理论视角
建设教学服务型大学——兼论高等学校分类
经济社会发展转型与教学服务型大学建设
教学服务型大学如何走向理论自信、实践自觉
应用型大学视域下新建本科院校办学定位选择
思考应用技术大学的中国价值
地方本科院校转型发展与高等教育认识论及方法论诉求
我国应用技术大学建设与科研工作的转型
校长论述
教学服务型大学的战略思考与实践——以武汉纺织大学为例
教学服务型大学转型发展初探
一个国家级协同创新中心的建构与运行——湖南农业大学“南方粮油作物协同创新中心”个案
教学服务型大学转型发展探析
在校地互动中转型发展
论教学服务型大学的合法性和发展逻辑
对教学服务型大学的解读
案例精粹
教学服务型大学的探索与实践——武汉纺织大学案例研究
培养“三实”型高水平建筑人才的理论创新与实践探索——以吉林建筑大学为例
教学服务型大学转型路径的探索与实践——以铜仁学院为例
经济欠发达地区新建本科高校服务地方的实践探索——以黄淮学院为例
教学服务型大学人才培养的探索与实践——以浙江树人大学为例
深化产教融合校企合作推动学校加快转型发展——宁波大红鹰学院推进应用型本科建设的探索与实践
教学服务型大学：民办高校的战略选择与实践——以文华学院为例
基于实践的高级应用型人才培养再探讨——以海南师范大学十年转型发展实践探索为例
引领思想政治教育服务社会经济发展——海南师范大学马克思主义学院转型发展纪实
以博士点学科建设为驱动，促进提升社会服务水平
适应、支持、引领：市属高校社会服务实践探索——以江汉大学为例
他山之石
欧洲应用技术大学的发展思路
服务型大学建设的国际经验——以部分欧美大学为例