《超级贵客》(作者艾尔薇拉·林多)是《小玛诺林系列》中的第7本，此系列图书曾获1998年西班牙国家青少年文学奖。《小玛诺林系列》是一套具有浓郁生活气息的儿童读物，讲述了男孩小玛诺林8到10岁的生活。而《超级贵客》讲述的是亚松森老师宣布了一项重大消息，在这学期的最后一天，将有一个位高权重的大人物前来学校参观。

同学们纷纷你一言我一语地猜想这位大人物是谁？是东方三王？是西班牙国王？难道……是美国总统克林顿？不是不是……这位超级贵客是马德里市市长。

小玛诺林的班上准备了精采的节目来迎接市长，这群被亚松森老师叫做“小罪犯”的调皮鬼，能顺利完成迎接市长的表演任务吗？他们不会又搞砸了吧？

《超级贵客》内容介绍：亚松森老师宣布了一项重大消息：在这个学期的最后一天，马德里市的市长将前来学校参观。

小玛诺林的班级准备了精彩的节目来迎接市长。这群被亚松森老师叫做“小罪犯”的调皮鬼，能顺利完成迎接市长的表演任务吗？他们不会又搞砸了吧？

《超级贵客》的作者是艾尔薇拉·林多。

前言

第一章 马德里之耻

第二章 大耳朵会背诵诗词

第三章 牧羊人与绵羊

第四章 小呆瓜的绵羊群

第五章 克隆羊

第六章 紧张的气氛

第七章 系披风的大人物

第八章 真相揭晓的一刻

第九章 圣婴与感动的市长

第十章 小呆瓜的天分

第十一章 小呆瓜的超级经验

过了一会儿，小呆瓜的老师带着一个糖罐回到现场，她把所有绵羊口中的奶嘴都拔掉。为此，她费了很大的力气，因为绵羊们一个个都用牙齿，把奶嘴咬得死死的，他们是一群既愤怒，又失控的小绵羊。小呆瓜的老师先将奶嘴拔掉，然后放到糖罐里沾满糖粒，再把奶嘴塞回他们口中。

于是，绵羊们一个接一个地安静下来，并在老师和牧羊人的协助下，重新排好队伍。那些哀号慢慢变成较低的啜泣，就和小呆瓜每次把注意力集中在奶嘴上，准备睡觉时的声音一样。

现在，绵羊们总算比较安静了，开始重新爬楼梯。有一只小绵羊无赖地把奶嘴拿下来，假装在哭泣，希望老师能再给他的奶嘴沾点儿糖粒，而其他绵羊也开始模仿。如果要找出这些小绵羊的共同特性的话，那就是他们的脸皮都很厚。

多亏了糖粒，终于把绵羊们都赶上了舞台。所有的绵羊都必须站着，并且互相靠得很紧，这样才能营造出羊群的感觉。他们站在舞台的一边，我们这些牧羊人则站在另一边。

市长已经迟到，所有的市长都有迟到的习惯。不要问我为什么。如果你是市长，而你又相当守时，反而没有人会认真对待你，还会当面嘲笑你。

亚松森老师说，别以为市长的工作就只有参观我们学校这一件事，市长必须不停地东奔西跑，照顾所有市民的需求。例如灭火，保护将要被抢劫的老妇人，拯救要从天桥上跳下去的小孩。市长从不休息，以打击邪恶度日。他系上就像超人一样的披风，不过颜色是黑的。所以，即使市长到了晚上才来，我们也必须怀着感恩之心，满面笑容地迎接他。

我们脸上挂着非常虚假的微笑。老师说，每当官员来访时，都要保持这样的笑容。我们试唱了三次牧羊人的圣诞颂歌：

我该送什么，我该送什么给诞生在伯利恒的婴儿？

如果你把自己的绵羊送给他，我也会把我的绵羊送给他。

我该送什么，我该送什么给可怜的婴儿耶稣？

我要送两只绵羊，告诉我，你要送什么给他。

我该送什么，我该送什么给刚刚诞生的婴儿？

我要送四只绵羊，他应该会心怀感恩。

我该送什么，我该送什么给那个嗷嗷待哺的小婴儿？

我要送他自己养的六只绵羊。

绵羊能挤羊奶，也能做奶酪。

就这样，我们一直唱到第五十只小绵羊身边，因为诗人小巴可·麦迪纳要把这个故事完整地呈现～遍。对我们来说，这首歌有点儿偏长，但老师很喜欢，她还用乐器为我们伴奏。

总有一天，小巴可·麦迪纳会成为和华金·萨维纳①一样有名的歌手。他是一位诗人歌手，而且还很幸运，在他还活着的时候就成名了，因为诗人通常都英年早逝，以便能够留名青史。

若干年后，小巴可·麦迪纳将获得诺贝尔文学奖，他会直接从瑞典返回马德里卡拉邦切，参加一条以他命名的道路的开幕仪式，因为他是来自卡拉邦切的诗人。电视台会派记者来采访，并做现场直播。伊哈将会在摄影机前接受访问，说小巴可·麦迪纳从小就是个令我们钦佩的儿童诗人。而我会站在伊哈旁边，一句话都不说。因为我是小巴可·麦迪纳未来发展史的编剧，而伊哈是发号施令的人，这件事连远在北极的因纽特人都知道。  小巴可·麦迪纳写给“超人”市长的诗的最后一段是：

我该送什么，我该送什么？

让我来年能够一切顺利。

我将一无所有，

而婴儿耶稣将会有一群绵羊。

唱到这一段时，我们已经快没声音了。如果你想到的是婴儿耶稣，就会觉得这是一首很不错的圣诞颂歌。但如果想到的是牧羊人的处境，你的感受就会有所不同。这就是小巴可·麦迪纳戏称的令人丧气的圣诞颂歌。由于他是这首歌的作词者，所以他本人的评论是有道理的。此外，这首歌是亚松森老师谱的曲。如果说歌词让人感到丧气的话，那我真不知道该怎么向你描述旋律的感觉了。幸好书本都只有文字而已。

排练演唱的时候，我们并没有把小绵羊抱在手上，因为老师不想让绵羊们的情绪过于激动(别忘了，他们现在是正处于愤怒状态的绵羊)，而圣诞颂歌排练完毕之后，轮到大耳朵洛佩斯练习朗诵一首诗。这首诗也是由小巴可·麦迪纳创作的：

今天市长来访，

马德里市的市长。

在众多的学校里，

您选中了我们学校。

这让我们感到无比的骄傲，

我们将永生难忘，

但是这并不代表我们必须投票给您。

我们还没有投票的权利，

我们只是年纪尚小的孩子，

我们无法投票给您，

我们献给您的是我们的热情。

诗里面提到的“我们无法投票给您”这句话，并不是小巴可·麦迪纳的主意，而是由学生家长会提出的建议，因为他们认为，不能让表演泛政治化。对我们来说，只要是学生家长会说的话，都是箴言，因为我们并不知道表演泛政治化是什么意思，所以我们真的觉得这个建议很棒。

当我们排练的时候，绵羊们又开始号哭起来。他们想坐下来休息，而且绵羊戏服和泡棉胶让他们觉得很热。幼儿园老师再度拿出她的反教学式糖罐，在所有的奶嘴上沾上糖粒。而没有吸奶嘴的小朋友，就吸着沾满糖粒的手指。接着，绵羊们全都坐下来休息了。

五分钟后，“咕哝……咕哝……咕哝”的吸奶嘴声变成“嘶嘶……”的轻柔打鼾声。那些堆成一团的绵羊睡着了。P49-55

现在的孩子，在阅读上有了更多的选择。这是非常值得庆幸的事情。

一个人，如果在其童年阶段，能遇到吸引他们反复阅读，获得精神的洗礼，找到成长的坐标，进而一生中难以忘怀并终身受益的书，那就更值得庆贺了。

一直以来，课外阅读始终是孩子们成长不可或缺的部分。很多西方国家对青少年阅读非常重视，有着非常详细的划分。而我国的出版现状，大家都是有目共睹的。可以说在众多的青少年读物，尤其是青少年文学板块中，几乎全被成堆的世界名著包围了。其中最具有代表性的便是安徒生和格林的童话了。虽然这些都是永恒经典，但它们有的未必适合青少年阅读，也未必能引起他们的兴趣，更不用说共鸣了。

近年来，国内一些出版者也开始借鉴国外的经验，将青少年阅读精细化，逐步改变着青少年阅读的格局。未来出版社这一套“世界青少年大奖小说丛书”，在我看来，既是展示世界其他各国在青少年文学创作方面的重要成果，更为重要的是给孩子们提供优良的课外读物，为他们的课外阅读提供更多、更新、更权威、更专业、更精准的选择。这些图书是从获得过国际安徒生奖、美国纽伯瑞儿童文学奖、英国卡内基儿童文学奖、德国青少年文学奖、西班牙国家青少年文学奖、法国青少年文学图腾奖、澳大利亚童书评议会奖、荷兰儿童文学金笔奖……一系列奖项的图书中精选出来的。这些图书既汇集了过去的经典之作，也代表了当今青少年文学创作的最高成就，具有广泛的社会影响和大众认知度。从地域上来说，这些书是来自世界上众多国家的；从时间上来说，则是涵盖了数百年的时间。这些书不仅仅是专业人士评选出来的，更重要的是经过了时间的检验，经过了一代又一代、一个又一个小读者的检验，同时获得了家长和老师的认可，堪称能让孩子们终生受益的经典之作。

未来出版社挑选这套“世界青少年大奖小说丛书”，可以说是精心选择。他们坚持以下的选稿原则：

一是注重作品的普世价值。这套丛书将那些蕴含以人为本、彰显人类普遍价值的作品引进到国内，它们不仅适合其他国家的青少年读者，同样能对我国的青少年读者产生积极正面的影响，使他们在成长过程中，激发出无尽的想象力和创造力，得到心灵的慰藉和精神的鼓舞。

二是作品具有很强的故事性。有故事才有力量，好的故事始终具有吸引读者的魔力。这些精彩的故事，将超越那些说教类的作品，对孩子产生潜移默化的影响。

三是作品具有国际影响力。丛书所选取的作品，都曾在国际上获得过重要的青少年文学大奖，这些奖项评奖标准严谨，既注重其社会效应，又重视其市场影响，每一部作品，基本上都曾经或正在众多的国家出版。

四是注重作品的多元化。该系列所包含的作品类型多样：既有个体成长经历，又有家庭社会故事；既有历史题材，又有现实题材；既有奇幻神话，又有纪实故事……多样化的题材，’包含着丰富的文化信息，形成了一个完善的阅读体系。

五是作品具有很强的生命力。丛书的不少作品不仅获得了大奖，再版次数多，授权的国家广，而且多数被改编成动画或拍摄成电影电视剧，在二次开发和多元化开发上，有着突出的表现和代表性，最大限度地拓展了作品的价值。  六是注重作品的互动性。只有选取那些契合青少年心灵，或是与他们的成长息息相关，或是能激发他们阅读兴趣的作品，才能真正进入他们的阅读视野。这些作品的互动性在于它们具有强烈的代入感和认同感，是鲜活的，可借鉴的，可作为学习研究的范本。

七是注重作品的体系化。丛书将按照作品内容进行划分，组成不同的系列，既具有独立性，又互为补充，涵盖青少年文学的各种类型。

八是注重作品的可持续性。出版社始终关注国内外的青少年阅读领域的最新信息，不断增加最新的作品，使之成为青少年阅读的风向标，树立一种阅读标杆，使过去的经典和极有可能成为经典的图书联结在一起，为孩子们源源不断地提供高品质的精神食粮。

基于以上的编选原则，我有理由相信，这套丛书是家长们一直在寻找的书，是老师们愿意推荐给孩子们的书，更是孩子自己愿意选择的书。

我们期待越来越多的孩子与这些书相遇，让这些书成为他们一生的阅读经典。正如曹文轩先生所说，一本好书，就是一轮太阳，那么众多的好书，就是一个温暖而又光明的世界了。

2012年3月5日