本书收入了61篇文章，这些文章是大学生观察改革开放和我国经济社会发展的真实记录，并以大学生独特的视角展示了改革开放以来国家的巨大变化和蓬勃发展，表达和抒发了他们热爱社会主义祖国、拥护改革开放的真情实感。

本书收录的61篇文章，反映了大学生积极进取、健康向上的思想主流和特点。这些文章从多方面体现了改革开放给国家带来的快速发展，反映了大学生坚决拥护党的领导，拥护改革开放，高度信任以胡锦涛同志为总书记的党中央，对国家的前途和未来充满信心。文章内容所涉及的题材十分广泛，从祖国大江南北到长城内外，从中心城市到遥远偏僻的山村，从工农业生产、交通基础设施建设、社会文化发展到老百姓的衣食住行，从抗击冰雪灾害、抗震救灾到北京奥运志愿者服务，从少数民族地区发展到解决台湾问题实现祖国完全统一，从勇敢应对国际金融危机挑战到大学生求职就业等，多方面地反映了改革开放30年这一中华民族历史上经济社会发展最快、人民生活改善最大、综合国力提高最多的重要历史时期的社会面貌。同时也反映了我校大学生在国家大事、难事、急事面前，勇于担当、奋勇向前的精神，表现出了他们热爱社会主义祖国、服务社会、立志成才的良好精神风貌。

这61篇文章，主题鲜明，内容生动详实，具有丰富的思想内涵，是开展大学生思想政治教育的生动教材。文章的作者在现实生活中捕捉到的一件件典型事例和内容题材，所阐述的认识体会、抒发的思想情怀，都是来源于现实生活，既真实朴实，又洋溢着时代精神和青春的气息，许多作品还颇具有典型性、代表眭和教育性。这些文章的表现手法也是千姿百态、各有特色，既令人赏心悦目，视野开阔，精神振奋，又发人深思，对未来充满美好的憧憬。读了这些作品，我们都会受益，都会从中汲取营养，从中受到教育和启迪。

一、家乡巨变

小村巨变

幸福500米

回家

记我身边的河湖变迁

北京什刹海今昔

生活在春暖花开的日子

家乡的明天会更好

古城巨变

种棒子

搬家小记

农村里的春天

顺义交通话今昔

二、经济发展

童店村民的幸福生活

四季更来满芳华

中国信心

T70列车上的思绪

喜看京晋交通迅猛发展

沱牌改革发展的30年

探访改革发展中的浏阳花炮

信心比黄金和货币更重要

从我家交通工具的变化谈起

从生活中感受到的变化

航天伴我成长

路的变迁

印象·30年

三、民生改善

爷爷的画堂

压岁钱留下的美好记忆

感谢党，感谢改革开放

家电引领新生活

小电器大变化

百姓“不差钱”民生大改善

家乡的记忆

春风里的新生活

家的变化

从书信邮寄到通信信息化

从电话“降级”说起

从电话梦到通信腾飞

四、社会文化建设

教育改革伴我行

我和妈妈是校友

从单调时代走向多彩世界

我的哆啦A梦

老大学生和小大学生

就业之路

大山再也挡不住知识了

我们是幸福的80后

和高考共同成长

五、感恩社会

当幸福敲门时

感恩母校

雪中送炭

让青春在奉献中闪光

妈妈的嘱托

洗礼大学生的2008

让心灯长明

六、民族团结进步

改革开放亚克西

尘埃落定的纪念

西藏明天更美好

世界人权进步的重要里程碑

七、祖国和平统一

海峡难隔两岸情

从相互隔绝到和平发展

我的祖国我的台湾

爱，跨越海峡

后记

回 家

30年前的他们看世界，世界很遥远；30年后的我们看世界，世界不过是条条的交通线……

小时候，我是妈妈的小尾巴，妈去哪儿，我就跟到哪儿。印象最深的是和妈妈与姐姐去县城的姥姥家。姥姥家似乎离我家好远好远，妈每次回去，都要提前几天做准备。更糟糕的是，只有一趟晚班列车通往县城，那时候，妈妈总是左手牵一个，右手抱一个，顶着星星，要走很长很长的路才能到火车站，幸运的时候，可以遇到谁家的马车或者驴车，捎上那么一段路。

冬天的时候，妈总是把我们裹得严严实实，总会担心错过了仅有的一趟火车，所以，每次出门，我们都要提早很长时间，自然，也会在火车站待上好久。北方的冬天很冷，怕我们睡着受凉，妈总是用吃的玩的哄我们，火车一到，几百人蜂拥而上，停车时间太短，谁都怕苦等到的车最后上不去。妈也很艰难地拖着两个孩子挤车，丢东西在所难免，为此她常常抱怨，可是实在没有办法啊。更多的时候，我们只住一到两个晚上，就得往回赶，常常是还在梦中，我们就被妈拖起来赶去火车站。不记得有多早，只是知道，我们到家的时候，太阳公公才刚刚露出笑脸。一进家门，我总是耍赖，不吃不喝，一头缩进被窝接着睡。每每这时，妈就心疼了，抱怨交通条件多么差劲，回个娘家怎么就这么难？孩子跟着大人受罪。

那时听妈常说的一句话就是：有女不远嫁。然后讲她刚成家的时候，连个汽车都没有，家里唯一一辆自行车，还得让爸骑着去上班。想家的时候，就什么都不顾了，说走就走，往往要走上大半天。再冷的天也会走出一身热气，脸上和泥儿。妈讲到这时总说，前不着村儿后不着店儿，往前看是坑坑包包的土路，往后看还是飞扬着黄尘的土路。有时候姥爷会驾着毛驴车去接，后来姥爷走了，再没人接了。妈连姥爷最后一眼都没看到，车太慢。妈说这话的时候眼里都是泪水……

回家，真的有那么难吗？

我上小学的时候，家里通了公交车，一天两趟，都是在家门口经过。再也不用早起，再也不用大晚上跑出去等火车了。坐在屋子里，听到汽笛声再出去都来得及，特别方便。终于告别了起早贪黑挤火车的日子了。刚通车的那几天，妈特别高兴，一个月跑了好几次姥姥家。每次回来，都要滔滔不绝地称赞：“你说那个公共汽车咋能那么好呢？你一摆手，它就停下了。想当年公社的那个公共汽车，你拼命摆手，它却看着你就开过去了，那个神气劲，看着就来气，可现在不一样了，人家还主动问你去哪儿，那个服务态度就是一个好字！”我得意地对妈说：“等着，再发展几天，咱这儿都得通出租，想走就走。”

真的没过多久，家乡这边就出现了一种被当地人称为“神牛”的三轮车，并且以飞快的速度发展着。那阵势，简直是遍地“小蜗牛”，成群结队。开始时是靠人力，后来是电力。家里有个表姐夫，也弄了一辆，没事的时候出出车，赚点儿零花钱绰绰有余。一个电话打过来让姨妈做饭，米还没下锅，夫妻俩就到了家，还嫌姨妈饭做慢了。其实不是饭慢了，是回家的路畅通了。

小学毕业，我去姥姥家玩了一个多月，回家时，意外地发现家乡的路不再是那高低不平的土路了，取而代之的是一条乌黑乌黑的柏油路。感慨一个时代过去了。

村边多了桥，又修了路。洪水泛滥时再不会担心河对岸的孩子上不了学了，不会担心有孩子在洪水之后到那些路上的坑子里逮鱼了，再不会见到拖拉机用钢丝绳拖拽那些陷在泥泞的路里或是洪水里的车辆了……

高中的时候，表姐夫卖了那辆“小蜗牛”。我问他为什么卖掉？他笑着说，你没见现在那些出租车吗？既舒适又安全，价格又公道，我那辆蜗牛早就没市场喽！社会进步喽。  是啊，眼望大街小巷，各种车型应有尽有，那小小的蜗牛是该退出历史的舞台了。

高考报志愿，我想去南方，妈说什么都不让，说离家太远了，回来一趟，太不方便，非让我留在沈阳，我没听从，来了北京。通知书下来后，妈直埋怨我走得太远。

过年回家，我中午给妈打的电话，晚上就到家了，妈惊讶：“你是中午坐的车吗？怎能这么快？”

“火车都提速好几回了，等我有钱开辆车回来，走高速公路，比这还快呢！为了给你省钱，我还没坐动车组呢，要不4个小时就能到！”我得意扬扬地讲，“早知道我就去广州了，飞回来，估计和这时间也差不多。交通条件好了，打折机票比火车票都便宜。”妈听我这么一说，瞪了我一眼，然后满意地笑了：“30年了，想不到中国发展得这么好！”

30年的历程，两代人的经历，不一样的生活，却是一样的感慨。改革开放的伟大成就，在我的家乡也许仅仅是个缩影，可就是这个缩影却也能很好地反映出改革开放对整个社会进步的巨大推动作用。家乡富了，家乡的特产已经沿着四通八达的公路远销世界各地；家乡美了，到处充满了欢声笑语，社会主义新农村建设、“三农”问题的解决让广大的农民享受到了政策带来的实惠。

我相信，再回家的时候，家乡一定会更加美好。

(国07A-2班 李晓琳)

P10-12

2008年是我国改革开放30周年。在这样一个重要的历史时刻，2008年秋季学期我校组织全校近万名大学生中集中开展了纪念改革开放30周年主题教育活动。这次教育活动高扬共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，以形势与政策课为教育主渠道，通过课堂讲授、观看音像资料、课堂讨论等形式开展教育，同时还组织开展了征文、主题报告会、演讲比赛、展板比赛、社会实践等多种形式的教育活动，收到了良好成效。本书收入的61篇文章就是在这次教育活动中涌现出的大学生优秀作品。

目前的在校大学生，大多出生于上世纪80年代后期或90年代初，是沐浴着改革开放的春风成长起来的年轻一代。对于改革开放给国家带来的历史巨变，大学生群体有他们特有的认知和感受。本书收入的61篇文章，是大学生观察改革开放和我国经济社会发展的真实记录，并以大学生独特的视角展示了改革开放以来国家的巨大变化和蓬勃发展，表达和抒发了他们热爱社会主义祖国、拥护改革开放的真情实感。

这61篇文章，反映了我校大学生积极进取、健康向上的思想主流和特点。这些文章从多方面体现了改革开放给国家带来的快速发展，反映了大学生坚决拥护党的领导，拥护改革开放，高度信任以胡锦涛同志为总书记的党中央，对国家的前途和未来充满信心。文章内容所涉及的题材十分广泛，从祖国大江南北到长城内外，从中心城市到遥远偏僻的山村，从工农业生产、交通基础设施建设、社会文化发展到老百姓的衣食住行，从抗击冰雪灾害、抗震救灾到北京奥运志愿者服务，从少数民族地区发展到解决台湾问题实现祖国完全统一，从勇敢应对国际金融危机挑战到大学生求职就业等，多方面地反映了改革开放30年这一中华民族历史上经济社会发展最快、人民生活改善最大、综合国力提高最多的重要历史时期的社会面貌。同时也反映了我校大学生在国家大事、难事、急事面前，勇于担当、奋勇向前的精神，表现出了他们热爱社会主义祖国、服务社会、立志成才的良好精神风貌。

这61篇文章，主题鲜明，内容生动详实，具有丰富的思想内涵，是开展大学生思想政治教育的生动教材。文章的作者在现实生活中捕捉到的一件件典型事例和内容题材，所阐述的认识体会、抒发的思想情怀，都是来源于现实生活，既真实朴实，又洋溢着时代精神和青春的气息，许多作品还颇具有典型性、代表眭和教育性。这些文章的表现手法也是千姿百态、各有特色，既令人赏心悦目，视野开阔，精神振奋，又发人深思，对未来充满美好的憧憬。我相信，读了这些作品我们都会受益，都会从中汲取营养，从中受到教育和启迪。

我们编辑出版《大学生谈改革开放》文集，也是我校深化形势与政策教育教学改革的一次有益的尝试。加强大学生形势与政策教育，既要发挥课堂教育主渠道的作用，又必须充分发挥大学生在教育过程中的主体作用，激发学生的学习积极性和主动性，引导学生学会在实践中正确观察形势，正确理解党的方针政策，这是一个十分重要的教育方法。在我们隆重纪念改革开放30周年历史时刻，将反映我校大学生热情讴歌改革开放30周年的部分优秀作品编辑出版，对于充分发挥学生在教育过程中的主体作用，对于深入挖掘和广泛利用在学生中蕴含的丰富教育资源加强自我教育，都是一个有力的推动。

改革开放30年的伟大实践为深化大学生形势与政策教育创造了前所未有机遇和良好条件。2008年12月26日，胡锦涛总书记在中共中央政治局第十次集体学习时强调，要深入持久地进行改革开放宣传教育，继续把改革开放伟大事业推向前进。他指出：“30年改革开放的伟大实践，是一部最丰富、最生动、最有说服力的马克思主义和科学社会主义的教科书，是一部最丰富、最生动、最有说服力的实现我国现代化、实现中华民族伟大复兴的教科书。这部教科书凝聚了党和人民的智慧和心血，体现了党和人民的艰辛探索和宝贵经验，我们一定要把它充分运用好。”胡总书记的重要讲话为高等学校进一步加强和改进大学生形势与政策教育指明了方向。面对新形势新任务，我们要以科学发展观指导形势与政策课教学，深入持久地进行改革开放宣传教育，帮助大学生学会全面观察分析形势，正确理解和贯彻执行党的路线、方针和政策，不断提高大学生认识和把握形势的能力。对此，我们深感任重而道远，同时又充满信心。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。5年前，党中央总揽全局，着眼长远，作出了进一步加强和改进大学生思想政治教育的战略决策。5年来，我校认真贯彻中央精神，不断提高认识，狠抓落实，积极探索，改进创新，大学生思想政治教育取得丰硕成果，这次编辑出版的《大学生谈改革开放》文集就是这些教育成果的一个具体体现。我校大学生健康成长和全面发展的事实充分表明，当代大学生是朝气蓬勃、积极向上的一代，是值得信赖、堪当重任、大有希望的新一代。

吴晚云

2009年12月9日

我国改革开放已经走过了30年波澜壮阔的伟大历程。改革开放的30年，是社会主义中国发生深刻变化、快速发展的30年，也是我国大学生思想政治教育开拓创新发展的30年。改革开放以来，我国高校思想政治理论课改革发展的一个重要成果，就是把形势与政策教育纳入其中，开设形势与政策必修课程。

开展大学生形势与政策教育必须充分发挥大学生在教育中的主体作用，激发学生的积极性和主动性，本书收入的61篇作品，就是在我校开展的纪念改革开放30年活动中，全校同学按照形势与政策课程要求，撰写学习体会文章中涌现出的优秀作品。这些饱含深情的作品，记载了当代中国的光荣，表达了一代大学生的心声，展现了他们热爱祖国、拥护中国共产党的领导，对祖国的前途和未来充满信心的良好精神风貌。

本书的编辑出版工作得到了全校各学院及有关方面积极参与和帮助，他们对本书的编辑出版做了大量工作，付出了辛劳。

我校学报编辑部主任、素质教育与现代文化研究所所长史仲文教授，对本书的编辑出版给予了热情的指导和帮助，深表感谢。

在此还要对在本书编辑出版过程中，给予关心、支持和帮助的相关人士表示诚挚的谢意。