模块1 数字电子技术

课题1 门电路及组合逻辑电路

1.1 半导体器件的开关特性

1.1.1 二极管开关特性

1.1.2 三极管开关特性

1.1.3 场效应管开关特性

1.2 分立元件门电路

1.2.1 二极管门电路

1.2.2 三极管门电路

1.3 CMOS集成门电路

1.3.1 CMOS反相器

1.3.2 常用CMOS逻辑门

1.3.3 CMOS传输门

1.3.4 CMOS电路的正确使用

1.4 TTL集成逻辑门

1.4.1 TTL与非门工作原理

1.4.2 其他类型的TTL门电路

1.4.3 双极型集成逻辑门电路的正确使用

1.5 组合逻辑电路

1.5.1 编码器

1.5.2 译码器

1.5.3 数据选择器

思考与练习

……

思考与练习

模块2 微型计算机原理

模块3 实验及实训操作

宋振辉、赵英杰的《数字逻辑与微机原理(21世纪全国高职高专电子信息系列技能型规划教材)》对数字逻辑电路技术、微机原理与接口技术两方面知识内容进行了整合，力求满足非计算机专业学生对计算机原理与接口知识的学习。在内容组织上以培养学生应用能力为主线，力求理论与实际相结合，并注意反映微型计算机技术的最新发展。

《数字逻辑与微机原理(21世纪全国高职高专电子信息系列技能型规划教材)》将整合后的计算机原理知识划分为三大模块，每一个模块都分解为若干项任务，每项任务完成都有相应的理论知识提供解决方法，通过实例或实训题目完成一个计算机应用系统的设计与实现。学生在学习一项任务之后，可以动手制作这个计算机应用系统，从而加深学生对计算机原理的理解，提高学习兴趣，达到较好的学习效果。

《数字逻辑与微机原理(21世纪全国高职高专电子信息系列技能型规划教材)》可作为高职高专及成人高校的电气自动化、计算机应用、计算机网络、电子技术、机电等相关专业的教材，也可供工程技术人员参考使用。

宋振辉、赵英杰的《数字逻辑与微机原理(21世纪全国高职高专电子信息系列技能型规划教材)》切合职业教育的培养目标，侧重技能传授，弱化理论，强化实践内容。

《数字逻辑与微机原理(21世纪全国高职高专电子信息系列技能型规划教材)》从人类常规的思维模式出发，对教材的内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架；讲解的内容先由工程实例导入，然后展开理论描述，更符合老师的教学要求，也方便学生透彻地理解理论知识在工程中的运用。