一个智慧的策略是孩子们将来遇到困难的导师,一个智慧的故事是激发孩子潜质的钥匙。在本书中,孩子会看到选择适合自己生存方式的小猪,也会看到与坏人斗智的小兔子,还会有自以为是喜欢炫耀不够智慧的小猫……《老虎给弟弟的信(智慧)》(作者何鑫华)通过各种正反面的故事讲述,让孩子充分理解智慧的含义,指引孩子在未来的人生道路上能够顺利前行。
智慧是天资,也需要后天的努力。《老虎给弟弟的信(智慧)》精选了一个个生动有趣、广为流传的,充分彰显智慧的故事,为您呈上阅读的饕餮盛宴。在故事中,一个智慧的策略是孩子们遇到困难时的导师,一个智慧的故事是激发孩子潜质的钥匙。想变成比书中主人公还聪明的人吗?那就赶紧来享受这顿智慧大餐吧!
《老虎给弟弟的信(智慧)》的作者是何鑫华。
有三只小猪想去远方旅行。
经过几个月的长途跋涉,三只小猪在一条宽宽的河边相遇了。三只小猪有些沮丧,因为眼看就要到达目的地了,却被面前的河挡住了去路。
“这可怎么办呢?难道让我终止我的旅行吗?”第一只小猪担心地问。
“是啊,这真是个不幸的事。我还想继续旅行。”第二只小猪皱起眉头说。
“是啊……”第三只小猪也附和着。
三只小猪就这样,你看着我,我看着你,不知道如何是好。
又过了一会儿,其中一只小猪说,我们不应该就这样干等着,让我们凭自己的智慧过河吧。
其他两只小猪也觉得这样下去不是个办法,就同意了第一只小猪的提议。
于是,三只小猪各自想着办法。
突然,其中一只小猪对另外两只小猪说:“我小的时候学过游泳,我觉得我可以试一下。"于是,它告别了另外两只小猪,跳进了河里,一直向着对岸游去。
又过了一会儿,第二只小猪也想起自己会做木筏子。于是,它去树林里砍了一些树,很快就做好了一只木筏子,然后推下水,一直向着对岸划去。
第三只小猪好像一直都没有想到什么办法,它抬头看了一下树上发黄的叶子,然后拿出随身带的帐篷,在树林里选了一个干净地方,准备住下了。
第三只小猪就这样,在树林里生活下来,一直等到冬天的到来。
一天,住在树林里的小猪早起后走到河边,发现河水已经结冰了,它试着踏了几下,冰十分坚实,于是,它回到帐篷里收好自己的行装,踏着冰过了河。
自此,三只小猪都凭着自己的办法过了河,继续它们的旅行之路。
小兔丢丢和小猪哼哼一起乘车上学。
车上的人可真多啊,小兔丢丢和小猪哼哼找了一个角落的位置挤了过去。
“丢丢,你今天带的什么饭啊?”小猪哼哼问小兔丢丢。
“是我最爱吃的胡萝卜饭。”丢丢说,“那你带的什么饭啊,哼哼。”
“我啊,我带的是南瓜饼。”哼哼回答。
它们两个正说得热闹,突然,丢丢发现有一只可疑的狐狸,那只狐狸脸上有一条长长的疤,它总是有意无意地朝前面的羊大婶靠,丢丢拉了一下哼哼说:“哼哼,我怎么觉得那只狐狸有点像小偷?”
哼哼听丢丢这样一说,马上朝丢丢嘴巴努的地方看去,“没错,那就是个小偷,我以前去派出所找我舅舅的时候看到过它,它脸上的疤我记得很清楚。”
“那怎么办啊?”丢丢问哼哼。
“看一下,它不一定是要偷东西,如果真偷了,我捅你一下,我们两个一起喊‘抓小偷’。”哼哼说。
“没问题。”丢丢勇敢地说。
正说着,那个脸上有道疤的狐狸真的开始把手伸进羊大婶的包里,哼哼这时候马上捅了一下丢丢,丢丢明白了哼哼的意思,两个人马上开始喊:
“抓小偷了!”
小偷一听,吓得立刻把手收了回来,但车上其他的乘客已经发现了它,大家把它围了起来,直到熊猫警察把它带走。P1-5