全曰制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的基本精神，是要培养新一代公民具备良好的人文素养和科学素养，拥有创新精神和开放的视野，提升包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。并对语文课外阅读做了具体而明确的量化规定，指定和推荐了具体的课外阅读书目。

为了有效实现新课标对中小学生指定的阅读目标，我们对图书市场进行了考察，并邀请了在教学一线的老师，严格遵循新课标精神编写了本套《语文新课标必读丛书》。与同类图书比较，本丛书还增加了如下栏目：阅读导航：包括作者简介、内容梗概、艺术特色等，使读者阅读本书前，对本书的全貌有一个基本了解。

快乐导读：用精炼、优美的语言，切入主旨的问题，引领读者步入正文的阅读。

旁批旁注：旨在帮助读者在阅读中进一步理解字、词、句、段的深层含义，并以问题的形式导入对作品正文的理解，尽可能地设计一些开放性的问题，以启发读者思考。

情境赏析：体现了对典型人物、典型语言、典型心理描写及创作手法的鉴赏评析，引导读者对作品进行深层次的审美鉴赏。

名家点评：名家对此书或书中某一方面所作的评论。

我们衷心地希望阅读此书能给你带来阅读的快乐！