《我的教育观》一书分为上、下篇两部分，上篇所集结的四十七篇文章，是从吴甡校长历年所发表的论文、演讲、发言中选录的。这些文章，从时间上看，多发表于2006年以后，恰与基础教育的改革历程相始终；从内容上看，多是涉及教育理念、学校德育、课程改革、学校文化建设等方面的选题。这种特点，与其间我国基础教育发展大势的变动、个人的经历以及吴校长所领导的北京市广渠门中学的发展实践是相吻合的。下篇二十六篇文章，汇集了吴校长立足于广渠门中学，在切实推进教育公平，着力提高教育质量，形成学校办学特色等教育实践中取得的部分成果。这些成果浸润着其对教育的系统思考，对机遇的准确把握，更符合教育规律。

上篇 信念与追求

 抓住申办契机，再创事业辉煌

 实施管理机构改革，增强新时期学校教育服务功能

 以人为本：学校教育的真谛

 校长要牢牢把握学校的思想航向

 教育就是用生命影响生命

 发挥教育资源优势 实现资源共享 促进城乡学校共同发展

 生命因教育而精彩教育因生命而辉煌

——北京市广渠门中学办学思想与实践研讨会发言

 德育：培育生命的精彩过程

 德育：培育生命的系统工程

——广渠门中学德育工作侧记

 让每个生命都精彩

——北京市广渠门中学的德育理念与实践

 教育价值观与校长办学

 文化如水，滋养万物

——对学校文化管理方式的思考与实践

 大道无形，追求永无止境

 生命因教育而精彩，教育因生命而辉煌

——对十五年宏志教育的认识与实践

 向“孩奴”说不

——给家庭教育的建议

 用“文化自觉”促进义务教育的微观公平

 班主任的使命

 走内涵提升之路，促初中教育发展

——吴甡校长在全市走进西城区活动中心讲话

 走内涵提升之路，建初中课程特色

——吴姓校长在全市走进石景山区活动的讲话

 坚持依法治校构建和谐校园

 提高课堂实效，减轻学生过重负担，促初中教育发展

——吴甡校长走进延庆区活动发言

 创新研究机制推动首都初中教育均衡发展

——北京市教育学会初中教育研究分会2011年工作回顾

 推进教研文化建设打造高效和谐团队

——教研组文化推进会上的讲话

 平凡中彰显伟大

 教师当有所不为

 创建素质教育的生态园

——“好人学校”

 让德育之花在“真、善、爱”中绽放

——德育工作室启动仪式上的讲话

 无悔的教育人生

 提高教育质量是学校永恒的主题

 建设开放多元的生命教育课程体系

 寓生命成长于艺术教育之中

——广渠门中学学生艺术教育中心成立大会上的讲话

 加强队伍建设，改变课程供给提高加工能力，确保质量持增．

 “生命教育”扣住学生生命成长的脉搏

 打造基于“生命教育”理念下的课程文化

——北京市广渠门中学课程文化建设的思考与实践

 生命教育

——让每个生命都精彩

 高考新政如何“救赎”高中教育

 构建生态校园，形成学校特色文化

 创建和谐的校园文化是每一个人的责任

 用“生命教育”理念创新学校文化建设

 依法办学，规范管理，加快现代学校建设进程

 适应形势需求 变革学校管理培育时代新人

 有一种教育叫做“沐浴”

 信仰教育重在言传身教

 为每个生命注入养分，让每个生命充满健康活力

 亲子双向互动的有益尝试

 从狼群之道谈团队精神

 保持艰苦奋斗的优良传统

下篇 实践与成果

 德育是栽培孩子心灵的过程

——北京市广渠门中学校长吴姓

 以人为本，栽培生命

——记北京市广渠门中学校长吴姓

 吴牲：奥运教育靠环境育人

 北京市广渠门中学：以人为本打造学校的生态发展

 教育是生命影响生命的事业

——记北京市广渠门中学校长吴姓及其办学实践

 教育因生命而辉煌

——记北京市广渠门中学吴甡校长

 酿一方教育的生态沃土

——访北京市广渠门中学校长吴姓

 甩文化营造生命健康成长的“教育生态园”

——广渠门中学教育“生态发展”模式的探索与实践

 用生命影响生命

——记北京市广渠门中学校长吴姓

 让生命影响生命

——广渠门中学吴姓校长办学印象

 吴甡：小空间里“精营”大教育

 在“生命影响生命”的教育探索中引领学校发展

——北京广渠门中学吴姓校长独特的教育和管理思想与领导力

 吴校长访谈

 教育是用生命去影响生命

 吴甡：教育要用生命影响生命

 让每一个生命都精彩

——访北京市广渠门中学校长吴娃

 宏志相传，润物无声

——访广渠门中学校长吴姓

 为每个生命注入养分

——记北京市广渠门中学校长吴甡

 凤凰网名校校长访谈录吴甡校长专题

 做“人”的教育者

——记北京市广渠门中学校长吴姓

 中国网教育名人堂吴甡校长专题：正气校长——吴甡

 吴牲：学校要将家庭教育揽人怀中

 让文化穿越心灵穿越时空

——北京广渠门中学吴姓校长访谈手记

 浩浩君子风，殷殷师长情

——记区政协委员北京市广渠门中学吴甡校长

 吴甡：麦田守望人

 生命影响生命的力量

——一位优秀校长领导力的个案研究

附：

 吴甡同志简介

 个人获奖情况

 学校获奖情况