胡辛编著的《高中生必背古诗文40篇(高中阶段导读版)》共收古诗、词、曲40篇。从四言体诗《诗经》到以屈原《离骚》为代表的骚体；从古体诗、乐府诗到五言、七言律诗、绝句等，体裁多样，内容丰富，思想性、艺术性都很强。如有表现充满怨愤之情的弃妇诗《恨》；有表现诗人政治态度的抒情诗《离骚》；有借牛郎织女美丽传说故事，表现爱情痛苦的《迢迢牵牛星》；有表现渴望招纳贤才的急切心情，建功立业博大胸怀的《短歌行》；有写高歌痛饮，抒发愤懑，借酒消愁的《将进酒》；有描写统治者穷兵黩武，大量征兵，给人民带来沉重灾难的《兵车行》；有咏史诗、有爱情诗，有写景抒情诗，不农一而论。散文部分有10篇。

本书所选的诗文都附有题解和注释，以便帮助广大学生理解篇中内容，为背诵这些千古名篇提供方便。

为了帮助学生阅读，在每部名著的前面都附上一篇导读文章，深入浅出地介绍该书的有关情况。版完完善，译文准确，适合中小学生阅读，是这套丛书的主要特点。《高中生必背古诗文40篇(高中阶段导读版)》一定能够成为中小学生朋友们的良师益友，成为中小学生家庭的必备藏书。

胡辛编著的《高中生必背古诗文40篇(高中阶段导读版)》收录了氓、离骚、迢迢牵牛星、短歌行、归国田居、山居秋暝、蜀道难、梦游天姥吟留别、将进酒、兵车行、蜀相、客至、登高、登岳阳楼、石头城、琵琶行并序、李凭箜篌引、过华清宫、锦瑟、菩萨蛮、虞美人、雨霖铃、桂枝香、念奴娇、鹊桥仙、声声慢、书愤、永偶乐、扬州慢并序、长亭送别、逍遥游、劝学、屈原列传、陈情表、滕王阁序、师说、阿房宫赋、六国论、游褒禅山记、前赤壁赋。

诗词曲30首

 1．氓

 2．离骚（节选）

 3．迢迢牵牛星

 4．短歌行

 5．归园田居（少无适俗韵）

 6．山居秋暝

 7．蜀道难

 8．梦游天姥吟留别

 9．将进酒

 10．兵车行

 11．蜀相

 12．客至

 13．登高

 14．登岳阳楼

 15．石头城

 16．琵琶行（并序）

 17．李凭箜篌引

 18．过华清宫（长安回望绣成堆）

 19．菩萨蛮（小山重叠金明灭）

 20．锦瑟

 21．虞美人（春花秋月何时了）

 22．雨霖铃（寒蝉凄切）

 23．桂枝香·金陵怀古

 24．念奴娇·赤壁怀古

 25．鹊桥仙（纤云弄巧）

 26．声声慢（寻寻觅觅）

 27．书愤

 28．永遇乐·京口北固亭怀古

 29．扬州慢（淮左名都）

 30．西厢记·长亭送别

文言言10篇

 31．劝学（节选）

 32．邹忌讽齐王纳谏

 33．屈原列传（节选）

 34．陈情表

 35．滕王阁序（并诗）

 36．师说

 37．阿房宫赋

 38．六国论

 39．游褒禅山记

 40．前赤壁赋

《高中生必背古诗文40篇》导读

作者介绍

王勃（650-约676），字子安，唐代绛州龙门（今山西稷山）人。与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王、杨、卢、骆”，亦称“初唐四杰”。王勃六岁就能作文，不到二十岁，对策高第，官朝散郎。沛王李贤聘为王府修撰（任写作、编撰的官）。当时诸王斗鸡，互有胜负，他戏作《檄英王斗鸡文》，触怒了唐高宗，被逐出王府。后为虢州参军，因杀官奴又得罪，被除名。他父亲也因而贬官为交趾令。高宗上元二年（675），他往交趾省亲，相传渡海落水，惊悸而死。

王勃的诗今存八十多首，其中写离别怀乡之作较为著名。《送杜少府之任蜀州》写离别之情，以“海内存知己，天涯若比邻”相慰勉，意境开阔，一扫惜别离伤的低沉气息，为唐人送别诗之名作。王勃的文今存九十多篇，多为骈体。其中《滕王阁序》在唐代已脍炙人口，被认为是“天才”之作。名句如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，更为历来论者所激常。

鉴赏提示

《滕王阁序》在《全唐文》中题为《秋中登洪府滕王阁饯别序》，一般选本简称为《滕王阁序》。阁在今江西南昌市，唐高祖之子李元璎任洪州都督时所建，故日“洪府滕王阁”。关于王勃写这篇文章的情况，五代王定保的《唐摭言》载：王勃十四岁时过滕王阁，遇集会，都督阎公要让自己的女婿孟学士作序，并早有准备，但又故作姿态，邀请别人执笔。王勃并不辞让，阎公大怒，派人看着他写，并陆续报告他写什么。当报到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，阎公叹服了，说：“此真乃天才，当垂不朽矣。”这段记载有传闻失实之处，如年龄问题。现在一般认为是王勃于唐高宗上元二年（675）往交趾省亲，路过南昌，恰逢盛会，写了诗，并写了序。

序文由洪州的地势、人才写到宴会；写滕王阁的壮丽，眺望的广远，紧扣秋日，景色鲜明；再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感；接着写自己的遭遇并表白要自励节志，最后以应命赋诗和自谦之辞作结。全文表露了王勃的抱负和怀才不遇的愤懑心情。

这篇临别赠序虽为即兴之作，却堪称古代骈文中的精品。作者充分发挥了骈文特有的表现手法，句法以四、六字句为多，熔对偶、声韵、用典、辞藻于一炉，贯散文之气于骈偶之中，典雅工巧，精致瑰丽，气势浩荡，景象万千，有行云流水之势，一气呵成之感。

节选部分叙写的是九月秋高之际，作者与客并辔而前，沿途探奇揽胜，趋名楼，登高阁，近览名楼之壮丽，远眺山川之胜景，绘出了一幅流光溢彩的秋景画卷。

作者用其灵活多变的高超笔法，摹山状水，表现楼台之壮观，把读者带入了身临其境的审美境地。

“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，这两句承“三秋”而言，它不囿于静止的画面色彩，着力表现水光山色的变幻之美：寒潭因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈现紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。

“俨骖腓”四句叙写来阁过程，若无此四句，近景如“鹤汀凫渚”、“桂殿兰宫”，就无法取览，远景如“闾阎扑地”、“舸舰迷津”就无法观瞻。随着人物的不断向前推移，客观景物也在不断变换，展现出一幅连续不断的画卷来：

“层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地”，这四句由两组镜头剪辑而成：上有层叠的峰峦苍翠一片，直插重霄；下有飞架的阁道凌空而贯，丹彩欲流。视角的俯仰变化，使上下相映成趣，突出了危楼高耸的壮观。“鹤汀凫渚”四句写滕王阁周围景物，是近景。它先用素描的手法点明滕王阁的建造是依据了曲折起伏的地势，再用鹤立水汀、凫栖小洲、桂作殿堂、兰建宫室的美妙情致点染出滕王阁建筑设计的精巧及殿阁的华美。

“披绣闼”以下写登阁所见。山原辽旷，川泽纡回，房舍遍地，舟船满津，这些动态的景物对滕王阁的雄伟进一步加以烘托，使它显得越发不同寻常。“云销雨霁”以下，描绘的是水天浩淼的秋野远景。其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是千古传唱的名句。青天碧水，水天相接，彩霞自上而下，孤鹜自下而上，齐飞齐舞，相映增辉，活脱生动，神采飞扬，画面色彩瑰丽，极富纵深感，传递了一种只可意会无法言传的美感。作者登高临远，不仅骋目八方，而且思接千里。“渔舟唱晚”四句，即凭借听觉联想，用虚写手法传达远在“彭蠡之滨”、“衡阳之浦”的渔歌和雁声，构想出目力难及之景。如此虚实相间地模山范水，既让读者对景物有具体的感受，又引导读者开拓视野，展开联想，登山临水，视通万里。

由上可见，节选部分的景物描写规模崇丽、气象清新，写出了景物的色彩变化之美、远近错落之美、上下浑成之美和虚实相映之美。

译文

时令在九月，节序值深秋。积涝退尽，寒潭清冽；烟霭凝聚，暮山绛紫。整治车马，驰骋于大道；寻访美景，踯躅于高丘。身临帝子的长洲，得见仙人之故居。此地啊，楼阁高耸，仰看层叠的峰峦苍翠一片，向上直插重霄；阁道凌空，俯视流动的彩饰丹漆欲滴，向下不见地面。鹤立水汀，凫栖小洲，极尽岛屿纡回屈曲之致；桂作殿堂，兰建宫室，列出冈峦高低起伏之势。

推开精致的阁门，俯看雕饰的屋脊：山岭平原，尽人视野；河流湖泽，触目惊心。里巷房舍，遍布城郊，都是钟鸣鼎食的人家；舟楫船舰，停满渡口，都是青雀黄龙的船首。彩虹消散，雨过天晴；日光明澈，天空开朗。晚霞漂浮，孤鹜上翔，仿佛在一起飞行；秋水清澈，长天明净，相映成水天一色。傍晚渔船传出歌声，声响直到鄱阳湖岸边；南飞群雁惊感天寒，一路飞鸣止息于衡阳水滨。（李炯）P169-172

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文教育不仅要培养学生的技能，更在于造就人，让学生“精神成人”。文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的，一本书能够让一个人受益终身，甚至能激励一代人的成长。

教育部《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》（简称“新课标”）的基本精神，是要培养新一代公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野。“新课标”将中小学生的阅读和鉴赏放到重要的位置，并明确规定了不同阶段的学生的阅读总量。依循“新课标”的精神和要求，2003年和2004年，我社分别推出了“语文新课标必读丛书”第一辑、第二辑，共计92种．受到广大中小学师生的欢迎。

丛书出版以来，读者朋友给我们提出了许多建设性的意见，在此我们深表谢忱！为了更好地打造这个丛书品牌，我们多次邀请教育界、学术界、出版界的专家把脉会诊。在听取各界反馈意见后，我们根据中小学语文教学的最新动态．对“语文新课标必读丛书”作了书目的整合和内容的补充修订。

新推出的这套丛书有以下特色：

一、选目精当，强调入文精神。我们在收录教育部“新课标”建议课外阅读的相关书目的基础上，又增加主流教材要求阅读的名篇佳作以及中外优秀文学作品选本，从中总括出最能代表中华民族文化、世界文化精髓内涵的人文资源，让学生在审美欣赏中得到情操的陶冶、情感的升华。

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总的来说，新版丛书扩大了读者的视野，增强了实用性，紧密了教与学的联系。同时，我们将继续秉承以低定价来减轻学生负担的宗旨，内容增加了，书价依然保持不变。

在创建学习型社会、提倡全民阅读的背景下，我们推出这套丛书，希望能够让中小学生朋友喜欢。让我们携手进入阅读的精神家园。领略这片丰美而自由的天地！

浙江文艺出版社