《中国名家经典童话(金波专集)》分三辑:第一辑——博爱的拥抱,包括20篇童话;第二辑——和谐的赞歌,包括15篇童话;第三辑——“我”的童话之旅,包括15篇童话。在每一辑童话前写有导语,说明本辑的内容和特点,以便帮助读者领悟童话的主题思想及其不同的风格。
在《中国名家经典童话(金波专集)》的这些童话里,作者金波用博爱拥抱世界,把爱通过美妙而神奇的想象倾注给主人公,用诗一样的优美语言将爱抒发得淋漓尽致;童话还歌颂了自然界中人、动物、植物、风花雪雨、自然环境彼此的和谐;爱与和谐是童话的主旋律。小读者们阅读这些幻想奇特、优美精巧的童话,会倍感亲切而有兴味,犹如沐浴着温暖的春风,同时能够获得审美愉悦。
《金波专集/中国名家经典童话》是《中国名家经典童话》书系分册,金波童话作品集。精选了金波50篇有代表性的、精彩的童话,如《小树叶童话》《树上的鞋》《两只棉手套》《小老鼠上灯台》《越长越大的绿房子》《沉默的树》。共分三辑:第1辑“博爱的拥抱”,包括20篇童话;第二辑“和谐的赞歌”,包括15篇童话;第三辑“‘我’的童话之旅”,包括15篇童话,每一辑前都写有导语,说明本辑的内容和特点,以便帮助读者领悟童话的主题思想及其不同的风格。金波笔下的童话故事充满着爱与和谐,有趣温暖,想象奇妙,情感澄澈,文字诗意,将在无声处滋润着孩子们的灵魂。
《丢了什么》
就在万籁俱寂小小牛要吹灭三根生日蜡烛的那一刻,大家听见他放了一个很响很响的屁!大家先是一惊,面面相觑,都没有作声。小小牛见大家都很吃惊的样子,有些不明白,反问道:“你们怎么啦?”
谁都不好意思说话。猴子最调皮,故意问:“刚才是什么声音?”
小小牛回答得很坦然:“我放了一个屁呀!”
小熊故作惊讶的样子,呼喊着:“啊,多么好听的声音。你的屁一定掉在地上了吧?”
小小牛信以为真,开始低下头找。猴子和小熊也装做帮助找的样子。
小小牛越发为丢了这么好听的屁而惋惜。他趴在地上到处找。没找到。小小牛不甘心,他去问爷爷:“爷爷,您看到我那个很好听的屁了吗?”他问得很认真。
爷爷不忍心扫他的兴,也帮助他找。找呀找,没找到(当然找不到)。
爸爸走过来,见他们在找东西,便问:“你们在找什么?”
“爸爸,我丢了一个屁,一个很好听的屁。”他很着急的样子。爸爸也装出很着急的样子,帮助他找。
找呀找,找不到(当然找不到)。正在大家帮助找的时候,邻居家来了个小姐姐串门。她见大家都在找东西,便好奇地问:“你们在找什么呀?”
小小牛抢先回答:“我丢了一个屁,一个很好听的屁。”他很着急,很伤心,也很天真。小姐姐一听,睁大了眼睛。她有些不相信自己的耳朵:“什么?你说什么?你丢了一个屁?”
“是呀,他们都说是一个很好听的屁。”小小牛回答得很认真。小姐姐笑得弯下了腰,一面笑,一面说:“傻牛牛,屁,哪有好听的?谁又见过屁呢?羞死了,羞死了!”
这时候,大家再也忍不住笑了起来。小小牛像受到了蒙骗,他为自己的无知而惭愧,他还为自己放了屁而害羞。他悄悄地离开了大家。从那以后,如果有谁问小小牛:“小小牛,是你放了一个很响的屁吗?”
小小牛会装出很惊讶的样子,回答说:“是吗?我怎么没听见呀?”
小小牛长大了。大家都这么说。
《窗外飘过一朵云》
有一只小白兔,叫兔荣荣。别看他个子不大,嗓门可很大。每天早晨,他刚起床,就大声叫喊:“快给我叠被子呀!”他一嚷,兔妈妈就得赶紧给他叠被子。
刚叠完被子,又听见他在大声叫:“快给我洗脸呀!”他一嚷,兔妈妈赶紧给他洗脸。
这一天,兔荣荣刚刚醒来,赖在床上也不起,又听他在大喊叫:“我要吃糖,我要吃糖!”兔妈妈给他拿来了糖,他一看,又嚷起来:“我要吃棉花糖,我要吃棉花糖!”这一回,兔妈妈可为难了,家里没有棉花糖呀!
“你去买,你去买!”他又嚷起来了。兔妈妈叹口气,只好去商店给他买棉花糖。
兔妈妈走了,就剩下兔荣荣自己了,躺在床上没事干,多没趣啊!就在这时候,从窗外飘进一朵云。那朵云,白白的,软软的。飘进来以后,慢慢变大了,变大了,变得四四方方,好像一床棉被子。
兔荣荣心里想,这被子盖在身上,一定又松又软又暖和。兔荣荣想把它扯过来盖在身上。白云被子一飞,就飞到屋顶上了,它说:“我可不愿意让你盖。你连被子都不会叠。瞧你那被子皱皱巴巴的,多难看!”
兔荣荣不好意思地说:“我……我不会。没人教我嘛!”这时候,白云被子轻轻落下来,盖在兔荣荣身上,对他说:“我来教你叠被子,好吗?”兔荣荣一听,跳下床,开始学叠被子。一会儿工夫,就学会了。兔荣荣真高兴啊!
忽然,他又想起来,今天还没洗脸啊!可是,往常洗脸,也是妈妈给他洗呀。今天,我要自己洗!他刚这么一想,那白云被子慢慢变小了,变小了,变成了一条白毛巾,和兔荣荣说:“我来教你洗脸好吗?”兔荣荣拿起白云毛巾学洗脸,洗呀洗呀,这回洗得干净极了。
这时候,兔妈妈回来了。兔荣荣跳到妈妈跟前说:“妈妈,妈妈,你看,我自己叠的被子,自己洗的脸,好不好?”兔妈妈简直不相信自己的眼睛,就问他:“是真的吗?”兔荣荣举着手里的白毛巾,告诉她:刚从窗外飘进一朵云。云变成被子,教他叠被子;变成毛巾,又教他洗脸。兔妈妈把兔荣荣搂在怀里,直夸他乖。
兔荣荣忽然想起一件事,就问妈妈:“妈妈,你给我买的棉花糖昵?”
兔妈妈说:“没买到。以后进城再给你买,好吗?”
兔荣荣一听,又大声喊叫。无意中他看见妈妈脸上挂着汗珠。他知道妈妈为他买糖辛苦了,就赶忙把白云毛巾递给妈妈擦汗。
妈妈擦完了汗,又把毛巾还给兔荣荣。兔荣荣刚接过来,呀,白云毛巾变成一包棉花糖了!兔荣荣伸出舌头一舔,真甜。兔荣荣大口大口吃起来。吃着吃着,兔荣荣好像想起了什么,不吃了。兔妈妈很奇怪。
兔荣荣说:“哎呀,幸亏我想起来了,我要吃光了,白云没有了,还怎么变呀!”说着,他把最后一小团棉花糖往空中一抛,它又变成一朵白云了。白云飘啊飘啊,在屋里飞了一圈,慢慢地,它又飘出了窗口。 “兔荣荣,我明天还来找你玩儿,等着我!”远远飘走的白云说。
兔妈妈和兔荣荣站在窗前,向着远去的白云不住地招手。
P66-70
《中国名家经典童话》是20世纪百年中国原创童话作品的一次集体亮相,其中既有老一辈作家、“五四”时期中国儿童文学的奠基者叶圣陶先生的作品,也有承前启后,在现代文学史上对儿童文学创作做出突出贡献的陈伯吹、严文井、张天翼先生的作品,同时还包括了新一代的儿童文学作家的童话作品集。
张天翼先生是我国著名作家、儿童文学家。他的作品人物刻画细腻,想象丰富,生动有趣,循循善诱,给新中国的儿童以多方面的教益。
张天翼先生熟悉儿童,了解孩子们的心理,善于捕捉生动、稚气的口语。他的作品真实地反映了当时的生活背景。他所塑造的儿童形象都是活生生的,可能是小读者们在自己的生活里常常遇到的,甚至有的就是他们自己的写照。因此,孩子们从张天翼的书中能够找到自己的伙伴和朋友,也能从中吸取知识和力量。本书选取的《大林和小林》、《秃秃大王》都是张天翼的代表作,滋养了一代又一代的新中国儿童,使他们茁壮成长。
愿这些美好的童话能对今天的孩子们产生深远的影响,像薪火传递一样,将这些纯洁、善良、高尚、美好的形象一代一代传承下去,让更多的人都能受益。
编者
金波先生带着诗的心境来写他的童话的.《雨人》《黑橡树》《根鸟》……它们肯定是童话,但它们肯定又是诗.我就不说文字背后的诗意,就说它们的构思,这也是诗的构思.看这些童话,我竞有一种幻觉:它们在浓缩、浓缩,最后竟由散文式的句子,变成了诗行、诗句。这些童话像是从一首首精湛的诗改写与扩展而来的——它们生于诗,长于诗。
——曹文轩
《蓝喜鹊》几乎就是一篇散文体的童话诗.不仅诗意茏葱,而且爱心怡然。篇幅虽然短小,但其中蕴涵的博大的爱心主题,童话的想象,诗歌的意境,完美地融为一体,着实令人迷恋和怀想。
——张秋生
《踢拖踢拖小红鞋》《秋天的蟋蟀》《花辦儿鱼》《小松鼠和红树叶》《影子人》等等,都有温暖的故事、美丽的想象,澄澈的情感,爱与和谐的主题。以及清丽.诗性的文字风格,是这些小童话的明显特点。
——冰波