王建民主编的《管理学原理(第2版)》是针对高职学生而编写的,在内容选择以及编写风格上充分考虑了高职学生的接受能力和特点,力求做到既有理论阐述又有实践训练,难易程度适中。本教材通过互动式教学模块设计,突出技能训练,重点不是引导学生死记硬背管理的有关原理和知识,而是通过对现实管理问题的讨论与交流、学习任务与工作任务的完成,让学生掌握最基本、最常用、最有效的管理方法和工具。本教材在内容设计上坚持以“必需”、“够用”为度,不追求完整性和系统性,突出“少而精”,强调“好教”、“好学”、“实用”。
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书名 | 管理学原理(第2版21世纪全国高职高专工商管理专业规划教材) |
分类 | 经济金融-管理-管理学 |
作者 | 王建民 |
出版社 | 北京大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 王建民主编的《管理学原理(第2版)》是针对高职学生而编写的,在内容选择以及编写风格上充分考虑了高职学生的接受能力和特点,力求做到既有理论阐述又有实践训练,难易程度适中。本教材通过互动式教学模块设计,突出技能训练,重点不是引导学生死记硬背管理的有关原理和知识,而是通过对现实管理问题的讨论与交流、学习任务与工作任务的完成,让学生掌握最基本、最常用、最有效的管理方法和工具。本教材在内容设计上坚持以“必需”、“够用”为度,不追求完整性和系统性,突出“少而精”,强调“好教”、“好学”、“实用”。 内容推荐 王建民主编的《管理学原理(第2版)》是针对高职高专工商管理专业学生而编写的一本教材。与第一版相比,第二版在编写思路、体例、内容和形式上均进行了大幅度修改和调整,一方面运用项目设计、任务驱动的课改方法,重新设计了教材的写作思路和体例,增加了案例情景、学习任务、能力测评、思考练习、工作任务、案例分析和延伸阅读等互动性环节和内容;另一方面紧紧围绕企业的成长过程和学生的基本管理技能培养,调整了教材的结构和内容,增加了“管理原理与方法”、“管理社会责任与道德”两章内容,删除了第一版中“管理沟通”、“管理创新”两章内容,从而强化了教材内容的基础性和现实性。根据高职高专工商管理专业学生应具备的管理素质和技能,本教材共设计了九章内容,分别是:管理与管理者,管理发展的历程,管理原理与方法,计划管理,组织管理,管理决策,领导与激励,管理控制,管理社会责任与道德。每章内容均通过互动式教学模块设计,来强化技能训练,重点不是引导学生死记硬背管理的有关原理和知识,而是通过对现实管理问题的讨论与交流、学习任务与工作任务的完成,让学生具备管理的意识,掌握最基本、最常用、最有效的管理方法和工具。《管理学原理(第2版)》主要作为高职高专工商管理专业学生学习的教材.同时也可作为企业管理人员培训的教材或教学参考书。 目录 第一章 管理与管理者 情境任务设计 ◆案例情景 ◆学习任务 必备知识技能 ◆对管理的全面理解 ◆管理者的职责与技能 ◆管理学的形成与发展 能力训练 ◆能力测评 ◆思考练习 ◆案例分析 延伸阅读 ◆从业务员到管理者的要素 ◆一个基层管理者的感受与体会 ◆如何成为一个优秀的管理者 第二章 管理发展的历程 情境任务设计 ◆情境案例 ◆学习任务 必备知识技能 ◆科学管理的诞生 ◆行为科学的创立 ◆管理科学的兴起 ◆现代管理理论“丛林” 能力训练 ◆能力测评 ◆思考练习 ◆工作任务 ◆案例分析 延伸阅读 ◆霍桑实验 ◆现代管理之父——彼得·德鲁克 第三章 管理原理与方法 情境任务设计 ◆案例情境 ◆学习任务 必备知识技能 ◆管理的基本原理 ◆管理的基本方法 能力训练 ◆能力测评 ◆思考练习 ◆案例分析 延伸阅读 ◆管理中有趣的原理 ◆人本管理的内涵、精髓和机制 第四章 计划管理 情境任务设计 ◆案例情境 ◆学习任务 必备知识技能 ◆计划概述 ◆预测 ◆计划实施方法 ◆目标管理 ◆目标管理的技巧 能力训练 ◆能力测评 ◆思考练习 ◆工作任务 ◆案例分析 延伸阅读 ◆创业企划书模板 ◆某机床厂的目标管理 第五章 组织管理 情境任务设计 ◆案例情境 ◆学习任务 必备知识技能 ◆组织设计 ◆非正式组织 ◆组织创新的主要形式 能力训练 ◆能力测评 ◆思考练习 ◆工作任务 ◆案例分析 延伸阅读 ◆斯隆创立事业部制 ◆某公司的考勤制度 第六章 管理决策 情境任务设计 ◆案例情境 ◆学习任务 必备知识技能 ◆决策的构成要素 ◆决策的类型与准则 ◆决策的基本程序 ◆决策的基本方法 能力训练 ◆能力测评 ◆思考练习 ◆案例分析 延伸阅读 ◆决策的思维方法 第七章 领导与激励 情境任务设计 ◆案例情境 ◆学习任务 必备知识技能 ◆领导者的素质及能力 ◆领导方式与领导艺术 ◆激励与激励理论 ◆激励方法与激励艺术 能力训练 ◆能力测评 ◆思考练习 ◆案例分析 延伸阅读 ◆六种领导风格,你属于哪一类? ◆负激励在企业管理中的运用 第八章 管理控制 情境任务设计 ◆案例情景 ◆学习任务 必备知识技能 ◆控制与管理控制 ◆管理控制的过程 ◆管理控制的方法 能力训练 ◆能力测评 ◆思考练习 ◆案例分析 延伸阅读 ◆企业管理控制的关键环节 ◆北内集团的管理决策 ◆三九集团的财务危机 第九章 管理社会责任与道德 情境任务设计 ◆案例情景 ◆学习任务 必备知识技能 ◆什么是社会责任 ◆以价值观为基础的管理 ◆管理者对谁负责 ◆管理利益相关者策略 ◆管理道德观 ◆影响管理道德的因素 ◆如何改善道德行为 能力训练 ◆能力测评 ◆道德决策 ◆思考练习 ◆案例分析 延伸阅读 ◆我的第三个儿子 ◆中国首善陈光标 主要参考文献 |
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