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书名 怎样当好琴童家长/音乐知识小丛书
分类 文学艺术-艺术-音乐舞蹈
作者 李虻//姚兰
出版社 人民音乐出版社
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简介
编辑推荐

家有琴童,是一份甜蜜的负担,带来欢愉的时候,也会带来一些烦恼。假若你是琴童家长,只要持之以恒地按照书中的建议认真做下去,你一定会收获更多成功的喜悦。记住,成功之路。就从这里开始!

《怎样当好琴童家长》这本小册子虽不是学琴大全,但也许能帮您排忧解难。书中解答的问题,涉及琴童家长关心的方方面面。本书对于乐理知识的介绍注重实用性,侧重于两点:一是琴童家长的启蒙,使您粗知孩子学琴所必须掌握的基本乐理知识;二是当做参考手册使用,让孩子在学琴过程中对涉及的术语、符号及一些基本的原理有据可查。本书由李虻、姚兰著。

目录

1.孩子为什么学琴?

2.你怀疑孩子学琴的能力吗?

3.天赋、兴趣、刻苦练琴,哪个更重要?

4.孩子什么时候学琴最好?

5.您的孩子适合学习什么乐器?

6.怎样为孩子选老师?

7.家长不懂音乐怎么办?

8.怎样陪孩子听课?

9.怎样保持孩子学琴的兴趣?

10.怎样辅导孩子练琴?

11.怎样合理安排练琴时间?

12.什么是事半功倍的练琴方法?

13.有否针对琴童“辍学”的对策?

14.考级有哪些好处?

15.考级容易产生哪些弊端?

16.要不要参加乐器考级?

17.如何准备乐器考级?

18.为什么说乐理是学习音乐的基础?

19.为什么要循序渐进地学乐理?

20.识谱有诀窍吗?

21.琴童识谱有哪些特点?

22.视奏与背谱关系如何?

23.怎样练习视唱和视奏?

24.初学识谱易出现哪些问题?

25.五线谱的构成有哪些条件?

26.五线谱怎样表示音的高低?

27.五线谱怎样表示音的长短?

28.五线谱怎样表示音的休止?

29.简谱怎样表示音的高低?

30.简谱怎样表示音的长短?

31.简谱怎样表示音的休止?

32.简谱中的拍号是怎样的?

33.节奏与节拍有何意义?

34.节奏训练都有哪些内容?

35.如何表示速度?

36.如何表示力度?

37.力度训练都有哪些内容?

38.常见演奏法记号有哪些?

39.装饰音记号有哪些?

40.常见省略记号有哪些?

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更新时间:2025/3/1 11:47:09