范瑾、蔡燕婕编著的《二维形态基础——教学实例与探索》摒弃了传统构成教育中的“由技入道”的教育模式，防止把初学者培养成“匠人”，而是由一种近乎游戏的方式作为切入点，这对于刚接触设计领域的初学者来说是十分有益的。例如，第一部分从“点、线、面”的形态游戏作为开始；第二部分则从色彩的调配色游戏作为开始，这种大量的“尝试性”训练都结合了各种材料和工具，开拓了学生的思维和眼界。整个学习过程充满了愉悦性。

范瑾、蔡燕婕编著的《二维形态基础——教学实例与探索》为艺术设计专业必修课程教材，内容包括：课程教学原则，教学特色，教学核心，教学定位；点、线、面的视觉形态；形式法则；色彩的基础知识；色彩的三大属性等等。并且涵盖了理论讲授、基础训练及实践应用几个部分。

《二维形态基础——教学实例与探索》运用手绘、拼贴、肌理工具、计算机等艺术媒介，将其有机地导入二维形态基础的训练、实践和创造中，并根据艺术院校不同专业的教学特点，细化分类设计训陈课题。从视觉传达专业到环境艺术专业均有教学案例和作业分析点评。本书可供高等艺术院校师生使用，也可供专业人士、艺术设计相关人员参考。

1.导言

 1.1 课程特色

 1.2 课程教学原则

 1.3 课程教学核心

 1.4 课程教学定位

 1.5 课程内容

2.平面构成篇

 2.1 抽象视觉之点、线、面

1.点

2.线

3.面

 2.2 抽象视觉之形式法则

1.形式美

2.形与形之间的关系

3.骨骼

4.形式法则之重复

5.形式法则之近似

6.形式法则之特异

7.形式法则之渐变

8.形式法则之发射

9.形式法则之疏密

 2.3 抽象视觉之综合训练

3.色彩构成篇

 3.1 应用色彩之基础知识

1.设计中的色彩应用

2.色彩的知觉效应

3.色彩的调配

 3.2 应用色彩之三大属性

1.明度

2.色相

3.纯度

 3.3 应用色彩之肌理游戏

1.关于“肌理”

2.肌理的传情特性

3.关于“色彩肌理”

 3.4 应用色彩之综合训练

1.色彩的应用（平面设计）

2.色彩的应用（环境艺术设计）

4.后记