向荣华编著的《趣读生慧--与你分享西游三国》是一本适合中小学生阅读的书；这是一本在名校实践过的教学读本；这是一本经优秀教师精心加工，原汁原味的名著速读本；这是一本从名著中学习写作的优秀教材和优秀名著导读本；这是每一位中国学生必读的四大名著原文的先遣读本。

向荣华编著的《趣读生慧--与你分享西游三国》介绍了，《西游记》是一部神魔小说，故事荒诞，人物有趣，读起来让人喜不自禁；《三国演义》是一部源于三国史的小说，人物与故事都富有智慧。

这两部小说都是文学巨著，从现在开始，向老师与你一起分享其中的趣味，一起学习书中所蕴藏的智慧和写作技巧。

西游篇 那人、那事鬼怪陆离

 第一节 美猴王出世

“西游”趣谈——机灵石猴情商高

“西游”技法——怎样描写人物性格

“西游”回顾——试一试

 第二节 刀劈混世魔王

“西游”趣谈——事出有因

“西游”技法一如何写对抗赛场面

“西游”回顾——试一试

 第三节 如来佛指压孙大圣

“西游”趣谈——疯狂猴王必定要受压

“西游”技法一心理描写看出悟空的内心世界

“西游”回顾——试一试

 第四节 悟空打虎挣衣服

“西游”趣谈——唐僧第一次见识金箍棒

“西游”技法——人物描写离不开动作

“西游”回顾——试一试

 第五节 紧箍咒降顽猴

“西游”趣谈——谎言是善意，也“好”

“西游”技法一按总分总结构习作

“西游”回顾——试一试

 第六节 高老庄唐僧收徒

“西游”趣谈——徒弟们的名字

“西游”技法一按事情发展顺序来写一件事

“西游”回顾——试一试

 第七节 流沙河上收沙僧

“西游”趣谈——悟空第一次求援

“西游”技法一写相同的题材时要有变化

“西游”回顾——试一试

 第八节 孙悟空三打白骨精

“西游”趣谈——钟情的孙悟空

“西游”技法一有详有略，一波三折

“西游”回顾——试一试

 第九节 观世音智降红孩儿

“西游”趣谈——三个箍去哪儿了

“西游”技法——围绕题眼写内容

“西游”回顾——试一试

 第十节 真假美猴王

“西游”趣谈——假的真不了

“西游”技法一适当反复

“西游”回顾——试一试

 第十一节 徒儿错把师父哭

“西游”趣谈——猴王也有落泪时

“西游”技法一设置悬念

“西游”回顾——试一试

 第十二节 悟空劝善

“西游”趣谈——悟空“长大了”

“西游”技法一场面描写烘托气氛

“西游”回顾——试一试

三国篇 那人、那事惊心动魄

 第一节 桃园三结义

慧读“三国”——团队建设从目标统一开始

“三国”技法——抓住人物特点写外貌

“三国”回顾——试一试

 第二节 曹操煮酒论英雄

慧读“三国”——英雄标准不同，看法也会不一致

“三国”技法一你一言，我一语

“三国”回顾——试一试

 第三节 官渡之战

慧读“三国”——谋略为上

“三国”技法——对比手法的运用

“三国”回顾——试一试

 第四节 刘皇叔马越檀溪

慧读“三国”——天时地利人和

“三国”技法一环境描写烘托气氛

“三国”回顾——试一试

 第五节 三顾茅庐

慧读“三国”——心诚则灵

“三国”技法一衬托主要人物

“三国”回顾——试一试

 第六节 赵云救阿斗

慧读“三国”——朝着目标奋进

“三国”技法一写出所见所闻所做

“三国”回顾——试一试

 第七节 张飞吼杀曹兵

慧读“三国”——做一个有智慧的人

“三国”技法一他人说好，才是真的好

“三国”回顾——试一试

 第八节 云长华容道义释曹操

慧读“三国”——知己知彼

“三国”技法一学会“铺垫”

“三国”回顾——试一试

 第九节 许褚裸衣斗马超

慧读“三国”——抓住时机

“三国”技法一如何“一笔掠过”和“精彩突出”

“三国”回顾——试一试

 第十节 关云长刮骨疗毒

慧读“三国”——做一个有毅力的人

“三国”技法一展示人物的内心世界

“三国”回顾——试一试

 第十一节 孔明挥泪斩马谡

慧读“三国”——善于听取别人的意见

“三国”技法——插叙交代事情起因

“三国”回顾——试一试

 第十二节 丞相木像退敌

慧读“三国”——兵不厌诈

“三国”技法一抓典型材料写人

“三国”回顾——试一试

综合篇 “西游”“三国”片段欣赏

 第一节 “西游”人物描写欣赏

 第二节 “西游”场景描写欣赏

 第三节 “西游”环境描写欣赏

 第四节 “三国”人物描写欣赏

 第五节 “三国”场面描写欣赏