初入职场,怎样同上司、同事、客户建立良好的关系?久在职场,如何维持和改善同上司、同事、下属、客户的关系?如何应对工作中的尴尬和冲突?怎样赢得认同和支持?为了解决这些问题,弗布克策划编写了本书。
本书采用了“了解知识——掌握方法——运用技巧——借助工具——达成目标”的写作思路,通过案例、故事等为读者启发思考,通过步骤、流程等为读者理顺程序,通过方法、工具等为读者提供指南,通过原则、误区等为读者设立规矩,通过游戏、测试等为读者开拓思维,让读者在轻松幽默、感人肺腑的语言风格中顿悟管理的真谛。
本书适合身处职场的新任管理者和希望获得发展的员工使用,适合开展团队建设课程讲授的培训师和高校教师使用,也适合想要开展管理技能培训的企业作为教材使用。
本书基于工作中的沟通需求,内容涵盖了沟通维度、沟通方式和渠道、如何积极倾听、如何有效表达、如何正确反馈、与上司沟通、与下属沟通、与平级沟通、与客户沟通、批评与赞美、与不同的人沟通、管理语录共12个方面,为管理者和普通员工提升沟通技能提供了知识、心态、能力、技巧、工具、方法等方面的帮助。
本书语言通俗易懂、简练生动,力求“以案例说服人、以故事打动人、以工具辅助人、以语录鼓舞人”,最终帮助读者轻松解决沟通难题。
本书适合身在职场的管理者和员工阅读,也适合讲师开展培训时使用,还适合高校教师作为教学参考。
拙劣的赞美惹人讨厌,高明的赞美让人迷恋,赞美领导需要掌握赞美的诀窍。
诀窍1:长处优点是方向。领导的长处、优点是所有下属赞美的对象,作为领导,每天听到的是相同的赞美自然会没了兴趣,聪明的下属应当善于挖掘领导身上的发光点,并加以赞美,例如对于肥胖的领导,不要仅看到领导“胖”的形体特征,还要看到“胖”的变化程度,可以对领导说:“经理,您最近瘦多了,工作太辛苦了!”
诀窍2:真诚贴切是钥匙。没有诚意的赞美是奉迎,不够贴切的赞美是路障,只有避开奉迎,搬离路障,才能让领导对你的赞美心生感激。例如,开会时大家都对领导的精彩讲话大加赞赏,单单你却不以为然,你宁可不说话,也不要这么说:“这回奇了怪了,李总的讲话怎么突然进步这么大。”
诀窍3:领导忌讳是禁地。无论对于领导的赞美如何地发自内心,只要你踏进了领导忌讳的禁地,那么你的赞美之词可能会如利剑般令领导心痛。例如,领导很忌讳别人说他的秃头,你就不能说“领导,您真是智慧过人,聪明绝顶啊”。
诀窍4:眼神动作是辅助。赞美领导的时候,眼睛不要看其他地方或者手里还在写其他东西,采用鼓掌或竖起拇指的动作表示对领导的赞美,会起到事半功倍的效果。
10.2.2赞美同事
同事之间竞争与合作并存,赞美同事能够帮助双方构建合作共事的平台,并从中各得其所。
供事于同一家公司的李克和王斯妍素来不和。有一天,李克忍无可忍地对另一位同事袁佳说:“你去告诉王斯妍,我真受不了她,请她改一改她的坏脾气,否则没有人愿意搭理她!”
袁佳说:“哦,好,我来处理这件事。”
一周以后,当李克在楼道里碰到王斯妍时,王斯妍显得既和气又有礼貌,与从前相比,简直判若两人。
李克找到袁佳向她表示谢意,并且好奇地问:“你是怎么说的?竟然有这么明显的效果。”
袁佳笑了,说道:“我跟王斯妍说‘有好多人称赞你,尤其是李克,说你既温柔又善良,而且脾气好,人缘更佳!’如此而已。”
同事之间的赞美,不仅能消除矛盾、改善关系,更会让人与人之间的心靠得更近。
初识同事巧赞美
初人工作岗位,第一眼见到自己的同事,一定要根据第一印象真诚地表达自己所发现的同事的优点和特长,拉近与同事的关系,获得同事的认可。
“你真有气质!”
“我感觉您和周润发有点像。”
“你的名字起得太有才了,让人过目不忘!”
“你这么开朗,同您一起工作一定是非常愉快的事。”
对于初次相识的同事,在赞美时,应当杜绝比较型的赞美,否则可能会适得其反。
陌生同事善赞美
跨部门间的同事,日常很少有机会交流,因此恰当地赞美能够给对方留下深刻的印象,拉近双方的距离。
“听说你刚刚突破了关键的技术难题,你真行!”
“上次听您在公司年会上的精彩发言,真是受益匪浅,真希望有机会能同您深人交流。”
赞美陌生的同事需要牢记三项原则。
P181-183
初入职场,怎样同上司、同事、客户建立良好的关系?久在职场,如何维持和改善同上司、同事、下属、客户的关系?如何应对工作中的尴尬和冲突?怎样赢得认同和支持?为了解决这些问题,弗布克策划编写了《如何有效沟通》一书。
“无沟通,不管理”,良好的沟通应当成为一种自觉的工作方式,本书通过四个模块的详细论述,为读者打造了8把沟通钥匙。
模块1:打造沟通的1把“万能钥匙”。通过介绍沟通的维度、方式和渠道,阐述如何倾听、表达和反馈,让读者面对各种各样的沟通需求都能进退自如、游刃有余。
模块2:提供沟通的4把“专用钥匙”。只要实现了同上司、同事、下属和客户四类人的高效沟通,就能确立自己在工作中的地位,实现自己的职业生涯规划。
模块3:锻造沟通的2把“特异钥匙”。学会批评和赞美,把握不同性格的人的沟通特点,就能够帮助读者在工作中应对沟通困境,克服沟通中的各种“艰难险阻”。
模块4:配备沟通的1把“智慧钥匙”。阅读沟通管理语录,领悟沟通的真谛,汲取驾驭和超越的力量。
本书采用了“了解知识——掌握方法——运用技巧——借助工具——达成目标”的写作思路,通过案例、故事等为读者启发思考,通过步骤、流程等为读者理顺程序,通过方法、工具等为读者提供指南,通过原则、误区等为读者设立规矩,通过游戏、测试等为读者开拓思维,让读者在轻松幽默、感人肺腑的语言风格中顿悟管理的真谛。
本书适合身处职场的新任管理者和希望获得发展的员工使用,适合开展团队建设课程讲授的培训师和高校教师使用,也适合想要开展管理技能培训的企业作为教材使用。
本书能够顺利成稿,得益于许多人的帮助,卢斌、张秋敏、孙立宏、李静为本书提供了部分素材,郭强、王波为本书编写了部分故事和案例,韩伟静、袁燕华、刘丽、庄玲、钟华为本书提供了图形和表单的帮助,全琳琛、宋勇新为本书写作提出了宝贵的意见,在此一并表示感谢。
弗布克课件研发中心
2010年7月