《职场实用口才(高职高专规划教材)》(作者程时用、马丽南)不再走过去那种“体大周虑”的老路，不再讲究面面俱到的“体系”，而是紧紧围绕实用、管用、好用的原则，通过对毕业生和用人单位的广泛调查，提炼工作岗位所需要的基本口才内容，重新构建九大项目、三十四个学习任务。

前言

项目一 走近口才 

 任务1—1 了解口才 

 任务1—2 克服恐惧 

 任务1—3 发音训练

 任务1—4 体态训练

 任务1—5 口才自我评估 

项目二 社交口才

 任务2—1 招呼口才

 任务2—2 介绍技巧 

 任务2—3 电话技巧

 任务2—4 问答技巧

 任务2—5 拒绝技巧 

 任务2—6 社交口才评估

项目三 演讲口才

 任务3—1 演讲稿写作

 任务3—2 演讲技巧

 任务3—3 命题演讲 

 任务3—4 即兴演讲

 任务3—5 演讲口才评估

项目四 求职口才 

 任务4—1 求职口才理论

 任务4—2 竞聘口才理论

 任务4—3 竞聘口才评估

项目五 论辩口才 

 任务5—1 了解论辩 

 任务5—2 立论技巧 

 任务5—3 反驳技巧 

 任务5—4 队式论辩 

 任务5—5 辩论口才评估

项目六 谈判口才

 任务6—1 了解谈判

 任务6—2 谈判语言策略

 任务6—3 涉外谈判口才

 任务6—4 谈判口才评估

项目七 推销口才

 任务7—1 推销口才理论

 任务7—2 推销口才评估

项目八 导游口才

 任务8—1 导游口才理论

 任务8—2 导游口才评估

项目九 管理口才

 任务9—1 管理口才理论

 任务9—2 管理口才评估

参考文献