这套教材以现代教育理念为指导，就儿童和青少年生理心理的特点，良好习惯的培养，文明礼仪行为的养成，身体健康素质的增强，心理障碍的疏导，亲子关系的和谐，人际关系的处理，公民意识和法制观念的树立，以及各学段的衔接与适应等重要问题，分幼儿、小学、初中、高中四个阶段，有序地由低到高、分层分题进行讲述，既可供家长阅读，又可作家长学校教师讲课的参考。本书为小学生家长培训教材。

本书针对小学阶段家庭教育的特点，从小学生生理、心理特点分析，良好习惯的培养，文明礼仪行为的养成，身体健康素质的增强，心理障碍的疏导，亲子关系的和谐，人际关系的处理以及公民意识和法制观念的树立等方面进行了阐述，引用了大量的正反两方面的案例进行佐证，对于当代小学生父母在教育子女问题上遇到的困惑具有很好的启迪和借鉴意义。

本书适合小学生家长及从事小学教育的工作者阅读与使用。

第1课 走进孩子的心灵

第2课 家长最应了解的10个心理学规律

第3课 做一个合格的小学生家长

第4课 帮助孩子度过入学关

第5课 培养孩子的良好习惯

第6课 教孩子学会感恩

第7课 培养孩子的学习兴趣和特长

第8课 培养孩子的自信心

第9课 帮助孩子学会自我保护

第10课 培养孩子的自理、自立能力

第11课 教育孩子正确交际和对待友谊

第12课 教育孩子学法、知法、守法

第13课 帮助孩子顺利向初中过渡

第14课 尊师重教，构建和谐的家校关系

第15课 小学生家教的误区

附录

 家长教育行为规范(试行)

 中小学生守则

 全国青少年网络文明公约

 中华人民共和国义务教育法

 中华人民共和国未成年人保护法

 中华人民共和国预防未成年人犯罪法

 中华人民共和国妇女儿童权益保障法