蔡春美、张训诰编著的《教养子女百宝箱》的内容架构共分四大类,本来的构想只是整理历年来从各方面搜集来的教养子女问题,一一做个较完整的回答,但是为求系统与条理,就分成四大类,那就是身心发展、学习态度、管教方法和人际关系,有些问题是跨好几类的,例如“孩子不喜欢上学”可归类为学习态度,又可归类为身心发展,我们就主观地归类在学习态度方面,只要家长在参考时能灵活运用就可以了。在每一大类的前面,分别写一篇有关该类的基本认识或学理的介绍,主要是希望能先给家长基本的概念,然后再参阅各个疑难杂症的解答时,可能更容易和我们共鸣,而且说不定还能举一反三,青出于蓝,想出更好的点子哩!