哈佛智慧,点亮一生。
走近百年名校哈佛,品味成功者的往事,预约明天的精彩,一切尽在由穆臣刚编著的这本《哈佛人生规划课》中。书中,百年哈佛教你心灵规划、时间规划、成功规划、幸福规划。
翻开本书,借鉴哈佛理论,立足经典案例,完成人生规划,启航精彩人生。
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书名 | 哈佛人生规划课 |
分类 | 人文社科-哲学宗教-伦理学 |
作者 | 穆臣刚 |
出版社 | 中国法制出版社 |
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简介 | 编辑推荐 哈佛智慧,点亮一生。 走近百年名校哈佛,品味成功者的往事,预约明天的精彩,一切尽在由穆臣刚编著的这本《哈佛人生规划课》中。书中,百年哈佛教你心灵规划、时间规划、成功规划、幸福规划。 翻开本书,借鉴哈佛理论,立足经典案例,完成人生规划,启航精彩人生。 内容推荐 好的狙击手必须瞄准目标再扣动扳机,同样地,希望成功的人也必须有明确的目标和方向才能让梦想实现。做好人生规划,是哈佛人成功的主要秘决。哈佛的教育专家经常这样教导学生:“几十年人生如昙花一现般短暂,流逝的生命已无法归回,我们能做的就是从现在开始,把握航标!我们应让生命燃烧,不要让生命等待。随便地等待下一个漂流,是一种对年华的无畏的浪费。在现实的挑战面前,我们应该冷静地分析形势,清醒地认识自己。”翻开《哈佛人生规划课》一书,启航你的人生。 《哈佛人生规划课》由穆臣刚编著。 目录 Lesson 1 个性规划:了解自己,才能更好地规划人生 了解内心,从自我认知开始 从旁观者的视角体察自我 接受自己的不完美 学会欣赏自我,进而重塑自我 找到适合自己的那条路 树立一个积极的“自我心像” 从脑海里删掉“我做不到” 自己的命运要自己主宰 Lesson 2 心灵规划:强大的内心,让你更加完善 将别人的批评看成称赞 改变不了事情,但你可以改变心情 将“我栽跟头了”改为“我学到了” 坦然接受世界的不公平 学会在平凡中寻找精彩 自信是一切成功的起点 调适心理,在适应中成长 不想处于弱势,就要学会示弱 Lesson 3 思想规划:拆掉思维的墙,人生更精彩 突破常规才能创造奇迹 敢于冒险,不断提升自己 不为自己设限,激活全部潜能 探索真理,不迷信权威 创新让你引领未来 及时发现错误,并改正错误 使计划赶得上变化 讲究原则,也要灵活变通 Lesson 4 情商规划:掌控了情绪,便掌握了命运 走出智商局限,让情商改变生活 后悔,不如着手弥补 抱怨只会让生活更加糟糕 战胜恐惧心理,你就是强者 走出焦虑,学会自我沉淀 担忧和烦恼不过是庸人自扰 别让他人的舌头左右你 不要成为情绪的奴隶 Lesson 5 人格规划:良好的素质是成功的保障 改变性格就可以改变命运 养成好习惯,改掉坏习惯 做人要带一份憨,一份痴 珍惜并利用好自己的话语权 学会赞美,让你更受欢迎 会吃亏是睿智,能吃亏是境界 小处让人,大处才能得人 妥协也是一种智慧 Lesson 6 魅力规划:包装自己,展示你的气质和风度 以德报怨,是风度的体现 提升亲和力,做可爱的有能力者 坦诚才会相知,扩大开放区域 自我开放,自由主动地交际 做一个有责任心的人 给人留下良好的第一印象 以谦卑的姿态出现在人们面前 保持一点神秘感 Lesson 7 理想规划:用正确的目标指引一生的方向 有正确的预见等于成功了一半 理想不丰满,现实就骨感 明确目标,不抛弃不放弃 思想有多远,就能走多远 做好短、中、长期目标规划 发挥自我优势,规避自我缺陷 不要有太高的欲望和期待 再好的想法也需要行动来检验 Lesson 8 时间规划:用有限的时间完成更多的事 端正自己对待时间的态度 专注于有效的工作 消灭“拖延”这个时间窃贼 精确地计算时间,合理地统筹时间 善于利用零碎时间 不要忽视了守时的重要性 明确“重要”与“紧急”中的优先原则 多抽些时间陪伴家人 Lesson 9 健康规划:身心健康才有奋斗的资本 会休息才能更好地工作 亚健康正夺走越来越多的幸福 你的健身卡过期了吗 科学安排饮食,会吃才健康 充实自己的心灵花园 用最温情的方式善待压力 别总羡慕别人,做好你自己 复杂即烦恼,简单做人最好 Lesson 10 幸福规划:理解幸福,才能邂逅幸福 拥有幸福感,才能乐享人生 感恩别人,幸福的是你自己 文凭只是张纸,知识能帮你得到幸福 舍弃一棵树木,你会得到一片森林 别把幸福想得太遥远,它就在当下 快乐,越分享越茂盛 失败总是短暂的,成功终究要来 勤奋成就幸福人生 Lesson 11 成功规划:成功是从一点一滴积累而来 永远不要停止学习 细节决定成败 不为失败找借口,只为成功找方法 专注,才能进步, 善于抓住机会并创造机会 一步一个脚印,将梦想照进现实 珍惜每一个帮助别人的机会 巧织人脉网,网住成功 试读章节 了解内心,从自我认知开始 在人才济济的哈佛课堂上,总会有一些自以为是的学子,哈佛教授们会毫不客气地对他们进行语言上的敲打:“认识你自己,为你的无知而求知。因为只有自知的人,才能知晓他人。”“认识你自己”的提法,看起来有点荒诞,因为这似乎是个不是问题的问题。而事实上,真正能认清自己,或者有过认真地认识自己想法的人并不多。 在公元前2000年,古希腊人就把“认识你自己”作为铭文刻在阿波罗神庙的门柱上。古希腊的伟大思想家苏格拉底甚至把这句话当作一生的座右铭。正如这句话的历史起源一样,它本身是深奥且永无止境的。 我们要认识自己,不但要认识自己的优势,也要客观地认清自己的劣势。正如哈佛大学第22任校长洛厄尔所说:“认识自己能够做什么固然重要,但认识自己不能做什么更为重要。”事实的确如此,完美的人是不存在的,即使是一个面面俱到的人,也有着不为人知的死角。只有了解我们自己,认识到自己存在某些方面的不足,才能找到改进的方向,更快地进步。 文学巨匠歌德最初的理想可不是当一个诗人或者作家,而是要当一个画家。可是经过十年的努力,他对画作的领悟力始终没有太大进步,也因此他的画家梦一直都没能实现。在白白浪费自己十多年的光阴之后,他决定重新审视自己,给自己一个正确的定位,他将画稿换成了文稿,于是这个世界的文坛上又多了一颗耀眼的巨星。 美国女影星霍利·亨特也是一样,她曾经竭力避免自己被定位成短小精悍的女人,结果走了一段弯路。后来在经纪人的指导下,她根据自己身材娇小、个陛鲜明、表演极富弹性的特点给自己重新定位,出演了《钢琴课》等影片,最终成为享誉世界的好莱坞明星。 这些人物的成功也是在走过弯路后的,但是他们意识到自己走偏了,并没有一条路走到黑,他们有勇气返回来重新审视自己,找到正确的自我意识,当“自知之睨”回到他们身上时,成功自然也就不那么遥远了。 认识自己,是一项伟大的工程,因为它意味着你要知道自己想成为什么样的人,要达成什么样的使命。前者是做人,后者是做事,所以,一个人只有认清自我,才能在为人处世上驾轻就熟,沉稳得体。正确地认识自己,客观地评价自己,对待人接物和处理问题,对事业的发展和生活的美满,都有极大的好处。一个不能正确评价自己的人,往往会产生心理障碍,表现出自卑和自闭,或者走向另一个极端,盲目地自恋、自傲。因此,我们有必要通过各种途径来全面地认识自己。 要想全面认识自己,我们在生活中必须做一个有心人,经常反省自己的言行,不断总结自己是一个什么样的人,找出自己的优缺点。自我观察是自我教育、自我提升的重要途径。它包括三个方面:一是对自身外貌和体质状况的观察,包括外形、风度和健康状况等方面;二是自我形象的观察,主要是对自己在所处环境中的言行举止以及适应社会的能力等方面;三是对自己精神世界的观察,包括对自己的性格特点、兴趣爱好、政治态度、道德和智力水平等方面。 每个人都会有各种各样的经历,而经历中的一些成功和挫折,往往最能反映个人性格或能力上的特点,因此,我们可以通过自己以往的成功或失败的经验教训来发现个人的特点,在自我反思和自我检查中重新认识自我,发掘自己的优劣势。 认识自己还包括认识自己的生理和心理。生理主要是指身体健康与否。而心理则包括更多内容:心理是否健康,心理品质如何,意志、毅力、心胸、情绪的基本情况等。在分析自己的生理和心理特点时,务必要做到科学,唯有如此,才能更全面、准确地认识自己。 当然,认识自己的方法远不止这些,譬如做一些心理测试或者借鉴别人自我认知的方法,也是未尝不可的。总之,只有选择适合自己的方法,才能最全面地认识自己。 P2-4 序言 哈佛大学,被誉为美国乃至全世界高等教育的鼻祖。1636年创立至今,300多年来,哈佛学子一直以出类拔萃、成就斐然而著称于世,其中不仅包括美国的7任总统,更包括了全世界各行各业的精英级统领人物。 受过哈佛教育的人,有20%在美国的500家最大的公司中担任要职,有近30%在世界各地各大公司担任董事长、首席执行官。其中有很多不得不提的人物,诸如美国曾经的国务卿亨利·基辛格、微软创始人比尔·盖茨、美国现任总统奥巴马等。 哈佛为什么会成功,除了它以不拘一格的招生形式吸纳来自世界各地的优秀人才,除了哈佛教员们不落俗套的教育方式,还因为哈佛人经过一代又一代的萃取、归纳形成的优秀的哈佛理念。这些被打上哈佛烙印的箴言,成了人们竞相追捧的金科玉律。 “哈佛成功学”、“哈佛教育理论”、“哈佛美学”、“哈佛经济论”……一个又一个承载了哈佛理论精华的成果以系列的形式面世,越来越多的人开始追逐哈佛、学习哈佛、研究哈佛。 人们从哈佛看到了成功的希望,从哈佛人身上悟到了生命的意义,从哈佛理论中发现了一条又一条通向辉煌的捷径。随着成功者越来越多,人们发现在成功之前,在步向成功的过程中,有一个重要的因素不容忽视,这一因素叫做“规划”。 好的狙击手必须瞄准目标再扣动扳机,同样,希望成功的人也必须有明确的目标和方向才能让梦想实现。你必须为自己规划一个清晰的目标,规划一条可行的路线,规划一个让别人很快记住并认可的形象,这样你才能迅速地崭露头角。 我们有权利选择自己的人生。这不是不切实际、不自量力,而是一种有目的、有方向的决定。要想达到这样的一种自我实现,就需要一个有效的、切合实际的规划,这就是我们的人生行动地图。人生的成功在于自我规划,在于始终有紧迫感、使命感、责任感、自豪感,这对于每一个人来说都是全新的重大课题。 人生规划就是指对自己形成一个清晰的认识后,利用自身所有的资源,制定一个可操作又切合实际的目标,从而对自己的未来进行有效的管理,使自己避免盲目的消耗,最后实现自己目标的规划与实施过程。 做好人生规划,是哈佛人成功的主要秘诀。每一个受过哈佛教育的人,都会为自己设立宏伟的人生目标,实现这个目标需要以日常无数个小目标的实现作为积累。设立众多目标并努力实现的过程,就是他们对人生的规划。当然,他们在规划人生时,还会考虑到许多不确定的因素,因此设立每一个目标都必须保证它的可行性,不能脱离实际。 哈佛的教育专家经常会这样教导学员:“几十年人生如昙花一现般短暂,流逝的生命已无法挽回,我们能做的就是从现在开始,把握航标!我们应让生命燃烧,不要让生命等待。随便地等待下一个漂流,是一种对年华的无畏的浪费。在现实的挑战面前,我们应该冷静地分析形势,清醒地认识自己。” 如果你渴望成功,那就勇敢地设计自己的前程,勇敢地追求自己想要的成功吧!现在就拿出纸笔,绘制一张生命的蓝图。你也许是二十岁,也许已经三十出头,这都不算晚,关键是你在看到本书的这一刻起就意识到“规划人生”的重要性并且开始行动。十年之后的你是个什么样子?二十年后的你又是什么样子?你需要让十年后的自己审视现在的自己,究竟是在清醒勤奋地打拼着,还是庸庸碌碌稀里糊涂地混曰子? 对于那些从来都没有规划人生的入来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己,就像磨房里蒙着眼睛原地转圈的驴。如果希望把自己锻炼成一匹充满活力的骏马,那么就跟着那些哈佛大学的成功人士一起,认认真真地为自己的人生设计一张科学的图纸,然后认真施工吧! |
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