这本《微观经济学》由陈钊、陆铭编著,本教材试图表明三个主张。第一,我们想说,微观经济学最为核心的问题就是讲清楚市场如何运行,政府又怎样弥补市场的不足。一本教材当有了一个“问题意识”作为灵魂的时候,各个章节才能“有机”地组织在一个完整的逻辑里。第二,重大的经济学理论的推进,大多都是产生于已有理论不能满足特定时代的需要的时候。因此,一本好的教材应该教会学生“批判式的思考”(criticalthinking),明白理论和现实之间的差距。第三,微观经济学的原理可以用来粗线条地分析中国的现实经济问题,然而对中国经济转型与发展中出现的各种微观经济现象的解释,恰恰是经济学最为薄弱的环节。一本教材应该告诉读者,他所学到的知识可以用来解释什么,他所处的时代有什么问题是现有的知识没能很好解答的。