幽默是一种高层次的心灵欢乐和精神享受,具有幽默感已被列为现代人应具备的素质之一。对于一个孩子来说,幽默特别有助于孩子们活泼开朗、豁达乐观的性格培养和口才的锻炼。幽默作品是提高孩子对幽默的领悟力的重要手段,同时,也是愉悦孩子身心、启迪孩子心智的妙方。幽默的孩子往往比较快乐、聪明,能够轻松地完成学业,甚至拥有一个乐天、愉悦的人生。
希望读完樊欢和张川编著的《让孩子快乐成长的幽默故事》这些小故事,孩子们不仅能收获欢笑和快乐,为无忧无虑的童年涂上斑斓的色彩;更能受到潜移默化的指导,体会到缤纷杂陈的生活智慧和人生真谛。
幽默是一朵美丽的智慧之花,它蕴含着机变的灵感,闪现着夺目的智慧之光。幽默展示了乐观、积极、自信的人生态度,具有一种超凡脱俗的神奇力量。樊欢和张川编著的《让孩子快乐成长的幽默故事》精选了三百余则生动鲜活的经典幽默故事,其中既包括名人轶事,还包括民间流传的趣闻和动物趣闻,这些故事或褒扬机智风趣,或讽刺荒诞滑稽,或抨击虚伪矫情,或鄙视贪婪吝啬……在那些滑稽、诙谐、荒诞、令人捧腹的语言、行为背后充满耐人寻味的丰富内涵,闪烁着心灵与智慧的光辉。这些故事是知识与智慧的结晶,初读时让人忍俊不禁,细品后却又让人感到意味深长。此外,我们还为《让孩子快乐成长的幽默故事》的故事选配了大量精美有趣的插图,会让读者更加直接地感受故事里的世界。
从前,有一个财主,他有三个儿子。三个儿子都到了读书的年龄后,望子成龙的财主就请来一位有学问的人教他们读书。三个儿子读了几天书,就跑到财主的面前说:“父亲,我们都学会了。”
财主听了不相信,就出了一道题目让他们各自回房去做篇文章。
半天的时间过去了,财主始终没有看见三个儿子来交卷。他迫不及待地走进了老大的房间,却见老大正蒙着被子睡觉呢。财主问:“你不写文章,还在这儿睡觉!”
老大说:“我们老师说李白在梦中成诗,我的梦还没做成呢!急什么?”
财主气得转身就往老二的房间走,一进屋就见满地都是撕破的书,老二的手还在不停地撕着一本书。
财主忙问:“你这是干什么?”老二十分神秘地说:“老师说,‘读书破万卷,下笔如有神’,我才撕破了不到一百本呢!”
财主一听,气得胡子都抖了起来,急忙跑到老三的房间,只见老三口中含着一块墨在那里闭目养神。
财主感到十分奇怪,问道:“你这是在干什么?”
老三把墨从嘴里拿出来,笑着对父亲说:“老师说,‘胸中有墨水,文章自会来’,等我把这块墨吃完,文章就会出来了。”财主听了,气得无话可说。
从前,有个进士老爷,他在镇上非常霸道,不可一世。有一年春节,他为了炫耀,在自己的大门上贴了这么一副对联:
父进士、子进士,父子皆进士:
婆夫人,媳夫人,婆媳均夫人。
正巧,镇上有个穷秀才,路过进士的家门,看见了这副对联。他先是露出鄙视的神态,接着,又露出一丝得意的笑容。到了晚上,他见四下无人,就悄悄地在对联上加改了一些笔画。
第二天一大早,进士的门前围满了一大堆看热闹的人,他们有说有笑,议论纷纷,大家都称赞:“改得好!改得好!”
门外的吵闹声惊动了进士老爷,他连忙打开大门,一看对联,立即昏倒在门前的台阶上了。
原来,进士门前的对联已被秀才改成了这样:
父进土,子进土,父子皆进土:
婆失夫,媳失夫,婆媳均失夫。P2-3
故事在人类历史的文化长河中,一直占有举足轻重的位置。早在人类还没有产生文字以前,人们便以口口相传的形式,传播着属于自己的历史和文化,这便是人类最初的故事。即使在人类拥有了记载自己历史和文化的文字以后,故事对人类文化生活的影响,也并没有因此而逊色多少。与此相反,它以自己独有的特性,成为传播人类历史和文化的一支轻骑兵。
人类上下五千年的历史,究竞缔造出多少故事?没人能说得清楚。但是,毋庸置疑,这些不同的故事给后人带来不同的体验,且极具借鉴意义。前事不忘,后事之师,聪明人会从故事中吸取经验,让个人的人生折射出许多人命运的华彩,从而使生命在有限的时间无限延展。
今天,故事在我们的生活中,仍然一如既往地保持着它独有的魅力。对于孩子,这一魅力更是无法抵挡。世界上没有不爱读故事的孩子,故事是孩子们认知世界的一扇窗口,是开启智慧之门的一把钥匙。优秀的故事,教会人们用心去拥抱生活,用爱去点燃希望,用思考去充实心灵。
但是,不少家长在用故事教育孩子时,只知道板着面孔说教。这可能会解决一些问题。但如果来点小幽默,效果肯定会更好些。本书精选了300多篇孩子喜爱的幽默故事,内容涵盖中国幽默故事、外国幽默故事、国内外名人幽默故事,富有教育性、智慧性、诙谐性,力求让孩子在快乐中阅读,同时培养孩子自主阅读的兴趣。
幽默是一种高层次的心灵欢乐和精神享受,具有幽默感已被列为现代人应具备的素质之一。对于一个孩子来说,幽默特别有助于孩子们活泼开朗、豁达乐观的性格培养和口才的锻炼。幽默作品是提高孩子对幽默的领悟力的重要手段,同时,也是愉悦孩子身心、启迪孩子心智的妙方。幽默的孩子往往比较快乐、聪明,能够轻松地完成学业,甚至拥有一个乐天、愉悦的人生。
希望读完这些小故事,孩子们不仅能收获欢笑和快乐,为无忧无虑的童年涂上斑斓的色彩;更能受到潜移默化的指导,体会到缤纷杂陈的生活智慧和人生真谛。
本书主要由樊欢、张川编写。参加编写工作的还有李彩燕、刘芬芬、陈艳、付洁、韩天雪、鞠晓英、李博实、熊小英、余昌伟、张志利、甄芳、王桂喜、李铭涛、李盼、柳小利、吕秀萍、马丽君、尹钢等。
编者