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本书对教学作了新兴的探索,它强调开讲是一门艺术。
本书集中包括教学内容美,教学结构美,教学情感美,开讲艺术美,课堂气氛美,教学语言美,教学节奏美等方面。
本书是教育工作者的良师益友。
一 开讲艺术的原理
1 开讲艺术的心理学原理
二 开讲艺术的作用
1 开讲艺术的意义
三 开讲艺术的特征
1 审美性特征
四 开讲艺术的要素
1 教态---沟通师生感情的桥梁
五 开讲艺术的方法
1 引趣式开讲法
六 开讲艺术的例析
1 小学语文开讲例析
美是艺术的真谛。审美属性是艺术的根本特征。开讲艺术也是一种追求美的活动,具有审美性,这是工讲艺术的核心。
开讲艺术审美性的内容是丰富的,如内容美、方法美、教态美、板书美等,同时还表现在教学中师生之间与心理的交流、情感的融和、共同对真理的执着追求方面。
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