童启富、童豁成编著的中篇小说《寻找失踪的伙伴》讲述的是一对父子俩寻找失踪30多年的玩伴的故事。

父亲陪伴孩子一起长大的时光是最纯粹、最动人的幸福时光。因为爸爸永远是孩子世界里的那个最勇敢、最伟岸且无所不知的“超人”。童老师想要通过这本书与你分享他和小豁成一起成长的心路历程。

父子俩在河里捞鱼，意外发现了一截竹子做的“漂流瓶”。“漂流瓶”里的求救信使爸爸想起了儿时的玩伴刘小明，他已经失踪了30多年。他真的像信中所说的被困在与世隔绝的老虎坑里吗？于是，父子俩踏上了去老虎坑里寻找刘小明的探险之旅。一路上，父子俩目睹了蝾蛇相斗，穿过了“地下宫殿”，经过了“蝙蝠王国”，偶遇了会哭的鱼，见到了笼子吃鸟。在父子俩不知道向何处寻找的时候，两位神秘的向导带领他们进入密林深处。在继续寻找的过程中，父子见到了被杀的画眉雏鸟，谁是杀害它们的凶手？目睹了衰老的雄鹰捕食的连连失败，它能不能克服困难获得新生？野餐时，父子俩不慎遭到了黄蜂的轮番攻击，两人能否突出重围？在山间农场父亲不慎掉入陷阱中，他能否平安爬出来？在即将见到刘小明的时候，父子俩突然被一张从天而降的渔网套住，他们如何摆脱困境？俩人历尽艰辛，终于找到了失踪30多年的刘小明。刘小明是怎么陷入老虎坑的？在这个与世隔绝的地方他又是怎样生活的？这一个个问题的答案尽在童启富、童豁成编著的《寻找失踪的伙伴》一书中。

这是一本集故事性、知识性和科普于一体的儿童读物，其内在的冒险精神、探究意识、动脑习惯和积极心态，都是儿童成长过程中丰富的精神食粮。

1、第10000封求救信

2、伙伴失踪

3、柳暗花明

4、蝾蛇相斗

5、地下宫殿

6、蝙蝠王国

7、掀开老虎坑的面纱

8、会哭的鱼

9、吃鸟的笼子

10、神秘的向导

11、谁是凶手？

12、衰老的鹰

13、人蜂大战

14、落入陷阱

15、主人是谁

16、人在哪里？

17、丰盛的晚餐

18、陷入老虎坑

19、患难之交

20、不做“狼孩”

21、盐和火

22、山间农场

23、归途

24、尾声

午饭后，坐在门口的大柳树下，爸爸跟谣谣讲起了30多年前的事。

爸爸小时候有一个很好的玩伴，名叫刘小明，邻村的。两人经常一起上学，一起到湖边放牛、上山砍柴和下河摸鱼。可是，有一天，应该是1976年9月12日，刘小明在放牛的时候失踪了。那时他刚9岁，跟谣谣现在一样大。因为那天是爸爸的生日，所以记得特别清楚。村里人、学校的老师和同学们都被发动起来去寻找，但就是找不到。有人说，小明很可能是掉到泄水洞里去了，因为小明的牛就在泄水洞旁边吃草。

“泄水洞，在哪里？”谣谣只是听说过。

“沿屋后的小路上山，步行1小时左右就到了，”爸爸回答说，“那里四面环山，中间有一小块平地，平地的中间有一个深不见底的山洞，那就是泄水洞。因为整个地形酷似一个漏斗，下雨的时候，周围山上的水都往下流，汇集到这个山洞里流走了，所以村里人叫它泄水洞。”

“有没有下去寻找？”

“找了。当晚就有人下去，但是半途就上来了。因为天下大雨，雨水都流进了泄水洞，下去的人就赶紧上来了。连续下了几天雨。天晴后村民又尝试了一次，可刚到洞底就发生了二氧化碳中毒，下去三个人晕倒了两个，差点就送了性命，再没人敢下去了。小明的家人说要是掉入洞里也早就中毒死了。此后，小明的父母继续找过一段时间，但一直没找到，都认为是死了。这件事，人们慢慢就淡忘了。”

“你觉得刘小明还活着，所以想去泄水洞里看看，是吗？”谣谣突然问。

“是的。”

“依据就是那封信？”

“嗯。”爸爸肯定地点点头。

“可我觉得不太靠谱，那封信就像孩子的恶作剧。”谣谣一边说一边看看爸爸，希望得到爸爸的认同。

爸爸示意谣谣说下去。  “信上落款的时间是2004年2月25日，可现在是2009年9月了，这封信在路上居然走了5年多，这怎／厶可能呢？尤其是那个10000，毫无意义。我觉得这只是一个玩笑而已。”

“就这些？”爸爸笑着问。

谣谣点点头。

“那我就说啦，”爸爸喝了一口水接着说，“这封信在路上走了5年多是完全可能的，老虎坑离这里虽然不到10里路，按照正常的水流速度也就两个多小时，但是一路上有无数的石头阻拦和断枝残叶阻隔，如果卡在石缝里或者被山洪冲到高处搁住了，就永远下不来了。这封信也许就是搁住了，因为今天的洪水大才把它冲下来了。你再看看这竹筒的两端，都削尖了，为什／厶？”

谣谣摇摇头。

“一旦夹在石缝里或陷人荆棘丛中，更容易漂出来。这是特意设计的。”

“所以，我们才能见到这个‘漂流瓶’，”谣谣将信将疑，“可我不明白，刘小明待在老虎坑里30多年为什／厶不出采？”

“出不来呀！老虎坑是由几座高耸入云的山峰怀抱而成，四周山势陡峭，尽是悬崖峭壁，人无法攀越。岩石夹缝间流下来的山泉水，从半空中倾泻而下就是老爷山瀑布。至于上面坑里是什么样子，没有人知晓，因为从没有人进去过，也没见过人从里面走出来。”

“那我们也进不去呀！”

“也许从泄水洞可以进去，就像信中所说的。”

“当年下去的那些人不是差点中毒死了吗？”

“我觉得当年那些人中毒很可能是偶然的。每当下雨的时候，不管雨多大，流入泄水洞的雨水从没有满溢过，它就像一个真正的无底洞。我觉得它不是一个封闭的山洞，不然，再大再深，雨水多了也会涨上来，甚至溢出，但这种现象从来没有发生过，说明它只是水下泄的一个通道，而且十分畅通，因此洞内空气流动性也很好，应该不会出现二氧化碳聚集的情况。”

“当年那些人中毒又是怎／厶回事？”

“完全是偶然的。刘小明失踪的时候正值夏秋季之交，南方的气温仍然很高，俗称‘秋老虎’。期间，天下过一场暴雨，山洪裹挟着坡地上种植的红薯藤、黄豆藤和山林中的植物枝叶等‘绿色垃圾’冲进泄水洞。部分‘绿色垃圾’没有随山洪一起流走，就沉积在洞中。在高温、无阳光的环境下，堆积在一起的绿色垃圾就开始发生氧化反应，释放出大量的二氧化碳。这种情况往往在气温比较高的季节，雨后几天内发生。恰巧在这个时候，那几个人下去了，就中毒了。如果再晚几天下去，可能就没事。因此，刘小明中毒的可能性也很小，因为那段时间天晴了很久，有些地方还闹旱灾呢。”

“可是今天刚下过雨呀！你就不怕二氧化碳中毒？”谣谣把椅子移近爸爸说。

“先做好准备。过几天，看天气情况再说。”

P6－10

在爸爸写《父子行》第一集时最大的一个助手就是我。在书还没有正式问世前，我是第一个读者。我对这本书内容的看法也许就是出版后读者们的看法，所以我提出的一些建议便是比较宝贵的，爸爸需要把内容改得尽量符合我的意思，这样才可能基本上符合读者的意思。

在写这本书的过程中，我学到了不少写作的技巧，而且是构思情节方面的。在写老师布置的作文时，我一般不会编造，写的基本上都是自己的亲身经历，当然也包括发生在别人身上的事。在爸爸写这本书的开头时，我便领会到了一个技巧，千万不要着急延伸情节，要留住悬念，不要一下揭开谜底，让读者有兴趣往下读。

我很喜欢老家，一放假就想着回老家，但对老家的了解还是不如爸爸。我上幼儿园时，在老家待的时间可以长些，现在我学了小提琴和长号两种乐器，考级都安排在寒暑假，在老家待的时间便很有限。在爸爸写这本书的过程中，我了解到了不少我以前不知道、在课堂上和书本里没有学到的知识。

这本书中的小主人公，年龄跟我一样大，有的地方没有我强，比如说知识方面，我懂得的比他要多，但我的冒险精神却不如他，这便反映出一个问题，我了解很多知识，但却没有实际经验，而现在我的很多同学、或者很多同龄人都有同样的问题。爸爸写这本书首先是希望我能做到敢于实践，然后通过我、更多的通过这本书去倡导一种敢于实践、敢于动手、敢于探索的精神。最近爸爸也在培养我的这种精神，让我多和人交流、多问一问、多看一看、多想一想，希望小朋友们也能这样做。

我非常喜欢这本书。在每一章当中都隐藏着一点知识，一本书下来，便已经介绍了很多方面的知识。这些知识基本上由“爸爸”介绍，表现了爸爸知识的渊博，我们也应不断积累，做一个这样的人。

我希望大家喜欢这本书，并学习这种敢于探索的精神，当我和爸爸看到大家不再是一个纸上谈兵的人时，会非常高兴！

父亲陪伴孩子一起长大的时光是最纯粹、最动人的幸福时光。因为爸爸永远是孩子世界里的那个最勇敢、最伟岸且无所不知的“超人”。童老师想要通过这本书与你分享他和小豁成一起成长的心路历程，看过父子俩生动有趣的故事后，相信你一定和我一样，禁不住想起小时候陪伴自己尽情玩耍的那个“超人爸爸”和爱打破沙锅问到底的自己。我喜欢看《父子行》。

——电影演员周冬雨