从万千书稿中甄选出85后小说力作！致曾经无知而又倔强的青春，爱过痛过之后，我们该以怎样的姿态存在？

苏倩倩所著的《姿态》讲述了一个叫林珠的80后女孩成长中的生活经历和感悟。从北方的小山村到南方的大都市，从平平淡淡的生活到经历地震的浩劫……

《姿态》讲述了一个叫林珠的80后女孩成长中的生活经历和感悟。从北方的小山村到南方的大都市，从平平淡淡的生活到经历地震的浩劫……她生命中原本存在的人，以及后来出现的人，都为她的成长付出了很多。

面对亲情、友情、爱情，在最初的年幼无知中，她只知索取，不懂付出。等生活的残酷向她袭来时，她才体会到理解、体谅、爱和给予的伟大。

《姿态》由苏倩倩所著。

我大概从七岁开始记事，七岁的小孩已经会留意很多东西，那时候家里刚刚买了彩电、冰箱、影碟机和烤箱，还有一张“莫扎克”的碟子，这些东西都是别家没有的。我最喜欢听的莫过于莫扎特的《小星星变奏曲》，只要一回家，就央求梅娘给我放，要一直跳到第九首《小星星变奏曲》的位置，然后循环往复地听。梅娘是我妈，但我从来没喊过她妈，当然不是我要反抗她的权威或是想要对她不敬，而是她要求我必须要喊这个名字。她的眉头上有一道长长的疤，小时候，我总喜欢倚在她怀里拧过头去摸那个隆起的痕迹，她原先温柔的脸皱成一团。

“梅娘你是跌倒磕的吗？你看我的腿，血疙疤掉了之后就成这样了。”我拉扯起裤腿，露出膝盖。

“嗯，是的。”她将疤皱成一条挣扎着的虫子，满脸不高兴。

我有一个弟弟，比我小一岁，听说生病死了。我对这个事没印象，只是有一次问梅娘：“我是不是还有个弟弟，死了？”她正在帮我系红领巾的手一甩，鲜艳的红领巾像半空跌落的半截一串红挣扎着栽在地上，我拾起红领巾跑向学校，第二天就学会了系红领巾。我喜欢她，但有限，暗暗想到她大概跟其他农村妇女一样，更想要个儿子。

那时候总是寂寞，爸和梅娘成天在学校，放学后故意留到很晚。他们感情不好，经常吵架，所幸不动手，我虽然偶尔会被无理由地呵斥，却有足够的自由。我喜欢坐在院子里看屋前的一池蔷薇。我不喜欢月季，学校花坛里到处都是月季，开得半败不败，扫兴。所以当我的窗前第一次开满小而精致的蔷薇时，我被震撼了，接连对爸说了一万句感激的话。我喜欢爸，他是真的爱我，能容忍我偶尔的坏脾气和愚笨。我有时的确愚笨，例如在幼儿园，老师会选班里漂亮的小朋友跳舞。被选上的会发一套粉红色公主裙，然后穿着公主裙代表学校到学区去参加比赛。

我原本不该被选上，长相实在一般，但因为爸和梅娘，被特殊照顾了一下。要跳《翻身农奴把歌唱》了，老师皱着眉头把我当作纠正动作的标本。我好像格外不长脑子，不是跳错，就是干脆忘了动作。于是紧张、慌乱，最后把舞跳成了一种煎熬。我对老师提出不想跳了，让她再选人。她想了好一会儿，说：“你跳吧，反正谁也没指望我们的节目会得奖。”我继续跳，生搬硬套地想要牢记每个动作，可音乐声一响，我立即呆住。比赛结果是第一轮就被淘汰。走出赛场，我去带队老师那里拿杯子，听到校长说：“我们的孩子跟镇上的孩子没法比，人家不仅衣服漂亮，长得也好看，你看那动作，整齐一致，我们的一跳，跟下饺子似的。”

“就是就是，”老师说，“镇上的孩子是好，人家吃的好，受的教育也好，不过我们里面也有不错的，主要是被那些差的拖了后腿，这不像唱歌，唱的好的使劲唱，唱不好的张张嘴。”

“那下次就好好选，跳不好的不要。”

“哎，你看我们这些孩子，光老师家的就占了一半，怎么选啊，你能让这个老师的孩子跳，那个老师的孩子不跳吗？！”老师忧愁地说，“这不是得罪人吗，庄稼看着别人的好，孩子看着自己的好。”

听着他们的谈话，我进退不是，低头看着地。校长问我有事吗，我抓起杯子就走了。走得远远的，生怕再听到什么。

回到家，梅娘正在看书，她唯独爱的就是看书。爸接待了我，问给我的钱花了多少。我把买一个火烧和一瓶汽水后找回的钱如数上交，他从一把毛票里抽出五张一毛的让我自己花，我受宠若惊，对他感激不尽。认为他大概是这个世界上唯一不嫌弃我的人。

他应该是不嫌弃我的，不像梅娘，一旦有人夸我，她马上跳出来将我否定。

“林殊很坐得住。”老师说。

“坐得住有什么用，脑子溜溜滑，什么东西上去都能跌一跤。”

爸不一样。一年级，有一次他去我们班，我正在练毛笔字，他站在我身后，我能感觉到他的目光正重重地压在我手上，我内心很紧张，表面还要装作平静，于是硬着头皮写，然而越想写好，越被手上的力量指挥得横不平竖不直，我想他肯定要大大地失望了，结果他却对教毛笔字的校长说：“别看她写钢笔字不行，毛笔字却写得有劲，就是有些霸气，棱角太明显了，不够圆润。”

“就是，太用力的缘故，”校长边说边握着我僵硬的手说，“试着将力气集中到笔上而不是手上。”

我试着照做，果然好了一些。

“这孩子好好练，能练成个特长。”校长说。

我万分高兴，谁不希望被赞美，有了别人的肯定，加上自尊，就会练得刻苦和持久。所以，虽然我的钢笔字糟糕得一塌糊涂，毛笔字却值得一看。爸在尽力保护我，我感觉得到，但还是有一次，唯一的一次，我觉得他对我的爱并不是那么光辉灿烂，没有杂质。

我们学校的厕所是农村最普通的茅房，茅房中间有一根水泥柱子，柱子和墙中间有一根很粗的梁。

有一天中午，几个女生跟我打赌说看谁敢进旁边男厕所。其他人争先恐后地说敢，然后一致看向我，我怯懦地说我也敢。

但不知道为什么，她们撇着嘴不信。我急得浑身发颤，恨不得把心掏出来给她们看：“我真敢，骂誓！”

“那就证明给我们看！”她们异口同声地说。看着她们一片众志成城想要将我孤立的目光，我泥人巨足般狠狠心说：“行！”

一起到了男厕所门口，她们催我进去。事已至此，进就进吧，于是我装作满不在乎地踱进去，然后腿软着，故作平静地走出来。外面一片安静，校长站在门口，眼神复杂地看着我。

我又羞又愧，不知所云地解释着，还没说完，校长就走了。我瞪大了眼睛茫然地站在那里，过了好一会儿才听到女厕所里的笑声。

女孩们没走远，在女厕所排着队。

“看我的！”一个女孩说着叉腿站在横梁下，纵身一跳就将手扣在了梁上，悬着，等大家赞美完，一松手，稳稳落下。其他女生在后面跃跃欲试。这不像进男厕所，这个动作对于身材矮小的我有难度，但经不住她们卖力地软磨硬泡，我为难起来。

“她要是不跳，我们就不跟她玩了。”

“就是就是！”大家附和道。  在学校，没人因为我是老师的孩子就对我特殊照顾，相反，总是对我敬而远之。她们一放学就手拉手往地里跑，拔草、逮蚂蚱、摘野菊花。课间休息时，她们一起踢毽子、丢沙包、拔河，把我晾在一边，除非实在缺人，才拿我充数。我自卑但很要面子，所以始终没法跟她们打成一片，形单影只、孤立无援、可怜兮兮。想到那种滋味，我决定铤而走险去跳一次。走到横梁下，我脑子里一片空白。跳第一次，太低了没有抱住横梁，第二次发狠一跃，双手扣到横梁上，当我把自己悬挂起，成就感和臭味一起扑鼻而来，我很兴奋。

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“青年原创书系”后记

北京市新闻出版局在北京市委宣传部的领导下，自2008年4月起实施“出版原创推新工程”，推出并启动了“青年写作爱好者作品征集出版”活动，在社会上产生了强烈反响，全国各地青年写作爱好者的作品纷至沓来。我们组织专家委员会和出版单位反复审读、严格把关，遴选出优秀作品，以“青年原创书系”的形式陆续扶持出版。

组织实施“出版原创推新工程”是政府行政部门推出的一种出版创新模式，目的在于以实际行动贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，进一步转变政府职能，不断完善公共文化服务体系，充分发挥人民群众在出版业大发展大繁荣中的主体作用，推动新闻出版业又好又快发展。人民群众不仅是出版成果的消费者，更是出版业的开拓者、建设者和实践者。青年人激情飞扬，勇于开拓，熟悉生活，热爱生活，是出版业的未来和希望。当前，由于受传统思想观念、管理体制机制和出版业向市场转型等各种因素的影响，图书出版存在原创活力不足，人才队伍结构不合理，重复出版、跟风出版现象突出，原创民族文化特色和时代特色不鲜明，原创作品和人才低迷等问题，我们希望通过深入持久地实施这项工程，为青年写作爱好者搭建展示才华的公共服务平台，提供实现理想与梦想的广阔渠道与空间，激发他们的创作热情，着力发掘培植一批有潜质的写作新人，为出版业持续繁荣发展培育新生力量，丰富出版资源。

为深入推进“出版原创推新工程”，进一步拓展作品征集范围和形式，提升征集作品质量和数量，取得更好的社会效益，北京市新闻出版局与盛大文学有限公司于2009年2月正式签订了战略合作协议，共同致力于青年原创作品的发掘与出版。从此，凡发表在起点中文网出版频道的原创作品，均将参与“出版原创推新工程”，由盛大文学公司评选后进入“出版原创推新工程”的遴选程序。此举，为广大青年原创作者施展才华开辟了更为广阔的空间和更为畅通的渠道。

“青年原创书系”推出的这些作品，一方面显示出了青年作者们不凡的创作潜质；另一方面也因为其“新”，所以在艺术创作上不可避免地会存在这样或那样的不足。但是，我们相信，有广大读者的热情支持、有青年写作爱好者坚持不懈的努力，“青年原创书系”一定会推出更多更好的优秀原创作品，“出版原创推新工程”也一定会朝着“推出新人、打造精品、引领导向、繁荣出版”的目标迈进！

“出版原创推新工程”组委会

二〇〇九年十一月二十日