凯瑟琳是世界教育案例之母。哈佛商学院是世界案例教学的最早发源地与最高圣殿，凯瑟琳把自己无意中学到的正宗的案例教学方法有意地应用到复杂多样的教育教学领域中去，成为世界教育领域里运用、倡导、宣传、推广案例教学的第一人。世界公认凯瑟琳做教育案例最早；凯瑟琳的案例教学最正宗；凯瑟琳对教育案例的影响最大。在数以百计的教育案例专家中，凯瑟琳至今仍然被视为是美国教育案例教学与研究的首席小提琴手。要想了解、学习、研究、使用、推广与拓展案例教学，凯瑟琳的这本《教育管理的案例研究》是不可不读的经典。

案例教学是工商管理、法律教学中的经典方法，而在教育领域中使用得晚得多。作者凯瑟琳·莫塞斯是哈佛教育研究生院教师培训项目的主任、学院杰出教师奖的获得者。她最早在教育领域引进与倡导案例教学，是公认的教育管理与数学教学中案例教学研究的国际权威。本书精选发生在美国中小学校中的真实案例进行研究讨论，主题涉及教师的专业发展、社区关系、课程与评估、人事与劳工等，反映了教育管理中存在的多种复杂情况，是案例教学研究的经典著作之一。中国日益发展的案例教学热的背景下，它不仅对教育管理者和中小学教师有着重要的参考价值，而且为教育研究者提供了一个极其有力的研究工具。

引言

第一章 专业发展

 安静时间

 这不公平！

 王子与校长(A)

 王子与校长(B)

第二章 社区关系

 科学展览会事件(A)

 科学展览会事件(B)

 承诺与恐惧(A)

 承诺与恐惧(B)

 承诺与恐惧(C)

 仓促的决定(A)

 仓促的决定(B)

第三章 管理

 给教师的苹果电脑

 谁搬走？

 艾伦学校

 奥古斯塔郡比奇山学院

第四章 教育组织结构的设计

 丹蒂·阿利格里高中(A)

 丹蒂·阿利格里高中(B)

 渥太华高中

 萨默斯先生，你的计划是什么？

第五章 课程与评估

 乔·费尔南德斯和《彩虹儿童》指南(A)

 乔·费尔南德斯和《彩虹儿童》指南(B)

 想象世界

 西屋布根湖高中

 谁知道得最多？

第六章 人事与劳工关系

 站在教育改革的前沿

 伯尼斯·德莫斯基的案例

 阿斯科特学区(A)

 阿斯科特学区(B)

 杰克·别克的案例

 支持萨默塞特高中的教师

推荐书目与参考文献

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