孩子需要细腻的感动，而不是快乐或痛苦的简单堆砌。细腻的感动源于思考之后的心灵震撼，闪耀着人性的光辉，会照亮孩子的内心世界，带给孩子持久而绵长的能量。它需要作者拥有深沉的思考、细致的观察、精巧的笔触以及合理的想象与从容不迫的叙述。而几千年来人类智慧的沉淀如宽容、慈悲、坚韧、责任、奉献等等，都蕴含其中。

《世界儿童历史小说经典》丛书选本精良，译写专业，每册附有图文并茂的历史宝盒，为读者答疑解惑。希望给孩子更精致的阅读体验。

本丛书由台湾童书出版家、作家陈卫平先生（《写给儿童的中国历史》、《写给儿童的世界历史》作者）与沙永玲女士（《朗读手册》系列译者）发起策划，邀请台湾儿童文学作家、翻译家，在世界范围内挑选历史小说经典，针对9岁以上中国儿童阅读习惯精心译写，并首创与正文息息相关、图文并茂的“历史宝盒”附于书后，将故事发生的历史背景，小朋友关心的历史问题，生动有趣的呈现出来，启发他们进一步思考。此次大陆版重新修订全书文字，新增经典插图近百幅。

本书为迦多尼所著的《匈奴与我/世界儿童历史小说经典》。

迦多尼所著的《匈奴与我/世界儿童历史小说经典》记述了公元1992年的暑假，我很忧伤，因为假期结束我得上初中，听说那里坏孩子很多，净欺负人……

公元440年，小男孩齐塔更忧伤，因为爸爸准备把他卖给别人做奴隶，毕竟做奴隶要比上初中可怕多了。

等我上了初中才发现，坏孩子当然有，好孩子更多，完全不像传说中那么恐怖。而齐塔呢？他先被卖给了一个富商，随后被送给一个大官，后来成了皇帝的使臣，千里迢迢去访问“野蛮”的匈奴王……每一次都跟他预想的不一样。总而言之，我们俩都白白忧伤了一场。

一生中，我们总要认识陌生的人，遭遇陌生的事，到达陌生的地方，与其为不确定的未来忧伤，不如敞开胸怀去拥抱吧，你的人生会大不一样。

序曲

1 小奴隶

2 旅程

3 觐见阿提拉

4 卜雷达王后的村落

5 前往首都

6 阿提拉回都

7 会谈

8 丽迦王后

9 伪造的一封信

10 未知的命运

11 阴谋曝光

12 半年来的生活

13 负伤

14 新冲突

15 朝罗马前进

16 漫长的征途

17 对峙

18 巫师们的预言

19 开战

20 死亡的阴影

21 回到伊茉身边

22 凯旋

23 婚礼的谣言

24 葬礼

25 归去

历史宝盒

我十二岁时，爸爸眼里含着泪水，将我卖给人当奴隶。

那时我们住在东罗马帝国的色雷斯。为了要向匈奴人纳贡，人人都被苛税压得喘不过气来，包括我父亲在内。

在我们的生活中，“匈奴”二字时常恐怖地回旋在耳际。当小孩子哭个不停时，妈妈会半恐吓地对他说：“快停——匈奴人来了！”人们若是整天做事都不顺手，也会说：“我一定是昨晚梦见匈奴人了！”

为了防止牛落人到处掠夺的匈奴人手中，政府将全色雷斯的牛都赶在一处放牧了。我妈妈差不多就是在这个时候病逝的，留下我们六个孩子和一头母牛。我爸爸为了应付苛税，必须选择是要卖掉一个孩子或者是那头母牛，所以，他选择了我。

我们搭船到君士坦丁堡去。爸爸将我的双脚洗干净后，便带我到市场，让我和其他待售的奴隶一起站在木台上。和我站在台上的男孩大约有三十个，年龄都和我差不多。

第一个来问价钱的是一个穿着破旧的男人，第二个则是披了条绿披肩的老妇人。爸爸向他们索价十个金币，他们都摇头大笑！

然后来了一个有钱人。他身穿官服，看起来十分神气，并带有两个奴隶为他在人群间开路。爸爸只向他要价两个金币，他立刻同意并付了钱。这时爸爸终于忍不住流下泪来，对我说：“上天保佑你！如果你有幸运的一天，别忘了我，我将你廉价卖给这位先生，是因为跟着他会比跟着那些庄稼人来得好命些。”从此我就再也没有见过爸爸了。

我的新主人名叫麦西，是个极有威严且自视颇高的人。一到他家，他便唤人带我去洗了个澡，换上干净的白色长袍，系上黑色腰带，然后叫我跟他到花园去。

有三个男孩正在花园的一棵筱悬树下玩儿。

我的主人麦西对他们说：“孩子们，这就是你们的奴隶，他的名字叫狄欧。”

这三个男孩子个头和我差不多，其中两个比我大一点，另一个比我小。

我心情顿时轻松不少，心想我大概要做他们的玩伴而已，但是不久我便发现他们所要的是哪一种玩伴！

他们要我当靶子，然后玩对着我丢柠檬的游戏。“快点！躲呀！”我尽量闪躲，可是他们一旦打中我时，我便不觉得好玩了。过了一会儿，我痛得趴在草地上大哭，他们却用一大束咬人猫抽打我的光脚，逼我站起来。我气得开始攻击最大的那个男孩，猛地将他推向一棵大树。

他们都目瞪口呆！最大的男孩立刻转身跑进屋里去，把他们的家庭教师找了出来。当家庭教师弄清这一切缘由后，他生气地瞪着我。

我喊道：“先生，他们打得我好痛啊！”  他吼道：“那又怎么样？你不是奴隶吗？”说完便狠狠地揍了我一拳。其他的奴隶也都纷纷跑出来看，其中一个甚至还拿出鞭子，使劲地鞭打我，每一鞭都留下血痕。

P1-3

这一篇序，是写给小朋友看的

为什么要读《匈奴与我》？

阿提拉，外号“上帝的鞭子”。欧洲人认为他是上帝派来惩罚人类的魔鬼，但在匈奴人与蛮族人心目中，他是豪气干云的一代英豪。

齐塔，一个被父亲贩卖为奴的希腊男孩，幸运地遇到好主人，被教养成一个博学多闻的学者。

也许，你已经开始奇怪，这两个听起来并不相干的人，为什么会一起出现呢？《匈奴与我》究竟在说些什么？

在我们的历史书中，曾经向大家介绍过“张骞探险通西域”，我想你大概已经知道一些汉人和匈奴人之间打仗的事。可是，你有没有想过，这些被汉人打跑的匈奴人，后来上哪儿去了呢？

有一种说法是，在大汉天威的震撼下，有一部分匈奴人向西迁移，到了欧洲。

那么，后来，后来又怎样了呢？

《匈奴与我》就是描写公元五世纪时，匈奴人与欧洲人面临一场石破天惊的大对决的故事。其中有豪迈不羁的英雄，艳光四射的美女，为爱痴狂的奴隶，还有千军万马的壮烈战争……

这本充满史诗气魄的历史小说，是欧洲一个叫“匈牙利”的国家的经典名著，几乎每个匈牙利的小朋友都读过这个故事。作者迦多尼本人是位博学的历史学家，也曾经当过校长。他是一位诗人，也写过剧本，但真正让他在文坛留名的，却是这本在一九○一年完成的伟大作品。

为了写好这本书，迦多尼下苦功钻研历史背景，不但读遍全欧洲的古籍，寻找所有关于匈奴人的史料，他还到法国中部的古战场，去亲身感受历史临场感。此外，迦多尼潜心研究罗马人与匈奴人的战法，为求逼真，战争场面他不知重写了多少回。

在创作过程中，迦多尼废寝忘食，全心投入。他把自己关在只有一扇天窗的小房间中，脱离了烦琐的现实，走入过去的世界，他在真实历史场景的架构下，尽情挥洒想象力。在那支具有魔力的笔下，迦多尼带领我们跟随男主角齐塔，展开一段难忘的匈奴国之旅……

起初，当齐塔随主人出使匈奴时，原以为匈奴只是个没文化的蛮族，而匈奴王阿提拉不过是个会打仗的野蛮人头子罢了。可是等他见到阿提拉本人后，他的想法渐渐改变了。这并不是因为阿提拉容貌出众，英俊挺拔；相反地，阿提拉只是普通身材，相貌也只是中等而已。他甚至十分严肃，不多话也不常笑。但是他不仅有雄才大咯，而且能以德服人，是个真正英明的领袖。

随着齐塔的描述，我们进入了匈奴人的世界。我们知道，他们或许没有悠久的文明或复杂的文化，但是他们有自己的伦理道德与宗教观，他们也懂得忠孝仁爱，也是会哭会笑，有血有肉！  于是我们跟着齐塔爱上伊茉——那个美丽而自负的匈奴女子；我们也跟着齐塔心悦诚服地接受阿提拉为永远的国王！

阿提拉固然是大人物，然而大人物也需要小人物的陪衬。就像齐塔所说的，没有人记载，有谁会知道阿提拉的名字呢？

在读完《匈奴与我》之后，我猜最令你难忘的人物，恐怕是那位命运坎坷，为爱情牺牲的齐塔。或许你会在心中想着：以前是真有齐塔这个人的，只是历史书上没有记载，但他的确存在过的，对不对？

其实，从某方面来说，这种想法也许没错；因为有人认为，迦多尼本人就是齐塔的化身。由于他在现实人生中，也是一个以知识赢得社会敬重，但赢不到爱情的痴情郎，因此他把自己融入文学世界，以纾解胸中愁苦。

有一天，如果你有机会到位于欧洲东部的匈牙利旅行，你会在乡间野外看到匈奴士兵战死沙场的英雄冢；到博物馆参观时，也将看到阿提拉时代留下来的珠宝珍藏。你也可能在路上碰到一些自称恰巴、阿提拉、伊茉或齐塔的人，到时候可别大惊小怪才好，因为这些名字相传至今，仍然是匈牙利的父母亲最爱替孩子取的名字，而阿提拉万世英豪的故事，也由老祖父的口中，一代传一代……

惊奇之书！作者完美讲述了一个精彩而凄美的匈奴历史故事。我今年14岁，直到看了这本书，我才明白匈奴王阿提拉的伟大之处。而且，它不仅仅只有历史哦，还有战争、冒险、幽默、爱情和伤感，我十分喜欢！

——美国读者 伊斯特安

我8岁时就读过这本书的英译本，文笔精彩至极！你不得不佩服作者的写作技巧。不管你是8岁还是88岁，这本精彩的小说都适合你。

——英国读者 马特·格林雷德

我10岁的时候，出于对匈奴历史的好奇，从图书馆把这本书带回了家，然后，然后翻来复去读了17遍，没办法，我太喜欢它了。

——澳大利亚读者 蒂姆·奥尼尔