李建新、任强、吴琼、孔涛编著的《中国民生发展报告(2015教育部哲学社会科学系列发展报告)》秉持了过去的研究风格和写作传统,首先继续关注民生基本问题,遵循中国报告最初设计理念,内容涉及经济、教育、健康、家庭、人口流动等领域。其次通过CFPS调查数据的“统计事实”描述当今社会的模样,呈现中国社会几大方面的现状和变化;其三,在描述统计基础之上,深入分析相关社会现象及其社会问题,探讨这些领域中的差异和不平等出现的机制,尝试回答影响各种差异或不平等的社会制度因素。
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