李松柏编著的《物理学思想教育专题研究》阐述了物理学发展的主要历史过程、物理学家的典型故事、经典物理学的典型实验以及物理学家的科学研究方法,探讨了物理学各分支学科发展过程中表现出的典型物理学思想,特别是结合现代信息技术,研究了计算物理在大学物理教学中所体现的独特优势和积极作用。全书体现了物理学发展的真实历史背景及其物理学思想,突出了在通识教育平台拓展大学生科学素养的系统性、典型性、案例性和启迪性。
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