由裴登峰主编的《中国文化与艺术传统的多元反思及传播策略》一书对于当前传统文化教育具有重要的指导价值和意义,是2014年北京市科技平台项目成果,收录了《茅盾文学奖获奖作品中的北京叙事(二)——论霍达的《穆斯林的葬礼》》、《尽忠守信,抑或愚忠愚孝?——“赵氏孤儿”:一个传统复仇故事的多元阐释》、《明喻的使用原则与导游话语信息的传播》等28篇文章。
由裴登峰主编的《中国文化与艺术传统的多元反思及传播策略》一书探讨了中国文化与艺术传统的精神内涵,指出了儒家、道家等思想在现代社会发展中的价值,同时对中国文化与艺术传统的国内外传播历史进行了全面的梳理,并系统阐释了中国文化与艺术传统的现代传播机制。
吴澄诗法论之理路及历史观照
略论吕祖谦《大事记》的笔法义例
《国语》的地域“文化圈”特征及性质
《国语》的“文”观念及“文德”理想
士人“精神胜利法”与《战国策》的娱乐性质——以拟托苏秦合纵、张仪连横《策》文为中心的观照
尽忠守信,抑或愚忠愚孝?——“赵氏孤儿”:一个传统复仇故事的多元阐释
幽默与讽刺:徐渭诗文的戏谑风格
北京市东城区石刻书法艺术研究
茅盾文学奖获奖作品中的北京叙事(二)——论霍达的《穆斯林的葬礼》
国际化背景下高校优秀传统文化传播环境研究
论“五位一体”视角下的传统文化对提高软实力的价值
语言研究的路向反思:本位观、学术创新与民族品牌意识
语言借用与文化传播的走向
汉语旅游语言文字解说系统研究综述
国家形象表达与孔子学院使命定位
跨文化传播视角下孔子学院传播力提升策略研究
比较视域下国际汉语教育专业文化嵌入教学研究
明喻的使用原则与导游话语信息的传播
从文化和谐论的视角看英语对汉语的渗透及规范化问题
少儿汉语教材中趣味性原则的实现途径——以《汉语乐园》为例
谈谈国际汉语教师“域外视角”的建构——以白乐桑先生的汉语教育经历为例
“修辞立其诚”——当前中国语言生活之圭臬
对外汉语修辞教学内容及策略探究
汉语使令旬致使用法研究——兼谈兼语句的致使用法
导游话语句中语气词“呢”的功能
中国内地“韩流”传播现象研究——兼论对中国文化传播的启示
日本传统文化艺术形式的保护给中国的启示——以歌舞伎为例
日本艺术院团的成功典范——解析日本四季剧团的经营之道