大学物理实验是学生进入大学后第一门科学实验课程，它对培养大学生严谨的科学态度、实验技能以及动手能力和创新能力起着重要的作用，为学生的后续学习和工作打下良好的基础。
《大学物理实验(21世纪高校应用型本科规划教材)》(作者郑立、谢国秋)是在总结以往物理实验教学过程中的经验，遵照教育部高等学校物理基础课程教学指导委员会制订的基本要求，汲取其他理工科院校的物理实验资料，培养应用型人才为目的，结合专业设置特点和实验室仪器设备情况的基础之上整理编写而成，本书可作为理工科非物理专业大学物理实验课程的教材，也可供其他专业学生和社会读者阅读、参考。
绪论
一、物理实验课的地位、作用和任务
二、教学内容基本要求
三、物理实验教学的基本环节
四、物理实验室规则
第一章 测量误差和数据处理的基础知识
第一节 测量误差与结果表达
第二节 测量结果误差的计算
第三节 不确定度
第四节 有效数字
第五节 实验数据处理的基本方法
第六节 Excel软件在物理实验数据处理中应用
第二章 基本物理的测量
基本测量方法的介绍
实验1 长度、质量、密度的测量
实验2 数字万用电表的使用
实验3 牛顿第二运动定律的验证
第三章 基本测量方法的应用
实验4 用模拟法测绘静电场
实验5 电位差计的原理和使用
实验6 电表的改装与校准
实验7 伸长法测金属丝杨氏弹性模量
实验8 金属线胀系数的测量
实验9 液体表面张力系数的测量
实验10 等厚干涉的应用(牛顿环)
实验11 迈克尔逊干涉仪的调整及其应用
实验12 电桥法测电阻
第四章 基本技能训练
实验13 示波器的使用
实验14 分光计的调节及棱镜折射率测定
实验15 正态分布的实验研究
实验16 RLC串联电路暂态过程的研究
实验17 薄透镜参数的测定
第五章 基本实验知识的综合应用
实验18 用三线摆测量刚体的转动惯量
实验19 驻波的研究
实验20 落球法测液体粘度系数
实验21 霍尔法测螺线管的磁场
实验22 声速的测定
实验23 简谐振动的研究
实验24 金属比热容的测定
实验25 全息照相
第六章 提高性实验
实验26 灵敏电流计特性的研究
实验27 RLC串联电路稳态特性的研究
实验28 衍射光强的测定
实验29 热敏电阻温阻特性的研究及半导体温度计的设计
实验30 闪光灯的设计与制作
实验31 电饭锅温度控制电路的设计与组装
第七章 实践性实验训练
实验32 焊接技能训练
技能训练焊接练习一
技能训练焊接练习二 简易门铃的焊接组装
实验33 电子元器件识别
实验34 焊接安装收音机的注意事项及常见故障分析
实验35 收音机调试及整机合成
第八章 网络上的物理实验介绍
附录一 物理学常用数表
附录二 常用电气测量指示仪表和附件符号
附录三 物理实验操作考试样题
附录四 物理实验理论考试样题
附录五 物理实验课程论文的写作要求
主要参考书目
