·踏入伟人的智慧殿堂，领略理性和智慧的风采。

·欣赏睿智闪光的文字，收获丰富的人生哲理。

·用丰富的资料性图片，全方位展示演讲的艺术魅力。

《世界著名演讲精华(无障碍阅读学生版)》由程帆主编，编者精心辑录了100多位名人演讲的经典之作，呈现在大家面前。这些演讲者来自政治、文化、经济等各个领域，有国家领袖、政治人物、商界精英、娱乐名人等。这些演讲词涉猎广泛，见解不凡，有的气势恢宏、意蕴深刻，有的言辞恳切、语重心长，有的引经据典、高谈阔论，有的言简意赅、机敏睿智……

《世界著名演讲精华(无障碍阅读学生版)》由程帆主编，为了帮助读者更深入地了解作品，《世界著名演讲精华(无障碍阅读学生版)》还设置了“名人简介”“背景资料”“欣赏与运用”“经典名句”等栏目。“名人简介”讲述名人的生平事迹，帮助读者了解作者的人生经历；“背景资料”讲述演讲词的社会背景和历史背景，帮助读者更好地理解作品；“欣赏与运用”从思想内容、语言特色、艺术手法等方面对作品进行解析，并列举一两个学习借鉴点，帮助读者学习演讲技巧；“经典名句”列举演讲词中最振奋人心、最睿智深刻、最慷慨激昂的句子，供读者欣赏。与此同时，我们还精心挑选了几百幅与内容紧密结合的名人头像和资料性图片，图文结合，相得益彰，给读者带来轻松的、富有文化魅力的阅读空间。

给未来的你李开复

我们需要的伙伴关系[美国]贝拉克·奥巴马

就美中关系发表的演讲[美国]约瑟夫·拜登

2011年世界人道主义日致辞[韩国]潘基文

离开了赛场，永远不离开篮球姚明

从微博看世界杨澜

走进大学，只是一次生命真正的开始俞敏洪

成长的空间俞敏洪

在伦敦春节庆祝活动上的致辞刘晓明

在纪念约翰-肯尼迪就任总统50周年活动上的讲话[美国]贝拉克·奥巴马

失败是一个选项，但畏惧不是[加拿大]詹姆斯·卡梅隆

选择塑造人生[美国]杰夫·贝索斯

在上海世博园美国馆建设现场的演讲[美国]希拉里·克林顿

永远站在鸡蛋的一侧[日本]村上春树

悼念迈克尔·杰克逊[美国]麦当娜

入选名人堂时的演讲稿[美国]迈克尔·乔丹

做一个合格的公民崔永元

给大学毕业生的几个忠告朱棣文

追随自己的心声，你们一定会成功[美国]奥普拉·温弗瑞

当梦想来临时抓住它[美国]拉里·佩奇

身边的人柴静

做真正的自己[美国]艾伦-德詹尼丝

是的，我们能[美国]贝拉克·奥巴马

有关金融危机的讲话[美国]亨利·鲍尔森

2008年李彦宏北大毕业典礼上的演讲李彦宏

开明的思想[美国]罗伯特·T.清崎

哈佛大学毕业典礼上的演讲[英国]乔安妮·凯瑟琳·罗琳

珍惜现在，把握未来[英国]布莱尔

让你的生活充满激情[美国]朱迪·福斯特

给中央音乐学院音乐学系建系五十周年的贺信徐小平

关于领导力[美国]雪莉·蒂尔曼

执著于你的梦想[美国]阿诺德·施瓦辛格

释放你的创造力(美国]比尔·盖茨

斯坦福大学毕业典礼上的演讲[美国]史蒂夫·乔布斯

爱迪生欺骗了世界马云

纪念二战胜利60周年[俄罗斯]普京

用心·务实·为香港曾荫权

奉献的艺术李嘉诚

奏出生命中最美的乐曲[爱尔兰]波诺

真实的世界[美国]威尔·法瑞尔

一切皆有可能钟彬娴

维护世界和平的使命(美国]比尔·克株顿

人人都能成为总统[美国]乔治·沃克·布什

拯救儿童，拯救世界(美国]迈克尔·杰克逊

成功3Q李嘉诚

思想的声音王选

科学的发展李政道

在离职欢送会上的答谢演讲余秋雨

人格是最高的学位白岩松

韦尔斯利学院毕业典礼上的演讲[美国]芭芭拉·皮尔斯·布什

种族隔离制度绝无前途[南非]纳尔逊·罗利赫拉·曼德拉

公众的科学观[英国]斯蒂芬·威廉·霍金

为了孩子们[英国]奥黛丽·赫本

人们一思索，上帝就发笑[捷克]米兰·昆德拉

核时代的文学巴金

电脑对人类行为的影响[美国]本杰明·亚历山大

开辟通向和平之路是人类的共同使命[日本]铃木善幸

罗纳德·里根的首次就职演说[美国]罗纳德·里根

爱从微笑开始[印度]特蕾莎

培育人才[日本]松下幸之助

科学的春天郭沫若

美国总统卡特就职演说[美国]詹姆斯·厄尔·卡特

分歧之间的桥梁——和平正义的世界结构[美国]理查德·米尔豪斯·尼克松

在孤独中前行[智利]巴勃鲁·聂鲁达

国家成功的要素[新加坡]李光耀

我们在月球上散步了[美国]巴兹·奥尔德林

登月后在国会的讲话[美国]尼尔·阿姆斯特朗

在马丁·路德·金被刺杀当晚的讲话[美国]罗伯特·弗朗西斯·肯尼迪

我有一个梦想[美国]马丁·路德·金

责任·荣誉·国家[美国]麦克阿瑟

理想和情操陶铸

置人类于末日还是弃绝战争[英国]罗素

新的大厦黄炎培

论气节朱自清

最后一次演讲闻一多

一个遗臭万年的日子[美国]富兰克林-·-·罗斯福

为保卫苏联国土而战斗[苏联]斯大林

谁说败局已定[法国]夏尔·戴高乐

热血·辛劳·眼泪和汗水[英国]温斯顿·丘吉尔

要为自由而战斗[美国]卓别林

幸福的父母往往会有最优秀的子女[苏联]马卡连柯

作家和战争[美国]厄内斯特·海明威

我的两个祖国[美国]赛珍珠

为光复祖国而顽强战斗[朝鲜]金日成

致中国革命作家的祝词[苏联]高尔基

论藏书[美国]威廉·菲尔普斯

中国的自由与反战斗争宋庆龄

北大之精神马寅初

无声的中国鲁迅

我们不向别人借贷历史[印度]泰戈尔

清华讲演[印度]泰戈尔

家族的信条[美国]小约翰·洛克菲勒

东西方伦理思想的比较[美国]约翰·杜威

向生命中一切的青春举杯[挪威]克努特·汉姆生

新文学的要求周作人

探索的动机[瑞士]爱因斯坦

我也是义和团[美国]马克·吐温

赞奋斗不息之生活[美国]西奥多·罗斯福

科学要遵循人道的规律[法国]路易斯·巴斯德

成功之路[美国]安德鲁·卡内基

婴儿[美国]马克·吐温

论妇女选举权[美国]苏珊·安东尼

命运与历史[德国]弗里德里希·威廉·尼采

支持“物种起源”的学说[英国]赫胥黎

巴尔扎克葬词[法国]雨果

对美利坚合众国黑奴们的演说[美国]亨利·海兰德·加尼特

美国的哲人[美国]拉尔夫·沃尔多·爱默生

在贝多芬墓前的演讲[奥地利]格里尔帕策

独立宣言永存[美国]丹尼尔·韦伯斯特

让更多的人幸福[英国]罗伯特·欧文

哲学史开讲辞[德国]格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔

音乐，带电的土壤[德国]贝多芬

告别演说[美国]乔治·华盛顿

让我们前进吧[法国]拿破仑·波拿巴

名誉重于生命[爱尔兰]伊墨刺多

美国人民的实验[美国]乔治·华盛顿

最后的演说[法国]罗伯斯庇尔

不自由，毋宁死[美国]帕特里克·亨利

很高兴与这么多刚刚入学的大学新生交流，今天的演讲，我希望和大家讨论一下，经过大学4年的学习生活，你们将会怎么样呢？

4年后，你们中的一些人可能会出现这样或那样的困惑，可能会陷入迷茫，也可能会发现，你们距离自己的目标还很遥远。如果想避免4年后的困惑和迷茫，就必须未雨绸缪，从现在开始，认真规划自己的大学生活，努力提高自己。

一、寻找兴趣和天赋，避免成为迷茫、困惑的人。

去年，做校园招聘时，我们走访了15所高校，发出了大约200份录取通知书。然后，我一一打电话，看每个人是否愿意加入“创新工场”学习创业。我的第一个问题总是：“你有没有想过，在你未来的人生，创业是否是你真正想做的一件事？”出乎我的意料，超过80％·的顶尖毕业生给我的答案是：“不知道，没想过。”这就是一种迷茫。

大学4年，必须弄清楚自己想要成为一个什么样的人，特别要知道，自己的兴趣在哪里，天赋在哪里。该怎样去发现自己的兴趣和天赋呢？我的建议非常简单：多尝试！无论是选修课程还是实习工作，无论是参加社团还是去网上求知，花足够的时间去尝试、体验，努力去寻找天赋和兴趣所在。当然，求知不能太功利。千万不要因为你的某个职业规划，就只学那些“用得上、有帮助”的技能，否则，你可能会错失心中真正喜爱的事情。

拿我自己来说，我上大学时选修的课程可以分为三类：

第一类是选课前觉得可能有兴趣，上课后却发现非常枯燥，听得昏昏欲睡。但我不后悔选修这些课，因为这样的尝试会让人生的选择更少些。

第二类是听过几堂课、做过几次作业就爱不释手。爱上一门课程的感觉特别好，这不可能第一次就撞上，我也是选了那么多自己不喜欢的课之后，才发现自己最喜欢的是计算机相关的课程。

第三类是学的时候很感兴趣，但不知道以后有什么用。这没关系，就像乔布斯所说的，这都是人生中积累的点点滴滴，也许未来有一天，你会把这些点点滴滴串联起来。比如，当时我发现自己对哲学非常感兴趣，但自己并不想做哲学家。哲学类的课程虽然没有直接的用途，但是它教会我如何思考，如何认识人生的价值，也成为我一生的指南针。

对于第一种课程，直接丢掉；对于第二种课程，马上去追随；对于第三种课程，先留着，以后总归会把它串联起来。

二、学会学习和思考，避免成为“应试机器”。

你们经过十几年的应试教育，今天进入大学，应该画上一个句号。希望你们能挣脱一切束缚，开始真正的学习和思考。

如何真正学会学习和思考呢？在大学期间，必须学会三种学习和思考的能力。

第一种能力，也是最重要的一种能力，是自学的能力。在大学4年，要学会从一个被填充知识的人变为自学知识的人。不能只会背诵，还必须学会理解的能力——包括举一反三的能力、知其然也知其所以然的能力、无师自通的能力等等。

那么该怎样培养自学能力呢？很简单，你必须学会问“为什么”。

第二种能力是从理论到实践的能力。不仅要知道公式是什么，理论是什么，而且要知道在实际工作中如何运用。

这需要在学习时多问一个问题——“有什么用”。我女儿小时候非常不喜欢学数学，她觉得像指数之类的东西没有实际用处。直到有一天，我问她：“如果有100元存在银行，每年10％的利息，10年以后你会有多少钱？”当她知道这个问题的答案居然不是200元，而是259元的时候，她突然对数学产生了兴趣。我当时就告诉她：“指数，还有其他很多数学知识，都是非常有用的，关键在于融会贯通，知道如何将理论付诸实践。”

第三种能力是批判式思维的能力。每一件事情，都有多种看法，不是只有一个非黑即白的答案，每个意见都值得了解和珍惜。不要被教条束缚，要学会用不同的观点来看问题。

怎么样培养批判式思维能力呢？我建议你们每碰到一个知识点的时候，不但要学会问“为什么”，还要学会问“为什么不”，这会让你更深入地了解问题的本质。

我女儿以前参加辩论社时问我：“应该怎么选择我所支持的观点？”我给她的建议是：“你永远要选择那个你不认可的观点。”按照我的建议做了几次之后，她慢慢了解到，当你去辩论你所不认可的观点时，会有很多好处。首先，对方的辩论方向你已经了如指掌，知己知彼，更容易取胜；通过变换视角，你一定会很惊讶：你原先不认可的观点其实也有一定的道理。最重要的是，你会真正理解并相信多视角看问题的好处。这种练习可以让你更容易平衡不同的观点，成为一个具有批判式思维的思想家。

三、培养情商，避免成为孤独、被动的人。

所谓情商，就是和别人交流的能力、将心比心的能力以及得到别人信任的能力。以后进入业界你就会发现，这些能力都非常重要，特别是得到别人信任的能力。

培养情商的第一步是培养友情。读大学时一定要交几个要好的朋友。大学的友情不容易变质，往往可以受益终生。

第二，要培养自己的表达能力，也就是口才。不要认为自己很聪明，能够独立思考就足够了。希腊哲人说过，一个善于思考的人如果不善于表达，其实就等于一个不善于思考的人。

创业者想要成功，他必须影响他周围的人，如投资者、顾客、用户等等。一个有口才的创业者，可以更好地领导员工，可以激发员工的斗志和潜力。虽然只有口才是不够的，但我见到的每一个成功的创业者都有出色的表达能力。

第三，在校期间要多争取实习、实践的机会。

“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”这句话告诉我们，必须去实践，才能明白一个团队是怎么工作、怎么设定目标、怎么达到目标的。只有学习如何跟人协作，才能增加你的情商，提高与人沟通的能力。

我在谷歌工作4年，在“创新工场”工作两年，在这6年的时间里，我没有雇用过一个没有实习经历的毕业生。

唯一掌握实际工作经验的方法就是去企业实习。如果找不到好的公司去实习，哪怕是到餐馆里端盘子都有价值。端盘子的时候，你有机会跟周围的人接触，这会让你成为一个情商更高的人。

除了实习，学生社团也是学习处理人际关系的好地方。社团其实是一个微观的社会，参加社团是进入社会的一种非常好的学习方式。

从大学第一天开始，你就必须从被动转向主动。要成为自己的主人，积极管理自己的学业甚至未来的计划。只有你能管理自己的未来。在当今社会，只有一个积极主动、不怕失败的人，才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功。只有善于展示自己的人，才能在工作中得到最多的机会。遇到挫折时，绝不能消极甚至放弃，你的被动其实就是弃权。你不去解决问题，也是一种解决；你不去作决定，也是在作决定——这只会让你成为一个被动的、消极的、不成功的人。

四、脚踏实地，避免成为浮躁、贪婪的人。

浮躁和贪婪，这两种负面的人生态度，我在年轻人身上一次又一次看到。

年轻人应当奋斗，不要将侥幸致富作为你的动力。在今天的社会里，创业也好，就业也好，一定要脚踏实地，通过努力学习达到目标。

千万不要浮躁，不要认为可以侥幸得到成功。那种侥幸的成功即便得到了，可能也是短暂的；就算不是短暂的，也是不值得的。

在“创新工场”，我们投资了一个团队，团队的负责人是美国名校毕业，才华横溢，口才也非常好，被团队一致推为领导者。但他希望能快速成功，快速出名。结果，他把更多的时间花在怎么出风头上，而不是脚踏实地把产品做好。最后，团队的产品做得很差。团队成员一个接一个离开，最后他自己也不得不离职。P1-5

演讲是一门语言的学问，无论是经过深思熟虑写成的演讲稿，还是慷慨激昂的即兴演说，它的背后都有极深的文化沉淀；演讲同时又是一种机智幽默、激励人心的语言艺术，往往能带给人们心灵的享受和情感的震撼。一次成功的演讲，甚至可以对人类历史文明的进程产生重大的影响。

在历史的长河中，无数伟人、智者为我们留下了一篇篇或思想深刻，或慷慨激昂，或含蓄隽永，或悲壮沉重，处处闪耀着智慧火花的千古名篇。这些演讲像一盏盏明灯，照亮我们的心灵，为我们指引着前程。阅读这些演讲词，我们可以经历伟人成长的足迹，看到他们百折不挠的奋斗历程，听到他们对自由和民主的呐喊，感受到他们对成功的渴望和面对失败挫折的豁达。

鉴此，我们编者精心辑录了100多位名人演讲的经典之作，呈现在大家面前。这些演讲者来自政治、文化、经济等各个领域，有国家领袖、政治人物、商界精英、娱乐名人等。这些演讲词涉猎广泛，见解不凡，有的气势恢宏、意蕴深刻，有的言辞恳切、语重心长，有的引经据典、高谈阔论，有的言简意赅、机敏睿智……

为了帮助读者更深入地了解作品，本书还设置了“名人简介”“背景资料”“欣赏与运用…‘经典名句”等栏目。“名人简介”讲述名人的生平事迹，帮助读者了解作者的人生经历；“背景资料”讲述演讲词的社会背景和历史背景，帮助读者更好地理解作品；“欣赏与运用”从思想内容、语言特色、艺术手法等方面对作品进行解析，并列举一两个学习借鉴点，帮助读者学习演讲技巧；“经典名句”列举演讲词中最振奋人心、最睿智深刻、最慷慨激昂的句子，供读者欣赏。与此同时，我们还精心挑选了几百幅与内容紧密结合的名人头像和资料性图片，图文结合，相得益彰，给读者带来轻松的、富有文化魅力的阅读空间。

演讲是现代社会成功的关键因素。21世纪需要演讲方面的人才。让我们欣赏演讲、感悟演讲、学习演讲！让演讲伴我们走上成功之路！让我们的人生因演讲而更精彩！