根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的有关精神，结合高职高专电子信息类专业教学的实际情况，总结近年来教学及实践经验，作者刘苏英完成了《数字电子技术》的编写工作。

电子技术可分为模拟电子技术和数字电子技术两大类：前者主要分析处理在时间上和幅度上连续变化的模拟信号，对应模拟电路；后者主要分析处理在时间上和数值上离散变化的数字信号，对应数字电路。本教材可以作为模拟电子技术课程的后续课程，也可以和模拟电子技术课程同时学习。

刘苏英主编的《数字电子技术》是根据高等职业教育电子信息类理实一体教学的实际需求，结合作者多年来实际教学及实践经验，以培养技能应用型人才为目的而进行编写的。

《数字电子技术》以基本逻辑门功能及静态参数测试、八路抢答器的设计与制作、数字时钟的设计与制作、三位半直流数字电压电流表的设计与制作四个实际项目引入数字电子技术的学习。项目1基本逻辑门功能及静态参数测试主要介绍数字电路的基础知识和基本逻辑门在使用上的相应知识；项目2八路抢答器的设计与制作主要介绍组合逻辑电路的分析和设计、常用组合逻辑电路的应用；项目3数字时钟的设计与制作主要介绍时序逻辑电路的分析和设计、常用时序逻辑电路的应用；项目4三位半直流数字电压电流表的设计与制作主要介绍模数和数模转换的原理及应用、综合电子电路的设计与制作方法。该书用四个实际项目概括了所有知识点，每个知识点都有项目与其对应。项目与知识点不像其他教材那样，讲完理论后做个与其对应的实验便罢，而是让读者通过项目来学习理论，实现了理论与实践的紧密结合。

根据高职高专技能型人才培养要求，本书适当把握教材的难度与深度，重视学生应用能力的培养；在必要的知识点以外还增加了拓展知识部分，以便部分同学更深层次地理解知识，拓展知识面。

本书既可作为高职高专电子信息类专业教材，也可作为相关专业的教学用书或技术人员参考书。

前言

项目1 基本逻辑门功能及静态参数测试1

 【项目描述及目标】1

 【相关知识】1

 1.1 概述1

 1.2 数制与编码2

 1.3 逻辑代数6

 1.4 逻辑函数的化简10

 【项目分析】16

 【项目实施】18

 【项目评价与习题】21

 【拓展知识1】二极管、晶体管的开关特性23

 【拓展知识2】TTL集电极开路门与三态输出门的应用25

 【拓展知识3】门电路使用中应注意的问题27

项目2 八路抢答器的设计与制作30

 【项目描述及目标】30

 【相关知识】31

 2.1 组合逻辑电路31

 2.2 编码器33

 2.3 译码器38

 2.4 算术运算电路43

 2.5 组合逻辑电路中的竞争与冒险46

 【项目分析】47

 【项目实施】49

 【项目评价与习题】50

 【拓展知识】数字集成逻辑电路简介52

项目3 数字时钟的设计与制作56

 【项目描述及目标】56

 【相关知识】56

 3.1 数据选择器和数据分配器56

 3.2 数值比较器61

 3.3 集成触发器62

 3.4 时序逻辑电路76

 3.5 寄存器85

 3.6 计数器91

 3.7 脉冲波形的产生与整形102

 【项目分析】115

 【项目实施】117

 【项目评价与习题】120

 【拓展知识】触发器的脉冲工作特性及主要参数124

项目4 三位半直流数字电压电流表的设计与制作127

 【项目描述及目标】127

 【相关知识】127

 4.1 数-模和模-数转换127

 4.2 集成D-A、A-D转换器的应用136

 【项目分析】140

 【项目实施】144

 【项目评价与习题】148

 【拓展知识】半导体存储器和可编程逻辑器件149

附录 常用数字集成电路汇编153