FQ(财商)教育,被国外誉为“从3岁开始实现的人生幸福计划”,想让您的宝贝先人一步拥有FQ?就从阅读本书开始吧。
《饭桌上的经济学》可以看作《穷爸爸富爸爸》的中国版,原因很简单,在中国,大多是由妈妈承担孩子幼年时期的财商教育。所以,如果打算让你的下一代早一点实现财务自由,那就尽快拿起这本书按图索骥吧。
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书名 | 饭桌上的经济学 |
分类 | 人文社科-法律-法律法规 |
作者 | 程灵锟 |
出版社 | 团结出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 编辑推荐 FQ(财商)教育,被国外誉为“从3岁开始实现的人生幸福计划”,想让您的宝贝先人一步拥有FQ?就从阅读本书开始吧。 《饭桌上的经济学》可以看作《穷爸爸富爸爸》的中国版,原因很简单,在中国,大多是由妈妈承担孩子幼年时期的财商教育。所以,如果打算让你的下一代早一点实现财务自由,那就尽快拿起这本书按图索骥吧。 内容推荐 这是一本适合大人和孩子共同学习的书,财富积累的方法有很多种,投资组合的技巧也层出不穷,但对待财富的心态,却取决于你所选择的生活方式。 本书颠覆了以往的常规式理财讲述方式,是一本妈妈讲给孩子的理财故事书,在孩子听故事、玩游戏的互动学习中,为他悄然埋下财富的小种子。 目录 CHAPTER 01 星期天的休闲晚餐:富豪是这样炼成的 洛克菲勒家族的零花钱教育 五岁开始发财的巴菲特 节俭的山姆?沃尔顿 比尔?盖茨的父亲——老公应该知道的故事 CHAPTER 02 星期一的惊喜晚餐:你的第一笔零花钱 洛克菲勒式零花钱教育的不足 解决孩子几个有关钱的问题 第一笔零花钱的合理分配 如何让孩子自己来赚零花钱 让孩子学会把消费记在纸上 CHAPTER 03 星期二的储蓄晚餐:压岁钱都去哪儿了呢? 孩子储蓄的开始——压岁钱 让孩子学会储蓄,首先要了解什么是银行 让孩子了解储蓄的分类 储蓄,打开孩子财商之门 CHAPTER 04 星期三的运动晚餐:人要运动,财富也要运动 钱的运动规律:复利 巴菲特的父亲:固定资产与货币的互换运动 通货膨胀偷走了我们的钱 储蓄思维动一动 储蓄一样可以运动 CHAPTER 05 星期四的花钱晚餐(上)合理消费,节流也是理财的重要环节 引导合理消费,让孩子花钱有度 控制购买欲望,克服冲动消费 言传身教,淡化电视广告影响 信用是一辈子的财富 CHAPTER 06 星期四的花钱晚餐(下):把握主动,投资应顺势而为 保险:风险的守门人 股票:过山车般的投资选择 基金:懒人的激进选择 收藏:是兴趣,也可以是投资 期货:疯狂的游戏 CHAPTER 07 星期五的股份晚餐:今天你也成了小股东 公司形式之股份制入门 股份制家庭 股份制小孩的管理机制 股份制小孩注意交流沟通 让孩子也当一天董事长 CHAPTER 08 星期六的分享晚餐:懂得感恩与回报,才是财之大者 富豪们的慈善事业 慈善,不一定就是富豪的事 慈善理财,从娃娃抓起 CHAPTER 08 结语:今日“财商”教育,明日亿万富翁 家庭晚餐——理财教育最好的讲台 财商教育, 阶段性推进步步为赢 “财商”教育,言传身教优于传承财产 试读章节 不论是国外还是国内,家庭晚餐在大多数的传统文化中根深蒂固,因此当专家们说起家庭晚餐的价值时,他们可能根本不会把反对意见考虑在内。 事实上,国内外研究未成年人成长的专家们,对家庭晚餐的价值越来越重视。美国新泽西Rutgers大学的人类学家罗宾·福克斯说,家庭晚餐通过一种奇妙的方式塑造一个人的内心世界,“一顿饭让孩子接受教育,教他们成为我们文化的一个成员。”因为在孩子处于成长过程的时候,正是积累知识的最佳时机,这种每天通过晚餐时间谈话的“投资”方式,必然能够获得最大的收益。 美国著名的财务顾问瑞克·爱德曼曾经对经济方面成功的5000名客户进行调查,结果很快就找到一个共同点,就是在餐桌上和子女讨论有关金钱的问题。 《富爸爸,穷爸爸》的作者罗伯特·清崎所曾经说过:“如果父母不愿意在晚餐时与孩子谈论金钱话题,那么孩子长大后,绝对不会明白如何管理金钱。” 因为中国文化因素的缘故,我们很多家长不愿意和孩子直接,谈起有关金钱的话题。但是,家长们,不要以为有关金钱的话题比较敏感便索性不提,或许你认为孩子还小,不懂金钱的意义,这只是父母单方面的错觉。 随着现代传播手段的日益发达,不管父母有没有对孩子进行有关金钱的教育,孩子都会以他们自己的方式听说甚至学会“金钱”的知识。你是愿意与孩子一起探讨与钱有关的话题呢,还是让他自己道听途说,胡乱摸索呢? 所以,父母每天都应该在饭桌上花一点点时间,和孩子坦然聊聊有关金钱的话题。这些点点滴滴的累积,都将在日后成为孩子获得美好生活和稳健财务的基础。 为免孩子日后突然接触到金钱感到手足无措。因此,先从零用钱开始,适当地学习金钱的管理。零用钱是“孩子学习消费的学费”,花钱看似简单,实际并不简单,孩子要从资讯汇集、商家选择、价格比较、物品的必需性等方面考虑,甚至为了交易而投入时间和心力,如此审慎的决策过程,实现了孩子明智消费、节约开支、随时储蓄的财商教育。 我们提到的“股份制”小孩,源于“股份制”家庭,“股份制”家庭是一种新生的家庭企业式经营模式,是将家庭的资产总额转化为一定量的股份,家庭成员持有一定比例的股份。实行“股份制”管理的家庭,通常让孩子拥有少量的股份,作为孩子财商教育的激励机制,促使其进行自我约束、自我管理。 “股份制”小孩的“股份制”生活不同于普通孩子,他们在生活和学习上表现良好,就增加其持有的家庭股份作为奖励,股份可以用来换取零用钱和玩具等;犯了错误就减少股份以示惩戒。长此以往,孩子不仅能够做到自我规范行为,增强学习和劳动的积极性和主动性,更能在“股份制”家庭中耳濡目染,自然而然地接触并且学会如何运用财富,即所谓完成孩子的财商培养计划。 “股份制”管理只是手段,培养智商、情商和财商三“商”俱高的孩子,才是“股份制”家庭子女教育追求的目标。教会孩子们建立正确的金钱观、消费理财的概念,正确地对待财富,这是家长们必做的功课。 财商的培养绝非一蹴而就,要进行阶段性的统筹和安排。家长们如何开始对孩子进行理财观念教育呢?应针对孩子的具体情况采取循序渐进的方法。 对待小学阶段的小孩,家长应当帮助孩子掌握一些理财的最基本知识,如消费、储蓄等,并适当进行尝试。带孩子逛街,不妨给孩子一些零花钱,鼓励他去购物付款,既使孩子了解金钱的实际价值,又可锻炼其胆识胆量;亲自带着孩子或者鼓励他自己正式去银行开户,把省下来的零用钱、压岁钱等存入专门的账户,还要将银行储蓄的方法、种类、利率、计算利息等知识逐渐地教授给孩子;允许孩子管理自己的账户存款。孩子通常喜欢账户上金额越积越多,逐渐养成不乱花钱的习惯。不要过分控制孩子的支出,要让他学会合理消费。 孩子升入中学,家长可以帮助孩子进一步尝试买保险、证券甚至股票,让他体验做受险人、做债权人、做股东的滋味,使其对投资与收益产生感性认识。培养孩子良好的消费习惯,懂得进行价格比较购物消费;在家长有关财务问题的讨论中,不妨让孩子适当加入,要使孩子懂得家庭收入的有限性,在开销上必须做出取舍的道理;更要使孩子们懂得只要通过自身的智慧和辛勤劳动就可以合理、合法赚钱的道理。 大学生理财,也不外乎“开源节流”四个字。现在大学里经常能够提供一些兼职的机会,常见的信息来源有勤工助学办公室、学生会及社团,还有BBS兼职版,不过他们提供的兼职机会各有特点。对大学生来说,既要有推荐自己、努力尝试的勇气,也要选择合适的平台,才能找到适合自己的兼职机会。合理安排学业的同时开辟财源,摆脱经济上对父母的完全依赖,获得丰富的社会阅历,迈出踏入社会的第一步。P217-221 序言 在我还没正式成为妈妈之前,小侄子果冻是一家人最津津乐道的宝贝。虽然我身在北京,但果冻的很多趣事也会时常经由爸爸妈妈和嫂子他们传递过来。跟许多家庭一样,果冻日常的上下学接送,基本都是由爷爷奶奶负责。相对而言,果冻更喜欢爷爷接送他。因为爷爷性格乐观、幽默风趣,和蔼可亲自不必说了,关键是爷爷经常会给孙子惊喜——用自己的私房钱偶尔给孙子买点小零食。关于这个话题,最有趣的莫过于果冻还在幼儿园期间的一则趣事。 果冻所在的幼儿园,是市里的一所公立机关幼儿园。跟许多同类幼儿园相似,孩子的晚餐一般在下午四点左右就结束了。这天,可能是挑食的果冻又没有好好吃饭,一放学就蔫蔫地扯着爷爷的手说:“爷爷,我好饿啊,给我买点吃的口巴。” “又没有好好吃饭啊?”孙子的可冷样让爷爷禁不住心疼,“说吧,这会儿想吃点哈?” 果冻几乎想都没想,小手指向了幼儿园马路对面的一家面点摊,“馒头!只要吃一个就好了。” “又吃馒头啊?爷爷怎么没觉得馒头有这么好吃啊?”爷爷对孙子的回答毫不意外。没办法,这孙子从小就爱干啃馒头,这让年逾古稀、吃过多年苦的爷爷不太好理解。现在的孩子一般都爱巧克力、面包啥的啊,看来这孩子还不是真的挑食,只是有自己的口味喜好罢了。 爷爷一边想着,一边牵着果冻过马路。走到面点摊跟前,爷爷跟伙计要了一个馒头,趁伙计装袋的工夫,伸手往荷包里掏钱付账。 这一掏不要紧,翻遍所有荷包,竟然只有一张公交卡和一包纸巾,一分钱都没有。爷爷傻眼了,愣在原地。 “爷爷,怎么了?馒头不新鲜吗?”果冻看着爷爷的表情有些奇怪。 “不是……这个……”爷爷看着伙计递来的馒头,一张老脸竟然红了起来,“不好意思啊,今天出门着急,忘记带钱了,你看……”支吾半天,爷爷的那句“能不能明天再付给你”还是没好意思出口。 “爷爷,好饿……”呆冻的肚子看来是真的饿了,捂着肚子蹲到地上。 “果;东啊,爷爷今天忘记带钱了,要不爷爷赶快带你回家吃饭,你先忍忍?” “不嘛!爷爷没带钱,可以去那里拿啊!” 顺着果冻的小手,爷爷看到了一旁的ATM柜员机。几个人正有序排队等候。 “爷爷,没钱的话到那里取就好了啊,我看好多人都是这样的,排队完到那里摁几下,钱就出来了……” 爷爷有些无语。很想跟孙子解释为什么自己不能从柜员机上取钱给他买馒头,又突然发现这个问题的确不是三言两语可以解释清楚的,急得冒出汗来。 尴尬场面因为偶遇一位老邻居得到了解决。邻居家的老大爷很开心地掏出5毛钱,买了一个馒头给果冻,解决了果冻的饿肚子危机。虽然老大爷坚持说这个馒头算他请小果冻吃的,但如逢大赦的爷爷还是赶紧说回家一定还钱给他…… 回到家,爷爷的这个尴尬段子成了一家人的笑料。嫂子趁奶奶收拾厨房的时候甚至打趣道:“您看看,肯定是忙着藏私房钱,忘记留点存货在荷包里了……” 这个故事传到我耳边,莞尔一笑过后,引起了我更多的深思。作为一名财经作者,关于“钱”的话题,几乎是我每天工作中无法回避的核心。可是直到今天,我才觉得,对于我们的下一代子女,我们过分强调了智商、情商的早期培养开发,却一直忽略了财商这个重要环节。 可不是吗?卡奴、房奴、月光族、啃老族……所有这些新名词,都是21世纪才发明的。这些年轻人之所以会在成年后出现如此多有关财商的缺憾,恐怕与我们前些年忽视对孩子进行财商教育密切相关。 素质教育已经被倡导了若干年,德智体美劳全面发展的同时,我们是不是忘记了身处的这个时代越来越商业化、物质化? 曾经有一位已为人母的朋友跟我感慨:要不干脆把孩子送回乡下好了,至少先在相对淳朴简单的环境里成长几年,晚一点被城市里的金钱物质诱惑。可是,其实我们都知道,逃避不是办法。孩子终究要长大成人,未来的一切,无论好的坏的,他们都要亲身去经历,去体会。 作为父母的我们,现在能做的,是让孩子还在身边的时候,多得到一些我们正确的培养和指引,从而获得更健全的人生观和思考问题的方式,尽可能多地培养出踏入社会的适应能力。 既然大家都认同智商、情商虽有天生的因素,但也可以通过后天培养得到改善提高,那么也请大家和我一样相信,财商更是如此。 关于“馒头”的这个小插曲,其实已经透露出不少关于财商的问题——钱是什么?为什么买东西不能用其他东西交换而必须使用钞票?为什么钱不可以随心所欲地从ATM柜员机里取?为什么有借就有还…… 很幸运,今天的我,也成为了一位6岁男孩的妈妈。和千千万万个中国家庭一样,我们的三口之家在这个大都市里幸福地生活着。 孩子即将上小学,他的爸爸已经为他入学的事情忙活了好一阵,却没有刻意在孩子面前提起解决这些问题所面临的麻烦和困难,包括在经济上的压力。 作为生于20世纪70年代的他,经历过北漂的艰难和大都市奋斗的坎坷,在对待孩子成长的问题上,却与多数家长较为急功近利的观念相反,深信“无为而治,顺其自然”。 所以,虽然都说儿子跟妈妈最亲,在我们家,儿子却明显更亲近他爸爸。私下里老公也曾开导我,两个家长带一个孩子,肯定要扮演不同的角色啊。谁口叫我是学经济学出身,说话做事总是一板一眼的,所以,唱红脸的机会就留给他了。 与许多家庭相似,因为工作的关系,我们一家人只有晚餐能比较固定地在家吃。所以,晚餐成了一家人沟通交流的最好机会。 儿子也习惯了在晚餐上给我们讲述在幼儿园里的相关趣事,包括一些冷不丁会冒出来的奇怪问题。关于上学的话题,是最近晚餐的核心主题。可是,从今天起,我想在饭桌上开始一系列崭新的话题。这些话题,都与“钱”有关。 书评(媒体评论) FQ(财商)教育,被国外誉为“从3岁开始实现的人生幸福计划”,想让您的宝贝先人一步拥有FQ?就从阅读本书开始吧。本书颠覆了以往的常规式理财讲述方式,是一本妈妈讲给孩子的理财故事书,在孩子听故事、玩游戏的互动学习中,为他悄然埋下财富的小种子。 ——中新社网络中心财经频道编辑 贾亦夫 这应该是一本适合大人和孩子共同学习的书,财富积累的方法有很多种,投资组合的技巧也层出不穷,但对待财富的心态,却取决于你所选择的生活方式。所以,即使你没有孩子,也可以通过这本书试想一下,你希望你的下一代选择一种什么样的生活方式呢? ——中国邮政储蓄锿行总行办公室 黄风鸣 这本书可以看作《穷爸爸富爸爸》的中国版,原因很简单,在中国,大多是由妈妈承担孩子幼年时期的财商教育。所以,如果打算让你的下一代早一点实现财务自由,那就尽快拿起这本书按图索骥吧。 ——财经咨询业资深从业人士 老别 |
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