本书是与复旦大学出版社2008年出版的《健康评估》教材配套的辅导教材。全书从理论教学和实践教学两个层面,涵盖了《健康评估》主教材所涉及的主要教学内容,共九个章节,分别为绪论、问诊、体格检查、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、护理诊断和护理病历书写。作为护理专业主干课程的辅导教材,本书以指导性、实用性和专业性作为编写的指导思想,立足于阐明学习难点、重点和学习的具体要求。
本书是在健康评估课程教学改革和国家级精品课程建设的基础上,集十多年课程教学、带教、考试与教材编写的经验,结合教材内容和教师们的教学思想、教学方法与思路等精心编写的,是与复旦大学出版社2008年出版的《健康评估》教材配套的辅导教材,含电子教案课件。全书分为绪论、问诊、体格检查、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、护理诊断和护理病历书写等9章,立足于阐明教学难点、重点和学习的具体要求,从理论教学和实践教学两个层面,涵盖了主教材除影像学检查以外的全部章节。全书(包括纸质教材和电子教案)通过文字、线图(260余幅)、彩色照片(264帧)、视频(152个)、音频(41个)、动画(16个)及表格,汇集和表达了与课程教学有关的教学大纲、实习指导和习题等教学资源的核心内容,将健康评估教学所涉及的教学要点、体格检查过程、各种阳性体征、心电图图形特点及描记过程等明晰、直观而形象地呈现给学生,从而帮助学生更好地理解和掌握健康评估课程的基本原理、基本知识和基本技能。