龚惠香主编的《高校思想政治理论教育教学改革研究与实践》通过对浙江大学城市学院928名学生的问卷调查，从“教”与“学”两个方面了解了城市学院“思想政治理论课”教育教学的相关情况。并在调研的基础上。提出了如何加强大学生“思想政治理论课”教育教学的一些思考，为更好地发挥大学生思想政治教育主渠道作用提供了一份真实的索材。

教学篇

浙江大学城市学院“思想政治理论课”教育教学相关问题的调研报告（龚惠香、潘雨）

高校思政理论课教学实效性困境与原因探析（钟学敏、周笑平）

开放合作，多元互动——基于大学新生“转型”教育的思想政治理论课教学模式改革与实践（石华琴）

思想政治理论课教学方法的探究（石华琴）

关于高校政治理论课与学生素质培养的几点体会（潘雨）

如何切实有效地增强政治理论课的吸引力（潘雨）

《思想道德修养与法律基础》课程建设的教学改革

（龚惠香、胡礼祥、张新跃、董世洪、石华琴）

影响《思想道德修养与法律基础》课教学实效性的问题及对策

探析（谢红梅、龚惠香）

研究性学习教学模式在《思想道德修养与法律基础》课中的运用（石华琴）

以课题制项目化社会调研有效推进“概论”课社会实践——独立学院思想政治理论课社会实践方法与路径探析（潘雨）

谈《概论》课教学与学生政治理论素质的培养和提高（潘雨）

场景模拟教学法及其在《当代世界政治与经济》教学中的运用（钟学敏）

《中国近现代史纲要》教学的几点特征思考（钟学敏）

《当代世界政治与经济》课程考试改革新探（钟学敏）

《中国近现代史纲要》教学研究（俞宏标）

马克思劳动力成为商品之条件理论的新思考（王南）

马克思科学的劳动价值论在当今的运用价值（王南）

网络环境下思想政治理论课探究性教学模式的探索（石华琴）

关于《法律与案例》课程案例教学法运用的探索（石华琴）

《大学生心理素质训练》课对大学生心理素质提升的实践研究（龚惠香）

教育篇

本科应用型创新人才培养模式的思考与探索（张新跃、董世洪、周金其、魏玲）

构建学生公寓育人新模式探索学生党建工作新机制

（胡礼祥、董世洪、斯荣喜）

构建立体化培养模式，创新学生党建新机制——淅江大学城市学院创新学生党建工作机制的探索（丁秀娇）

浙江大学城市学院学生党建工作的新思路（王南）

浙江大学城市学院学生党建工作创新的探索和实践（王南）

从不适到认同：角色理论视野下的大学新生转型问题

（孙方娇、董世洪、李如涛）

大学新生转型期教育的探讨与思考（董世洪、孙方娇、龚山平）

大学生心理压力状况及演变研究（龚惠香）

心理健康教育——高校德育的重要组成部分（龚惠香）

团体咨询在高校学生心理健康教育中的应用研究（龚惠香）

团体咨询在班主任工作中的应用（龚惠香）

高等学校学生处分听证制度的规范化探讨（张烨）

高等学校依法管理与维护学生权益的利益衡平（石华琴）

浅论独立学院大学生价值观现状与变化特点（石华琴）

社会参与：构建开放性的大学创新创业教育模式（董世洪、龚山平）

女研究生创业状况的调查及性别比较（周丽萍、龚惠香）

高校学习型辅导员队伍建设模式探索（许晓、丁秀娇、魏玲）

基于模块库的高校辅导员俱乐部建设探索（张怡、刘春香、经晖）

基于啄木鸟网络平台的学风管理体系研究（张怡、刘春香、吕青青、张桂莲）

以俱乐部疗法为依托的高校学生公寓电脑管理方式探索

（张怡、刘春香、余传涨）

大学生思想政治教育进公寓的问题与对策（洪灵敏）

新形势下学生公寓安全工作现状与对策（陈国华、龚子福）

关于大一新生接触和利用网络状况的调查研究——以浙江大学城市学院为例从公寓辅导员的角度探讨（王英飞、李群）

大学高年级学生科学使用电脑的思考（徐晓波、林芳君、余传涨、裘萍燕）

新形势下独立学院资助工作体系的探讨与思考（周晓菲）

基于高校学生组织功能定位的学生干部培养研究（刘珊珊、沈哲）

90后消费行为分析——案例教学的几点心得（王南）

论高等教育缺失公平对构建和谐社会的影响（钟学敏）

通识教育、文化素质教育与思想政治教育（张鑫焱）

附录