本书主要研究幼儿体育活动和幼儿体育教学的基本规律,除了遵循教育学的基本原理外,特别注意了与幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿卫生学等相关知识的联系,重点介绍了幼儿体育技能的训练方法。主要内容包括幼儿体育活动的概论、走的技能、跑的技能、跳跃技能、投掷技能、平衡技能、攀登与钻爬技能、幼儿体育游戏、幼儿基本体操等,涵盖了幼儿体育活动的大部分内容。对球类、竞技体操、民族体育虽然没有专题讲述,但穿插其中,有所涉猎。同时,针对幼儿园小、中、大班幼儿的不同特点,分类编写案例,指导教学。因此,本书既可作为中职学校幼儿教育专业(幼师)学生的专业教材,也可作为幼儿教师和幼儿家长的教育指导用书。