《住院病人健康教育指南(第2版)》由黄津芳主编,共分21章,前3章系统阐述了住院病人教育程序、教育技巧和心理健康教育的内容,为护士应用教育程序和教育路径解决病人健康问题提供方法。后18章按疾病系统分类,重点介绍了各个系统常见疾病的教育指南,内容包括疾病和各种检查治疗知识、疾病特点和教育要点,并按住院病人分期教育特点,分别阐述住院教育、手术或治疗前后教育、出院教育要点,为护理人员执行教育计划提供参考。此外,本书还增补了近年来出现的一些新病种和临床上开展的一些新技术、新方法。本书既可作为护士站工具书,又可作为临床带教和课堂教学的参考书。
《住院病人健康教育指南(第2版)》由黄津芳主编,共分21章,第1~3章详细阐述住院病人健康教育程序、教育技巧和心理健康教育,为护士应用程序和路径并指导病人解决健康问题提供了方法。第4~1 8章介绍常见疾病的健康教育,重点阐述疾病特点、健康教育知识要点,指导病人掌握疾病预防、饮食、用药、康复、复诊等相关知识。《住院病人健康教育指南(第2版)》在第1版基础上增加了健康教育研究的新成果及案例,如病人教育路径应用、护患沟通情景实例、心理评估工具应用等。在疾病部分增加了47项新病种或新的检查、治疗等健康教育,更加突出了本书的实用性、指导性和可操作性,可作为临床护士查阅的工具书,也可作为护士继续教育培训教材。