《内科护理学(供护理学专业用第2版全国高等学校医药学成人学历教育专科起点升本科规划教材)》(作者胡荣、王丽姿)按护理程序组织教材内容,体现整体护理理念,将传授知识、培养能力、提高素质融为一体,加强理论应用于实践的能力训练。培养学生临床思维方法,学会运用护理程序的工作方法为护理对象服务的职业能力、良好的职业道德和职业行为习惯。本教材主要面已具有大专学历,从事临床护理工作,具有一定的医学、护理学基础知识和临床护理经验的护理工作者。教材内容做到与既有知识基础的联系,又达到本科水平,严谨求实、概念清晰、层次分明、深入浅出、语句通顺。在内科护理专科教材的基础上,增加新知识、新技术、新进展以及实例分析等内容,达到护理学专业本科水平。