本教材由《基础会计》主体教程及《基础会计模拟实验教程》两大部分组成。由于本课程是会计专业的入门课程,因此在编写过程中我们力求站在一个“职业初学者”的角度,以“会计核算工作过程”为顶层设计依据,按照“认知会计对象——划分会计对象类别形成会计科目——设置账户——复式记账——填制审核会计凭证形成记账依据一建立账簿——登记账簿——对账——结账——报账”的会计职业认知规律与会计核算工作过程设计教学内容,并配以相应的实训教程,建设“理实一体”的会计基础教学教材。全书通过“本章导读”将教学内容串接起来,循序渐进地引导学生逐渐认识会计对象,学会各项会计核算的方法与技能。
为了培养高素质的会计技能型人才,满足会计职业发展对人才的需求,本教材以“夯实会计理论基础、规范实务工作过程、培养会计职业能力”为宗旨,力求建设“理实一体”的会计基础教学教材。教材由主体教材和习题与实训教程两部分组成。在编写的过程中,以“会计核算工作过程”为顶层设计依据,按照“认知会计对象一划分会计对象类别形成会计科目——设置账户——复式记账——填制审核会计凭证形成记账依据——建立账簿——登记账簿——对账——结账——报账”的会计职业认知规律与会计核算工作过程设计教学内容,并配以相应的实训教程。全书通过“本章导读”将教学内容串接起来,使“会计核算工作过程”浑然一体,“会计职业学习过程”水到渠成,并力求内容、语言、体系的简明通俗,使其更加适合会计职业入门教育。
本教材以国家级精品课程“会计学基础”课程(http://www.sxftc.edu.cn/net_course)的建设成果为基础,力求建设涵盖丰富教学资源的立体化教材,其教学资源主要包括:教学课件、会计核算全过程任务演示录像、全课程讲座视频、试题库、习题库和分项目实训要求及考核标准。使会计基础教学既形象生动,又规范标准,满足高职教学及在职人员培训的需求。