本教材根据基层医疗卫生工作任务的实际需要，按照专科层次临床医学专业教育学生应该具备的基本知识、基础理论和基本技能要求，结合预防医学学科特点，选择适用的内容，不过分强调学科的系统性、完整性、前沿性，以够用、适用为度。教材除介绍相关的专业基础知识外，以简短的案例引导进入章节学习。对每章的主要教学内容给出具有易考核的学习目标。部分章节采用链接的方式扩大知识范围，教材最后提供必要的附件和参考资料信息，以便于读者拓展学习内容。本教材主要供医学专科在校学生教学使用，也适合基层在岗医疗卫生技术人员自学。

第1章 绪论

 第一节 预防医学概述

一、预防医学基本概念

二、预防医学发展简史

三、预防医学重要研究内容

四、预防医学研究的主要特点

五、预防医学与临床医学比较

六、预防医学学习方法

 第二节 健康及其影响因素

一、健康观

二、影响健康的主要因素

三、疾病自然史

四、医学模式转变

 第三节 循证医学的基本知识

 第四节 三级预防策略

 第五节 预防医学面临的挑战与发展

一、预防医学面临的挑战

二、预防医学的发展趋势

第2章 医学统计方法概述

第3章 统计表与统计图

第4章 定量资料的统计描述和推断

第5章 定性资料的统计描述和推断

第6章 流行病学概述

第7章 描述性研究

第8章 分析性研究

第9章 实验性研究

第10章 公共卫生监测

第11章 行为因素与健康

第12章 合理营养

第13章 社区卫生服务

第14章 环境卫生

第15章 职业卫生

第16章 食品安全与健康

第17章 传染病的预防与控制

第18章 慢性非传染病的预防与控制

第19章 伤害的预防与控制

第20章 突发公共卫生事件及其应急策略

第21章 卫生服务体系与卫生管理

附录

参考文献